題目列表(包括答案和解析)
假如你叫吳聞，想應(yīng)聘學(xué)校的學(xué)生導(dǎo)游，今年暑假陪同即將來校訪問的美國朋友參觀長沙。要求你用英語寫一篇短文推薦自己。
| 姓名 | 吳聞 | 班級 | 初三(5)班 |
| 性格特征 | 大膽、開朗、隨和 | ||
| 愛好特長 | 看英文小說、打籃球、旅游、交友 | ||
| 相關(guān)經(jīng)歷 | 2006年在全校英語競賽中獲第一名 | ||
| 聯(lián)系方式 | mmwuwen@hotmail.com | ||
要求：（1）短文內(nèi)容必須包括以上要點，語意連貫，句式規(guī)范，字跡工整；
（2）文中不可用真實姓名，只能用所給姓名；
（3）詞數(shù)60—80；
（3）開頭已給出，不計入總詞數(shù)；
My name is Wu Wen．
情景作文
假如你叫吳聞，想應(yīng)聘學(xué)校的學(xué)生導(dǎo)游，今年暑假陪同即將來校訪問的美國朋友參觀長沙。要求你用英語寫一篇短文推薦自己。
要求：
1．短文內(nèi)容必須包括以上要點，語意連貫，句式規(guī)范，字跡工整；
2．文中不可用真實姓名，只能用所給姓名；
3．詞數(shù)60－80；
4．開頭已給出，不計入總詞數(shù)；
My name is Wu Wen ________________________
周華遠(yuǎn)在汶川地震災(zāi)區(qū)的筆友王強(qiáng)失去父母、同學(xué)后很傷心，請你以周華的名義寫一封信給他，鼓勵他振作起來。
要求：
1．必須用上所有提示詞，可適當(dāng)發(fā)揮；2．詞數(shù)要求：60～80。開頭、結(jié)尾已給出，不計入總詞數(shù)。
提示詞：
提示詞：lose one's life, be brave, talk with, get help from, sleep well, take exercise, relax yourself, smile at life Dear Wang Qiang,
I'm sorry to hear that a strong earthquake happened in Wenchuan．________
書面表達(dá)。
你認(rèn)識了一個美國朋友(Tom)，他想了解一下你的學(xué)習(xí)和生活情況。所以你用英文給他寫了一封信。要求如下：
1．學(xué)習(xí)很努力，喜歡英語和數(shù)學(xué)。
2。和同學(xué)相處的很好，愿意幫助別人。
3．喜歡體育運動，課余有時打籃球。
4．在家有時上網(wǎng)，有時看書。
注意：1．要求包括以上內(nèi)容，語句通順、意思連貫；
2．詞數(shù)60－80
3．信的開頭已給出。
Dear Tom
I’m very glad to tell you something about my study and everyday life．_________
________________________
假設(shè)你是張林。近段時間，你讀了許多有關(guān)洪戰(zhàn)輝的感人故事，還聽了他的報告。你很想把他的事跡告訴遠(yuǎn)在美國的筆友Alex。請根據(jù)下表內(nèi)容寫一封信。
要求：(1)語言規(guī)范，格式正確，并發(fā)表個人感想；
(2)信中不可用真實姓名，只能用所給姓名；
(3)詞數(shù)60－80；
(4)開頭已給出，不計入總詞數(shù)。
Dear Alex,
How's it going?I'd like to tell you something about Hong Zhanhui, a great Chinese boy．
__________________________
Yours,
Zhang Lin
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