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        1. ③ 試回答: (1)請完成反應(yīng)①的化學方程式:① .② Zn + 2HCl === ZnCl2 + H2↑ 查看更多

           

          題目列表(包括答案和解析)

          完成下列反應(yīng)的化學方程式,并回答有關(guān)問題.
          (1)用白磷燃燒作發(fā)令彈:
           
          ,基本反應(yīng)類型是
           

          (2)實驗室用雙氧水制取氧氣(二氧化錳粉末作催化劑).
           
          ,該反應(yīng)是
           
          (選填“吸熱”或“放熱”)反應(yīng).
          (3)用一氧化碳和赤鐵礦煉鐵:
           
          ,還原劑是
           

          (4)硫酸銨晶體和熟石灰混合研磨生成硫酸鈣和水同時產(chǎn)生一種氨臭味的氣體:
           
          ,檢驗該氣體可用濕潤的紅色石蕊試紙
           

          (5)學習了單質(zhì)、氧化物、酸、堿、鹽性質(zhì)后,發(fā)現(xiàn)許多不同類別的物質(zhì)反應(yīng)時能生產(chǎn)鹽,于是她構(gòu)建了如圖所示的知識網(wǎng)絡(luò)圖.借助網(wǎng)絡(luò)圖回答:
          ①寫出用堿和鹽生成兩種沉淀的化學方程式:
           

          ②請你把圖中①②處補充完整,要求不能與圖中已有信息重復(fù).①
           
          ;  ②
           

          精英家教網(wǎng)

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          完成下列反應(yīng)的化學方程式,并回答有關(guān)問題.
          (1)用白磷燃燒作發(fā)令彈:______,基本反應(yīng)類型是______.
          (2)實驗室用雙氧水制取氧氣(二氧化錳粉末作催化劑).______,該反應(yīng)是______(選填“吸熱”或“放熱”)反應(yīng).
          (3)用一氧化碳和赤鐵礦煉鐵:______,還原劑是______.
          (4)硫酸銨晶體和熟石灰混合研磨生成硫酸鈣和水同時產(chǎn)生一種氨臭味的氣體:
          ______,檢驗該氣體可用濕潤的紅色石蕊試紙______.
          (5)學習了單質(zhì)、氧化物、酸、堿、鹽性質(zhì)后,發(fā)現(xiàn)許多不同類別的物質(zhì)反應(yīng)時能生產(chǎn)鹽,于是她構(gòu)建了如圖所示的知識網(wǎng)絡(luò)圖.借助網(wǎng)絡(luò)圖回答:
          ①寫出用堿和鹽生成兩種沉淀的化學方程式:______.
          ②請你把圖中①②處補充完整,要求不能與圖中已有信息重復(fù).①______; ②______.

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          化學老師交給九年級某研究性學習小組一個任務(wù):測定實驗室一瓶久置的NaOH固體是否變質(zhì).該小組同學進行了如下實驗探究:
          【猜想】猜想Ⅰ:沒有變質(zhì);猜想Ⅱ:全部變質(zhì);猜想Ⅲ:部分變質(zhì)
          【查閱資料】部分鹽溶液在常溫下的pH如下表所示:
          鹽溶液NaClNa2CO3BaCl2
          pH=7>7=7
          【設(shè)計方案,并進行驗證】請你與他們一起探究,并回答下列問題:
                  實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論
          (1)稱取上述NaOH固體樣品10.00g,完全溶于100mL水中,配成溶液,向溶液中滴入過量的BaCl2溶液充分反應(yīng)后靜置______ 說明久置固體中含有Na2CO3
          (2)用玻璃棒蘸取少量(1)中充分反應(yīng)后的上層清液到一小片pH試紙上,然后與標準比色卡對照測出pH值pH=11說明久置固體中一定含有______(填化學式)
          上述步驟(1)中滴加過量BaCl2溶液的目的是______.
          【實驗結(jié)論】通過實驗,說明上述猜想中______是正確的.
          【拓展】該小組同學為了測定出該NaOH固體的變質(zhì)程度,繼續(xù)將步驟(1)靜置后的混合物過濾,將白色沉淀洗滌、干燥,稱得其質(zhì)量為3.94g,則原樣品中NaOH的質(zhì)量分數(shù)為______(假定試劑中無雜質(zhì)).
          【反思】久置的NaOH變質(zhì)的原因是______.

