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				(1)該反應是中和反應.需要用酚酞作指示劑.原因是                           .(2)記錄反應中耗用鹽酸溶液的體積是64mL,轉(zhuǎn)換為溶液的質(zhì)量是73g.求該鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù).			【查看更多】
			


		
           
          


		
          
		
          題目列表(包括答案和解析)
          

		
		
          

          


          
	
          				
          
									
          水是生命之源，也是常用于配制溶液的溶劑。
              
          ⑴根據(jù)初中所學知識，能證明水是由H、O兩元素組成的化學實驗是     實驗，該實驗反應的化學方程式是：                     ；
              
          ⑵某中學研究性學習小組對該市的河水的水質(zhì)狀況進行相關的調(diào)查研究。
              
          ①取水樣，靜置后過濾。過濾操作中需用到的玻璃儀器有漏斗、        和玻璃棒。
              
          ②若要檢驗河水屬于硬水還是軟水，可用的物質(zhì)是                        。
              
          ③若要測定河水的酸堿度，可選擇    。（填字母）
              
          A．紫色石蕊試液   B．無色酚酞試液        C．pH試紙
              
          ④工作人員每天撐著小船在河邊打撈垃圾，其中塑料制品、易拉罐應投入下列_____（填字母）垃圾桶內(nèi)。
              
              
          A                     B                     C
              
          ⑤你認為下列行為不會造成河水質(zhì)下降的是           。（填字母）
              
          A．在柳江河邊種植花草樹木            B．居民將生活污水排入柳江河
              
          C．某些市民將垃圾隨手丟入湖中
              
          ⑶為了配制50g 5%的氯化鈉溶液，需進行如下操作：① 計算；② 用托盤天平稱量
              
          _________g 氯化鈉；③ 用__________（填“10mL”或“50mL”）量筒量取______mL水；④  將兩者置于燒杯中，用玻璃棒攪拌。
              
          

			
          
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          為探究CO2的化學性質(zhì)，需要制取并收集干燥的CO2，以下是老師提供的一些實驗裝置．
          精英家教網(wǎng)
          （1）實驗室制取CO2的化學方程式為
           
          ．
          （2）濃硫酸的作用是
           
          ，收集裝置為
           
          （填字母）
          （3）化學課上，李芹同學將燃燒的鈉迅速伸入盛有CO2的集氣瓶中，鈉在中繼續(xù)燃燒，反應后冷卻，瓶底附著黑色顆粒，瓶壁上粘附著白色物質(zhì)．
          【提出問題】黑色顆粒和白色物質(zhì)可能是什么呢？
          【進行猜想】你認為黑色顆粒是
           
          ，小明認為白色物質(zhì)是氧化鈉，小藝認為是碳酸鈉，小亮認為是氧化鈉和碳酸鈉的混合物，小華認為是氫氧化鈉．
          李芹同學認為小華的猜想是錯誤的，其理由是
           
          ．
          【查閱資料】CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl 氧化鈉為白色粉末，溶于水生成氫氧化鈉．
          【實驗探究】李芹同學對白色物質(zhì)進行實驗探究．
          實驗方案1：取該樣品少量于試管里，加入適量的水，振蕩，樣品全部溶于水，向其中加入無色酚酞試液，觀察到溶液變成紅色，結(jié)論：白色物質(zhì)為氧化鈉．
          實驗方案2：取該樣品少量于試管里，加入適量的水，振蕩，樣品全部溶于水，向其中加入過量的CaCl2溶液，出現(xiàn)白色沉淀，然后過濾，再向溶液里滴加無色酚酞試液，無明顯現(xiàn)象出現(xiàn)．結(jié)論：白色物質(zhì)為
           
          ．
          【反思評價】小娟同學認為實驗方案1得出的結(jié)論不正確，其理由是
           
          ．
          【得出結(jié)論】鈉在二氧化碳中燃燒的化學方程式為
           
          ．
          

			
          
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          為探究CO2的化學性質(zhì)，需要制取并收集干燥的CO2，以下是老師提供的一些實驗裝置。 
          

