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          90后學生（post-90s students）有許多優(yōu)點如：樂于助人，關(guān)愛他人；精力充沛，興趣廣泛；自信勇敢等，但也有諸如：粗枝大葉，不善表達(express)，不善與人溝通交流，以及與長輩相處等缺點，請你按照以上提示寫一篇短文。具體要求：
          1. 內(nèi)容包括以上提示要點，可適當發(fā)揮；
          2. 根據(jù)自己的感悟，對90后學生提出1-2點建議；
          3. 語句通順，意思連貫，條理清楚；
          4. 字數(shù)90左右;
          5. 文中不得出現(xiàn)真實姓名和校名.
          As post-90s students, we have so many advantages. ________________________________
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          90后學生（post-90s students）有許多優(yōu)點如：樂于助人，關(guān)愛他人；精力充沛，興趣廣泛；自信勇敢等，但也有諸如：粗枝大葉，不善表達(express)，不善與人溝通交流，以及與長輩相處等缺點，請你按照以上提示寫一篇短文。具體要求：
          


          1. 內(nèi)容包括以上提示要點，可適當發(fā)揮；
          


          2. 根據(jù)自己的感悟，對90后學生提出1-2點建議；
          


          3. 語句通順，意思連貫，條理清楚；
          


          4. 字數(shù)90左右;
          


          5. 文中不得出現(xiàn)真實姓名和校名.
          


          As post-90s students, we have so many
advantages. ________________________________
          


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          90后學生（post-90s students）有許多優(yōu)點如：樂于助人，關(guān)愛他人；精力充沛，興趣廣泛；自信勇敢等，但也有諸如：粗枝大葉，不善表達(express)，不善與人溝通交流，以及與長輩相處等缺點，請你按照以上提示寫一篇短文。具體要求：
          1. 內(nèi)容包括以上提示要點，可適當發(fā)揮；
          2. 根據(jù)自己的感悟，對90后學生提出1-2點建議；
          3. 語句通順，意思連貫，條理清楚；
          4. 字數(shù)90左右;
          5. 文中不得出現(xiàn)真實姓名和校名.
          As post-90s students, we have so many advantages. ________________________________
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           ________, 90% of the money ____ hers.
          A．In our surprise, isB．To our surprise, isC．To our surprises, areD．To me surprise, is
          

			
          
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          請從90后初中生的優(yōu)點和缺點兩個方面進行客觀的描述，然后制定個人將來的目標和計劃。
          優(yōu)點
          		缺點
          		目標和計劃
          1. 當別人遇到麻煩時經(jīng)常樂于助人；
          2. 活躍，對新鮮的事物感興趣；
          3. 喜歡做事與眾不同。
          		1. 易激動、發(fā)怒；
          2. 因粗心而常犯同樣的錯誤；
          3. 有時只考慮自己的感受。
          		1. 理想是成為……；
          2. 我已努力……；
          3. 我相信……。
          具體要求：
          1. 目標和計劃需用３句話展開合理想象并作適當發(fā)揮。
          2. 語句通順，意思連貫，條理清楚，字跡工整。
          3. 開頭已給出，不計入總詞數(shù), 80詞左右。
          As post-90 students, we ___________________________________________________
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