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          化學老師交給九年級某研究性學習小組一個任務(wù):測定實驗室一瓶久置的NaOH固體是否變質(zhì).該小組同學進行了如下實驗探究:
          【猜想】猜想Ⅰ:沒有變質(zhì);猜想Ⅱ:全部變質(zhì);猜想Ⅲ:部分變質(zhì)
          【查閱資料】部分鹽溶液在常溫下的pH如下表所示:
          鹽溶液 NaCl Na2CO3 BaCl2
          pH =7 >7 =7
          【設(shè)計方案,并進行驗證】請你與他們一起探究,并回答下列問題:
                          實驗步驟 實驗現(xiàn)象 實驗結(jié)論
          (1)稱取上述NaOH固體樣品10.00g,完全溶于100mL水中,配成溶液,向溶液中滴入過量的BaCl2溶液充分反應(yīng)后靜置 ______  說明久置固體中含有Na2CO3
          (2)用玻璃棒蘸取少量(1)中充分反應(yīng)后的上層清液到一小片pH試紙上,然后與標準比色卡對照測出pH值 pH=11 說明久置固體中一定含有______(填化學式)
           
          上述步驟(1)中滴加過量BaCl2溶液的目的是______.
          【實驗結(jié)論】通過實驗,說明上述猜想中______是正確的.
          【拓展】該小組同學為了測定出該NaOH固體的變質(zhì)程度,繼續(xù)將步驟(1)靜置后的混合物過濾,將白色沉淀洗滌、干燥,稱得其質(zhì)量為3.94g,則原樣品中NaOH的質(zhì)量分數(shù)為______(假定試劑中無雜質(zhì)).
          【反思】久置的NaOH變質(zhì)的原因是______.

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          (1)完成下列①②③反應(yīng)的化學方程式
          ①硫的燃燒:
           
          .②鐵絲的燃燒:
           
          .③氫氣的燃燒:
           

          (2)如圖1所示是木炭在氧氣中燃燒的實驗操作,試回答下列問題:
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          ①在圖1C中,木炭在氧氣中燃燒的化學方程式為
           
          ,燃燒的現(xiàn)象是
           
          ;燃燒停止后,取出坩堝鉗,往集氣瓶里加入少量的澄清石灰水,振蕩,發(fā)生的現(xiàn)象是
           

          ②把紅熱的木炭插入盛有氧氣的集氣瓶時,為什么要由瓶口向下緩慢插入
           

          (3)用來測定空氣成分的方法很多,圖2所示的是小明用紅磷在空氣中燃燒的測定方法.實驗過程是:
          第一步:將集氣瓶容積劃分為五等份,并做好標記.
          第二步:點燃燃燒匙內(nèi)的紅磷,伸入集氣瓶中并把塞子塞緊.
          第三步:待紅磷熄滅并冷卻后,打開彈簧夾,發(fā)現(xiàn)水被吸入集氣瓶中,進入集氣瓶中水的體積約為集氣瓶總?cè)莘e的
          1
          5

          請回答下列問題:
          ①紅磷在空氣中燃燒的化學方程式為
           
          ,上面的實驗同時證明了氮氣 具有
           
          的化學性質(zhì).
          ②實驗完畢,若進入集氣瓶中水的體積不到總?cè)莘e的
          1
          5
          ,你認為導致這一結(jié)果的原因可能是
           

          ③某同學對實驗進行反思后,提出了改進方法(如圖3所示),你認為改進后的優(yōu)點是:
           

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