某中學(xué)為了解九年級300名學(xué)生的理化實(shí)驗(yàn)操作水平，從這300名學(xué)生中隨機(jī)抽取30名學(xué)生進(jìn)行測試，測試成績5分以下（含5分）為不合格，6分至9分（含6分和9分）為良好，10分為優(yōu)秀．下面是這30名學(xué)生的測試成績表和相應(yīng)的扇形統(tǒng)計(jì)圖：

成績	3	4	5	6	7	8	9	10
人數(shù)	2	4	6	a	7	2	2	b

（1）求出測試成績表中a和b的值；
（2）求出這30名學(xué)生測試成績的平均數(shù)和眾數(shù)；
（3）請估計(jì)該中學(xué)九年級300名學(xué)生中成績?yōu)閮?yōu)秀的有多少人？

為了解某地九年級男生的身高情況，從該地的一所中學(xué)選取容量為60的樣本（60名學(xué)生的身高．單位：厘米），分組情況如下：

求出表中a和m的值．