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        1. [設計與實驗] 借鑒“鐵釘銹蝕條件的探究 實驗.小林設計了“銅片銹蝕條件的探究 實驗如右圖所示:(1)實驗較長時間后.發(fā)現(xiàn) 40 試管中的光亮銅片最先生銹.(2)從優(yōu)化實驗的角度考慮.A實驗是多余的.他只考慮了水這個單一條件.C試管中除光亮銅片.蒸餾水外.還有的另外一種物質為 41 .(3)D試管中除光亮銅片外.還有的另外兩種物質為 42 ,從D試管的實驗中.獲得的結論是 43 .[評價與改進] 我認為小林設計的“銅片銹蝕條件的探究 實驗不夠完善.要得出正確結論.還要補充的一個實驗是 44 .[反思與小結] 通過銅片銹蝕條件的探究實驗.我獲得的啟示是: 45 . 查看更多

           

          題目列表(包括答案和解析)

          銅被銹蝕會產生銅綠,其主要成份是:Cu2(OH)2CO3.請在分析銅綠的化學式的基礎上,借鑒“鐵釘銹蝕條件的探究”實驗,自主設計“銅銹蝕條件的探究”實驗,把你的猜想和驗證方法填寫在下表中.
          你的猜想 銅生銹可能是銅與  H2O、O2、CO2共同作用的結果.
          實驗驗證方法
          (可用文字表達,也可用實驗設計圖表示)
          取A、B、C、D四支干燥試管,分別放入相同的光亮的銅片,A中注入蒸餾水,讓銅片一半浸入水中;B、C都注入剛煮沸的蒸餾水,并分別讓銅片一半浸入水中,B中水上層充滿O2,C中水上層充滿CO2,都分別用膠塞塞緊試管口;D中充入干燥的CO2和O2的混合氣體,也用膠塞塞緊試管口.放置一段時間,觀察結果.

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          銅被銹蝕會產生銅綠,其主要成份是:Cu2(OH)2CO3.請在分析銅綠的化學式的基礎上,借鑒“鐵釘銹蝕條件的探究”實驗,自主設計“銅銹蝕條件的探究”實驗,把你的猜想和驗證方法填寫在下表中.
          你的猜想銅生銹可能是銅與  H2O、O2、CO2共同作用的結果.
          實驗驗證方法
          (可用文字表達,也可用實驗設計圖表示)
          取A、B、C、D四支干燥試管,分別放入相同的光亮的銅片,A中注入蒸餾水,讓銅片一半浸入水中;B、C都注入剛煮沸的蒸餾水,并分別讓銅片一半浸入水中,B中水上層充滿O2,C中水上層充滿CO2,都分別用膠塞塞緊試管口;D中充入干燥的CO2和O2的混合氣體,也用膠塞塞緊試管口.放置一段時間,觀察結果.

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          (2004?防城港)銅被銹蝕會產生銅綠,其主要成份是:Cu2(OH)2CO3.請在分析銅綠的化學式的基礎上,借鑒“鐵釘銹蝕條件的探究”實驗,自主設計“銅銹蝕條件的探究”實驗,把你的猜想和驗證方法填寫在下表中.
          你的猜想 銅生銹可能是銅與  H2O、O2、CO2共同作用的結果.
          實驗驗證方法
          (可用文字表達,也可用實驗設計圖表示)
          取A、B、C、D四支干燥試管,分別放入相同的光亮的銅片,A中注入蒸餾水,讓銅片一半浸入水中;B、C都注入剛煮沸的蒸餾水,并分別讓銅片一半浸入水中,B中水上層充滿O2,C中水上層充滿CO2,都分別用膠塞塞緊試管口;D中充入干燥的CO2和O2的混合氣體,也用膠塞塞緊試管口.放置一段時間,觀察結果.

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          (1)銅綠的化學式是Cu2(OH)2CO3,它受熱會分解生成三種氧化物.銅綠分解的化學方程式為________.
          (2)據銅綠的組成判斷,銅“生銹”可能是銅與氧氣及________作用的結果.
          (3)借鑒課本“鐵釘銹蝕條件的探究”實驗,小梁設計了“銅片銹蝕條件的探究”實驗,實驗如圖所示(所用銅片潔凈、光亮,試管內的“”為銅片):

          實驗較長時間后,發(fā)現(xiàn)________試管中銅片最先生銹(填試管字母編號).小區(qū)認為小梁設計的實驗還不夠完善,要得出正確的結論,還要補充一個實驗.你認為要補充的一個實驗是(用圖表示)________.

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          (1)銅綠的化學式是Cu2(OH)2CO3,它受熱會分解生成三種氧化物.銅綠分解的化學方程式為   
          (2)據銅綠的組成判斷,銅“生銹”可能是銅與氧氣及    作用的結果.
          (3)借鑒課本“鐵釘銹蝕條件的探究”實驗,小梁設計了“銅片銹蝕條件的探究”實驗,實驗如圖所示(所用銅片潔凈、光亮,試管內的“”為銅片):

          實驗較長時間后,發(fā)現(xiàn)    試管中銅片最先生銹(填試管字母編號).小區(qū)認為小梁設計的實驗還不夠完善,要得出正確的結論,還要補充一個實驗.你認為要補充的一個實驗是(用圖表示)   

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