          （1）實驗室制取CO2的化學方程式為                      ；
          （2）濃硫酸的作用是________，收集裝置為______（填字母）；
          （3）化學課上，李芹同學將燃燒的鈉迅速伸入盛有CO2的集氣瓶中，鈉在中繼續(xù)燃燒，反應后冷卻，瓶底附著黑色顆粒，瓶壁上粘附著白色物質(zhì)。
          [提出問題]黑色顆粒和白色物質(zhì)可能是什么呢？
          [進行猜想]你認為黑色顆粒是_____________；對于白色物質(zhì)，小明認為是氧化鈉（提示：氧化鈉溶解于水并反應產(chǎn)生氫氧化鈉），小藝認為是碳酸鈉，小亮認為是氧化鈉和碳酸鈉的混合物，小華認為是氫氧化鈉。李芹同學認為小華的猜想是錯誤的，其理由是_________________。
          [實驗探究]李芹同學對白色物質(zhì)進行實驗探究。
          實驗方案1：取樣品少量于試管里，加適量水，振蕩，樣品全部溶于水，向其中加入無色酚酞試液，觀察到溶液變成紅色，結(jié)論：白色物質(zhì)為氧化鈉。
          實驗方案2：取該樣品少量于試管里，加入適量的水，振蕩，樣品全部溶于水，向其中加入過量的CaCl2溶液，出現(xiàn)白色沉淀，然后過濾，再向溶液里滴加無色酚酞試液，無明顯現(xiàn)象出現(xiàn)。結(jié)論：白色物質(zhì)為_________________。
          [反思評價]小娟同學認為實驗方案1得出的結(jié)論不正確，其理由是_________________。 
          [得出結(jié)論]鈉在二氧化碳中燃燒的化學方程式為________________________________。 
          

			
          
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          為探究CO2的化學性質(zhì)，需要制取并收集干燥的CO2，以下是老師提供的一些實驗裝置．

          （1）實驗室制取CO2的化學方程式為    ．
          （2）濃硫酸的作用是    ，收集裝置為    （填字母）
          （3）化學課上，李芹同學將燃燒的鈉迅速伸入盛有CO2的集氣瓶中，鈉在中繼續(xù)燃燒，反應后冷卻，瓶底附著黑色顆粒，瓶壁上粘附著白色物質(zhì)．
          [提出問題]黑色顆粒和白色物質(zhì)可能是什么呢？
          [進行猜想]你認為黑色顆粒是    ，小明認為白色物質(zhì)是氧化鈉，小藝認為是碳酸鈉，小亮認為是氧化鈉和碳酸鈉的混合物，小華認為是氫氧化鈉．
          李芹同學認為小華的猜想是錯誤的，其理由是    ．
          [查閱資料]CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl 氧化鈉為白色粉末，溶于水生成氫氧化鈉．
          [實驗探究]李芹同學對白色物質(zhì)進行實驗探究．
          實驗方案1：取該樣品少量于試管里，加入適量的水，振蕩，樣品全部溶于水，向其中加入無色酚酞試液，觀察到溶液變成紅色，結(jié)論：白色物質(zhì)為氧化鈉．
          實驗方案2：取該樣品少量于試管里，加入適量的水，振蕩，樣品全部溶于水，向其中加入過量的CaCl2溶液，出現(xiàn)白色沉淀，然后過濾，再向溶液里滴加無色酚酞試液，無明顯現(xiàn)象出現(xiàn)．結(jié)論：白色物質(zhì)為    ．
          [反思評價]小娟同學認為實驗方案1得出的結(jié)論不正確，其理由是    ．
          [得出結(jié)論]鈉在二氧化碳中燃燒的化學方程式為    ．
          

			
          
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          為探究CO2的化學性質(zhì)，需要制取并收集干燥的CO2，以下是老師提供的一些實驗裝置．

          （1）實驗室制取CO2的化學方程式為    ．
          （2）濃硫酸的作用是    ，收集裝置為    （填字母）
          （3）化學課上，李芹同學將燃燒的鈉迅速伸入盛有CO2的集氣瓶中，鈉在中繼續(xù)燃燒，反應后冷卻，瓶底附著黑色顆粒，瓶壁上粘附著白色物質(zhì)．
          [提出問題]黑色顆粒和白色物質(zhì)可能是什么呢？
          [進行猜想]你認為黑色顆粒是    ，小明認為白色物質(zhì)是氧化鈉，小藝認為是碳酸鈉，小亮認為是氧化鈉和碳酸鈉的混合物，小華認為是氫氧化鈉．
          李芹同學認為小華的猜想是錯誤的，其理由是    ．
          [查閱資料]CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl 氧化鈉為白色粉末，溶于水生成氫氧化鈉．
          [實驗探究]李芹同學對白色物質(zhì)進行實驗探究．
          實驗方案1：取該樣品少量于試管里，加入適量的水，振蕩，樣品全部溶于水，向其中加入無色酚酞試液，觀察到溶液變成紅色，結(jié)論：白色物質(zhì)為氧化鈉．
          實驗方案2：取該樣品少量于試管里，加入適量的水，振蕩，樣品全部溶于水，向其中加入過量的CaCl2溶液，出現(xiàn)白色沉淀，然后過濾，再向溶液里滴加無色酚酞試液，無明顯現(xiàn)象出現(xiàn)．結(jié)論：白色物質(zhì)為    ．
          [反思評價]小娟同學認為實驗方案1得出的結(jié)論不正確，其理由是    ．
          [得出結(jié)論]鈉在二氧化碳中燃燒的化學方程式為    ．
          

			
          
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