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        1. 4.這是一個很有趣的地方.人們在這里可以得到真正的放松. This is a very place.The people are really very . 查看更多

           

          題目列表(包括答案和解析)


          David是寧夏大學(xué)的一名留學(xué)生,現(xiàn)在,他想寫封信將這里的生活情況告訴在英國的父母。請你根據(jù)以下提示,幫助David 完成這封信。(80詞以上,滿分10分)
          回信提示內(nèi)容:1. 與中國學(xué)生互相學(xué)習(xí),友好相處,向他們介紹了很多學(xué)習(xí)英語的好方法,經(jīng)常幫助他們練習(xí)英語口語; 2. 上個月游覽了沙湖和賀蘭山,品嘗美食……;3. 來寧夏5個月了,和很多中國人交了朋友,喜歡這里的生活;4. 希望盡量多學(xué)點漢語,并去游覽更多的有趣的地方……
          要求: 開頭已給出,不計入總詞數(shù)。省略部分請合理補充。
          Dear Dad and Mum,
          How’s it going? I hope you’re in good health._______________________________
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          Yours,
          David

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          David是寧夏大學(xué)的一名留學(xué)生,現(xiàn)在,他想寫封信將這里的生活情況告訴在英國的父母。請你根據(jù)以下提示,幫助David 完成這封信。(80詞以上,滿分10分)
          回信提示內(nèi)容:1. 與中國學(xué)生互相學(xué)習(xí),友好相處,向他們介紹了很多學(xué)習(xí)英語的好方法,經(jīng)常幫助他們練習(xí)英語口語; 2. 上個月游覽了沙湖和賀蘭山,品嘗美食……;3. 來寧夏5個月了,和很多中國人交了朋友,喜歡這里的生活;4. 希望盡量多學(xué)點漢語,并去游覽更多的有趣的地方……
          要求: 開頭已給出,不計入總詞數(shù)。省略部分請合理補充。
          Dear Dad and Mum,
          How’s it going? I hope you’re in good health._______________________________
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          Yours,
          David

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          David是寧夏大學(xué)的一名留學(xué)生,現(xiàn)在,他想寫封信將這里的生活情況告訴在英國的父母。請你根據(jù)以下提示,幫助David 完成這封信。(80詞以上,滿分10分)

          回信提示內(nèi)容:1. 與中國學(xué)生互相學(xué)習(xí),友好相處,向他們介紹了很多學(xué)習(xí)英語的好方法,經(jīng)常幫助他們練習(xí)英語口語; 2. 上個月游覽了沙湖和賀蘭山,品嘗美食……;3. 來寧夏5個月了,和很多中國人交了朋友,喜歡這里的生活;4. 希望盡量多學(xué)點漢語,并去游覽更多的有趣的地方……

          要求: 開頭已給出,不計入總詞數(shù)。省略部分請合理補充。

          Dear Dad and Mum,

          How’s it going? I hope you’re in good health._______________________________

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          Yours,

          David

           

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          David是寧夏大學(xué)的一名留學(xué)生,現(xiàn)在,他想寫封信將這里的生活情況告訴在英國的父母。請你根據(jù)以下提示,幫助David 完成這封信。(80詞以上,滿分10分)
          回信提示內(nèi)容:1. 與中國學(xué)生互相學(xué)習(xí),友好相處,向他們介紹了很多學(xué)習(xí)英語的好方法,經(jīng)常幫助他們練習(xí)英語口語; 2. 上個月游覽了沙湖和賀蘭山,品嘗美食……;3. 來寧夏5個月了,和很多中國人交了朋友,喜歡這里的生活;4. 希望盡量多學(xué)點漢語,并去游覽更多的有趣的地方……
          要求: 開頭已給出,不計入總詞數(shù)。省略部分請合理補充。
          Dear Dad and Mum,
          How’s it going? I hope you’re in good health._______________________________
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          Yours,
          David

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          >【題文】[二] (20分)
          退步與向前
          王也
          (1)唐朝布袋和尚《插秧詩》曰:“手把青秧插滿田,低頭便見水中天。心地清凈方為道,退步原來是向前!辈即蜕惺菑默F(xiàn)實勞動中退步插秧的情境來闡述參禪的境界。
          (2)社會在進步,人類在進步,每個人的成長也是在進步,當(dāng)人們?yōu)榱诉_到一個目標(biāo)時,非千方百計克服困難不可。如果是非達到不可的,能停下來甚至退下來想想,就可以另辟蹊徑尋找更加適合自己的道路,何必非去擠獨木橋不可?這就是人們常說的“退一步海闊天空”。如自唐朝始的科舉,多少學(xué)子為此而孜孜不倦、刻苦學(xué)習(xí)熬成白頭?因此出現(xiàn)了范進中舉而精神失常的情況,更多的是像孔乙己一樣的心不如愿,貧困潦倒。但是,也有不少學(xué)子知難而退,卻取得非凡成就。
          (3)作家劉誠龍做過一次有趣的調(diào)查,他把兩份名單給人看,問是否熟悉這些人名。第一份名單是:傅以漸、王式丹、畢沅、林召堂、王云錦、劉子壯、陳沅、劉福姚、劉春霖。第二份名單是:李漁、顧炎武、金圣嘆、黃宗羲、吳敬梓、蒲松齡、洪秀全、袁世凱。結(jié)果,被調(diào)查者多數(shù)對第一份名單中的人一無所知,而對第二份名單耳熟能詳。謎底最后揭曉:第一份名單里的人,全是清朝的科舉狀元;第二份里的人,全是當(dāng)時的落第舉子!
          (4)想當(dāng)年,第一份名單上的人多么顯赫啊!但由于在官場上的打磨,以致狀元郎歸于平庸,湮沒無聞。而第二份名單中的人,名落孫山,與高官厚祿無緣。但是,他們很快調(diào)整心態(tài),在逆境中奮起,有的成為思想家,有的成為文學(xué)家,有的成為農(nóng)民領(lǐng)袖,有的成為一代梟雄,聲名鵲起,載入史冊。
          (5)不少生活實踐告訴我們,農(nóng)人插秧,一步步倒退,退到最后,秧便插好了,看起來是退步,實則是向前。船舶前行,雙槳卻往后劃動;箭拉得越往后,射出的距離就越遠……
          (6)不少青年人有著遠大的理想,更有不少到處碰壁還執(zhí)迷不悟。我們要鼓勵勇往直前,也要勸告毫無進展的人及時認清方向轉(zhuǎn)型,善于退步,才能找到更加適合自己的發(fā)展道路。電視劇《潛伏》中有一句臺詞:“有一種勝利叫做撤退!蓖,有時是為了更好地進。
          【小題1】.本文的中心論點是什么?(4分)
                                                                         。
          【小題2】.第三段所舉事例具有怎樣的作用?(4分)
                                                                                                    
          【小題3】.仿照第五段劃線句,再列舉一個事例。(4分)
                                                                                                     
          【小題4】.你是如何理解第六段“退,有時是為了更好地進”這句話的?(4分)
                                                                                                     
          【小題5】.請簡述本文的論述過程。(4分)
                                                                            

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