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        1. C. D.無論為何值.分式總有意義 查看更多

           

          題目列表(包括答案和解析)

          當(dāng)a滿足________時(shí)無論x為何值,分式數(shù)學(xué)公式總有意義.

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          若無論x為何實(shí)數(shù),分式數(shù)學(xué)公式總有意義,求m的取值范圍.

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          下列四個(gè)命題:①無論x為何值時(shí),數(shù)學(xué)公式總有意義; ②當(dāng)x的值為-2時(shí),數(shù)學(xué)公式的值為零;③三角形三個(gè)角的平分線相交于一點(diǎn); ④三角形三邊的垂直平分線相交于一點(diǎn);其中真命題有


          1. A.
            1個(gè)
          2. B.
            2個(gè)
          3. C.
            3個(gè)
          4. D.
            4個(gè)

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          已知:關(guān)于x的一元二次方程mx2-3(m-1)x+2m-3=0(m為實(shí)數(shù))
          (1)若方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,求m的取值范圍;
          (2)求證:無論m為何值,方程總有一個(gè)固定的根;
          (3)若m為整數(shù),且方程的兩個(gè)根均為正整數(shù),求m的值及方程所有的根.

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          已知關(guān)于x的一元二次方程x2-(2k-1)x+4k-6=0.
          (1)試說明:無論k為何值時(shí)方程總有兩個(gè)實(shí)數(shù)根;
          (2)當(dāng)方程兩根的倒數(shù)和等于-1時(shí),求k的值;
          (3)若拋物線y=x2-(2k-1)x+4k-6與x軸兩交點(diǎn)的橫坐標(biāo)分別為x1,x2,且x1>0>x2,x1-x2<6,求k的取值范圍.

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          同步練習(xí)冊答案