實(shí)驗(yàn)室提供如圖所示的儀器：

（1）儀器①的名稱是，儀器②的名稱是，請(qǐng)你寫出儀器②的一種用途．
（2）實(shí)驗(yàn)室欲利用上述儀器完成高錳酸鉀制取氧氣的實(shí)驗(yàn)，需要用到的儀器有（填儀器序號(hào)），裝配制取裝置時(shí)還須補(bǔ)充的一種用品是，它可以防止．
（3）寫出高錳酸鉀制取氧氣反應(yīng)的文字表達(dá)式．
（4）實(shí)驗(yàn)室制氧氣時(shí)，裝有高錳酸鉀的試管的管口應(yīng)，否則．排水法實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，應(yīng)先，再．否則．氧氣還可以用法收集，因?yàn)?!--BA-->．
（5）檢驗(yàn)集氣瓶里的氣體是否是氧氣的方法是．

實(shí)驗(yàn)室提供以下常用儀器，供完成下列氣體制取實(shí)驗(yàn)時(shí)選用（不可重復(fù)選用）

（1）實(shí)驗(yàn)室采用加熱高錳酸鉀固體制取O₂時(shí)，其發(fā)生裝置必需選用上述儀器中的（填寫序號(hào)，下同），還缺少的儀器是．
（2）過(guò)氧化氫（H₂O₂）俗稱雙氧水，常溫下是一種無(wú)色液體，它在土豆塊的催化作用下能迅速分解，放出氧氣．有關(guān)的文字表達(dá)式為 采用該反應(yīng)原理制取O₂，并且在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中可以隨時(shí)添加雙氧水，上述儀器中必需使用的有．
（3）若直接使用如圖所示裝置收集O₂，O₂由口進(jìn)入；若將裝置中充滿水，O₂由口進(jìn)入．
（4）某研究性學(xué)習(xí)小組選擇“H₂O₂生成（O₂）的快慢與什么因素有關(guān)“的課題進(jìn)行探究，以下是他們探究的主要過(guò)程：
查閱資料H₂O₂在常溫下會(huì)分解成H₂O和O₂，在催化劑的作用下，分解速率增大．
假設(shè)1．H₂O₂生成O₂的快慢與催化劑種類有關(guān)
假設(shè)2．H₂O₂生成O₂的快慢與催化劑用量有關(guān)

實(shí)驗(yàn)編號(hào)	反應(yīng)物	催化劑	時(shí)間
1	6%H202	1g紅磚粉	152s
2	6%H202	1gMnO2	35s

實(shí)驗(yàn)方案1常溫下，在兩瓶相同體積相同濃度的H₂O₂溶液中分別加入相同質(zhì)量的MnO₂和紅磚粉，測(cè)量各生成一瓶湘同體積）O₂所需要的時(shí)間．
結(jié)論1該探究過(guò)程得出的結(jié)論是．
實(shí)驗(yàn)方案2常溫下，每次均用30mL10%的H₂O₂溶液，使用不同量的二氧化錳粉末作催化劑，測(cè)定每次收集到500mL氧氣時(shí)所用的時(shí)間，結(jié)果如下（其他實(shí)驗(yàn)條件均相同）：

實(shí)驗(yàn)次序	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10
二氧化錳粉末用量/g	0.1	0.2	0.3	0.4	0.5	0.6	0.7	0.8	0.9	1.0
所用時(shí)間/s	17	8	7	5	4	3	2	2	2	2

結(jié)論2該探究過(guò)程得出的結(jié)論是．

實(shí)驗(yàn)室提供下列儀器來(lái)制取、收集二氧化碳和氧氣．
（1）寫出儀器名稱：A BCF
（2）若制取二氧化碳，應(yīng)選用藥品，收集時(shí)導(dǎo)管應(yīng)插到裝置B的處（選填“a”、“b”或“c”）．
（3）若制取和收集氧氣，除選用上述儀器中的（填序號(hào)），還缺少的一種儀器是，其相應(yīng)的反應(yīng)原理是（用化學(xué)方程式表示）
（4）家用塑料袋也可集氣，如圖G所示，袋口扎有導(dǎo)管．請(qǐng)你談?wù)剬?shí)驗(yàn)室該裝置收集二氧化碳時(shí)，有哪些注意事項(xiàng)（至少寫2點(diǎn)）：．
（5）現(xiàn)實(shí)驗(yàn)臺(tái)上有一瓶未知的無(wú)色無(wú)味無(wú)毒氣體，請(qǐng)你來(lái)猜一猜，并用實(shí)驗(yàn)證明之．
猜想：這瓶氣體是

實(shí)驗(yàn)步驟	實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象	實(shí)驗(yàn)結(jié)論
將帶火星的木條伸入集氣瓶?jī)?nèi) 將帶火星的木條伸入集氣瓶?jī)?nèi)	木條復(fù)燃 木條復(fù)燃	證明集氣瓶中收集的氣體是氧氣 證明集氣瓶中收集的氣體是氧氣