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        1. 80≤<100 6第2組 查看更多

           

          題目列表(包括答案和解析)

          精英家教網(wǎng)為了進(jìn)一步了解八年級(jí)500名學(xué)生的身體素質(zhì)情況,體育老師對(duì)八年級(jí)(1)班50名學(xué)生進(jìn)行一分鐘跳繩次數(shù)測(cè)試,以測(cè)試數(shù)據(jù)為樣本,繪制出部分頻數(shù)分布表和部分頻數(shù)分布直方圖如下所示:
          組別 次數(shù)x 頻數(shù)(人數(shù))
          第l組 80≤x<100 6
          第2組 100≤x<120 8
          第3組 120≤x<140 a
          第4組 140≤x<160 18
          第5組 160≤x<180 6
          請(qǐng)結(jié)合圖表完成下列問題:
          (1)表中的a=
           
          ,次數(shù)在140≤x<160這組的頻率為
           

          (2)請(qǐng)把頻數(shù)分布直方圖補(bǔ)充完整;
          (3)這個(gè)樣本數(shù)據(jù)的中位數(shù)落在第
           
          組;
          (4)若八年級(jí)學(xué)生一分鐘跳繩次數(shù)(x)達(dá)標(biāo)要求是:x<120不合格;x≥120為合格,則這個(gè)年級(jí)合格的學(xué)生有
           
          人.

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          為了進(jìn)一步了解八年級(jí)學(xué)生的身體素質(zhì)情況,體育老師以八年級(jí)(1)班50位學(xué)生為樣本精英家教網(wǎng)進(jìn)行了一分鐘跳繩次數(shù)測(cè)試.根據(jù)測(cè)試結(jié)果,繪制出部分頻數(shù)分布表和部分頻數(shù)分布直方圖.
          組別 次數(shù)x 頻數(shù)(人數(shù))
          第1組 80≤x<100 6
          第2組 100≤x<120 8
          第3組 120≤x<140 a
          第4組 140≤x<160 18
          第5組 160≤x<180 6
          請(qǐng)結(jié)合圖表完成下列問題:
          (1)表中的a=
           

          (2)請(qǐng)把頻數(shù)分布直方圖補(bǔ)充完整;
          (3)這個(gè)樣本數(shù)據(jù)的中位數(shù)落在第
           
          組;
          (4)已知該校八年級(jí)共有學(xué)生800,請(qǐng)你估計(jì)一分鐘跳繩次數(shù)不低于120次的八年級(jí)學(xué)生大約多少名?

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          17、為了進(jìn)一步了解八年級(jí)學(xué)生的身體素質(zhì)情況,體育老師對(duì)八年級(jí)(1)班50位學(xué)生進(jìn)行一分鐘跳繩次數(shù)測(cè)試,以測(cè)試數(shù)據(jù)為樣本,繪制出部分頻數(shù)分布表和部分頻數(shù)分布直方圖.如下所示:請(qǐng)結(jié)合圖表完成下列問題:
          (1)表中的a=
          12
          ;
          (2)請(qǐng)把頻數(shù)分布直方圖補(bǔ)充完整;
          (3)這個(gè)樣本數(shù)據(jù)的中位數(shù)落在第
          3
          組;
          (4)若八年級(jí)學(xué)生一分鐘跳繩次數(shù)(x)達(dá)標(biāo)要求是:x<120不合格;120≤x<140為合格;140≤x<160為良;x≥160為優(yōu).根據(jù)以上信息,請(qǐng)你給學(xué);虬四昙(jí)同學(xué)提一條合理化建議:
          同學(xué)們要多加強(qiáng)體育鍛煉

          組別 次數(shù)x 頻數(shù)(人數(shù))
          第1組 80≤x<100 6
          第2組 100≤x<120 8
          第3組 120≤x<140 a
          第4組 140≤x<160 18
          第5組 160≤x<180 6

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          21、為了進(jìn)一步了解九年級(jí)500名學(xué)生的身體素質(zhì)情況,體育老師對(duì)九年級(jí)(1)班50名學(xué)生進(jìn)行一分鐘跳繩次數(shù)測(cè)試,以測(cè)試數(shù)據(jù)為樣本,繪制出部分頻數(shù)分布表和部分頻數(shù)分布直方圖如下所示:
          組別 次數(shù)x 頻數(shù)(人數(shù))
          第l組 80≤x<100 6
          第2組 100≤x<120 8
          第3組 120≤x<140 a
          第4組 140≤x<160 18
          第5組 160≤x<180 6
          請(qǐng)結(jié)合圖表完成下列問題:
          (1)表中的a=
          12
          ,次數(shù)在140≤x<160這組的頻率為
          0.36

          (2)請(qǐng)把頻數(shù)分布直方圖補(bǔ)充完整;
          (3)若九年級(jí)學(xué)生一分鐘跳繩次數(shù)(x)達(dá)標(biāo)要求是:x<120不合格;x≥120為合格,則這個(gè)年級(jí)合格的學(xué)生有
          140
          人.

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          18、為了進(jìn)一步了解八年級(jí)學(xué)生的身體素質(zhì)情況,體育老師對(duì)八年級(jí)(1)班50位學(xué)生進(jìn)行一分鐘跳繩次數(shù)測(cè)試,以測(cè)試數(shù)據(jù)為樣本,繪制出部分頻數(shù)分布表和部分頻數(shù)分布直方圖.如下所示:
          組別 次數(shù)x 頻數(shù)(人數(shù))
          第1組 80≤x<100 6
          第2組 100≤x<120 8
          第3組 120≤x<140 a
          第4組 140≤x<160 18
          第5組 160≤x<180 6
          請(qǐng)結(jié)合圖表完成下列問題:
          (1)表中的a=
          12
          ;
          (2)請(qǐng)把頻數(shù)分布直方圖補(bǔ)充完整;
          (3)這個(gè)樣本數(shù)據(jù)的中位數(shù)落在第
          組;
          (4)若八年級(jí)學(xué)生一分鐘跳繩次數(shù)(x)達(dá)標(biāo)要求是:x<120不合格;120≤x<140為合格;140≤x<160為良;x≥160為優(yōu).根據(jù)以上信息,請(qǐng)你給學(xué)校或八年級(jí)同學(xué)提一條合理化建議:
          要讓80-100次數(shù)的6人多鍛煉

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