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				(2)若14．4 g的水完全反應(yīng).能生成黑色物質(zhì)多少克?生成“零污染 的燃料的質(zhì)量是多少?			【查看更多】
			


		
           
          


		
          
		
          題目列表(包括答案和解析)
          

		
		
          

          


          
	
          				
          
									
          實(shí)驗(yàn)室可用KClO3和MnO2的固體混合物加熱制取氧氣．現(xiàn)取30.5g的固體混合物加熱一段時(shí)間收集到一定質(zhì)量的氧氣后，停止反應(yīng)．
          （1）欲求得氧氣的質(zhì)量，將試管中的剩余物冷卻到室溫后，通過向該試管分多次加水測定剩余物質(zhì)的辦法求得．加水的質(zhì)量與剩余固體的質(zhì)量見下表：（MnO2不溶于水）
          

          


          
編號
1
2
3
4
          

          
加水的質(zhì)量（g）
20
20
20
20
          

          
剩余固體的質(zhì)量（g）
14.5
8.1
m
6
          表中m的值為______，所得氧氣的質(zhì)量為______．
          （2）為了測定固體混合物中MnO2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，需用______方法回收MnO2．
          實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，有3位同學(xué)分別展示了所測MnO2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．
          

          


          
 
小東
小南
小西
          

          
MnO2%
35%
10%
15%
          老師的評價(jià)是：小東結(jié)果偏高，小南、小西結(jié)果偏低．于是全班同學(xué)討論誤差，下列所找原因正確的是（填序號）______．
          ①小東：稱量KClO3和MnO2固體混合物時(shí)將固體放在天平的右邊（1g以下用砝碼）
          ②小東：濾液渾濁就干燥
          ③小東：燒杯里的物質(zhì)還未充分溶解就開始過濾
          ④小南：稱余下固體時(shí)只在天平的左盤墊了張紙
          ⑤小西：稱余下固體前，部分固體灑落地下
          （3）若要證明MnO2是該反應(yīng)的催化劑，還需補(bǔ)做兩個(gè)實(shí)驗(yàn)：①證明MnO2在反應(yīng)前后化學(xué)性質(zhì)不變．
          ②證明MnO2能改變KClO3反應(yīng)放出氧氣的速率．完成②需選用下圖裝置中的（填序號）______．要比較產(chǎn)生O2的快慢，除可以直接觀察氣泡產(chǎn)生的快慢，還可以______．
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          冬天烤火時(shí)，常發(fā)生一個(gè)有趣的現(xiàn)象；將水滴到煤爐上方紅熱的鐵板上，水哧溜一下就沒了，而水滴之處卻留下了黑色斑點(diǎn)，并生成了一種叫做“零污染”的汽車燃料。請你大膽地進(jìn)行猜想。
            
          (1)寫出可能發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程_____________。
            
          (2)若14．4 g的水完全反應(yīng)，能生成黑色物質(zhì)多少克?生成“零污染”的燃料的質(zhì)量是多少?
          

			
          
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          北京市為了控制汽車尾氣給空氣造成的污染，在燃料的使用和管理等方面采取了一些有效措施．
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          （1）圖1中公交車使用的天然氣主要成分是
           
          ，其完全燃燒的化學(xué)方程式為
           
          ．
          （2）圖2是2008年北京國際汽車展中，我國自行研制的氫動力概念跑車．汽車最理想的清潔燃料是氫氣，氫氣在空氣中燃燒的化學(xué)方程式為
           
          ，但氫動力汽車目前還不能普及，原因是
           
          （答一點(diǎn)即可）．
          （3）為了普及氫動力汽車，科學(xué)家仍在不懈努力．據(jù)英國《新科學(xué)家》雜志報(bào)道，以色列科學(xué)家發(fā)明了一種車用制氫裝置，裝置中制氫氣的原理是：硼（B）和水蒸氣在高溫下反應(yīng)，生成氫氧化硼[B（OH）3]和氫氣．其反應(yīng)的化學(xué)方程式為
           
          ．
          （4）車用乙醇汽油是將乙醇（C2H5OH）與汽油（主要成分以C8H18表示）按一定比例混合而成的一種汽車燃料．在密閉容器中，將乙醇置于氧氣中燃燒，若生成物均為化合物，測得反應(yīng)前后部分物質(zhì)的質(zhì)量如右表．根據(jù)表中數(shù)據(jù)，可確定未知物Y中各組成元素的質(zhì)量比為
           
          ．
          

          


          
物質(zhì)
乙醇
氧氣
X
Y
          

          
反應(yīng)前質(zhì)量/g
30
40
0
0
          

          
反應(yīng)后質(zhì)量/g
7
0
22
14
          通�？扇嘉镏刑荚刭|(zhì)量分?jǐn)?shù)越高，燃燒產(chǎn)生的CO越多，則相同條件下，乙醇和汽油分別燃燒時(shí)，產(chǎn)生CO較多的是
           
          ；為了減少乙醇汽油燃燒產(chǎn)生的CO，應(yīng)采取的措施是
           
          （任寫一種）．
          

			
          
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          北京市為了控制汽車尾氣給空氣造成的污染，在燃料的使用和管理等方面采取了一些有效措施．

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          （1）圖1中公交車使用的天然氣主要成分是______，其完全燃燒的化學(xué)方程式為______．
          （2）圖2是2008年北京國際汽車展中，我國自行研制的氫動力概念跑車．汽車最理想的清潔燃料是氫氣，氫氣在空氣中燃燒的化學(xué)方程式為______，但氫動力汽車目前還不能普及，原因是______（答一點(diǎn)即可）．
          （3）為了普及氫動力汽車，科學(xué)家仍在不懈努力．據(jù)英國《新科學(xué)家》雜志報(bào)道，以色列科學(xué)家發(fā)明了一種車用制氫裝置，裝置中制氫氣的原理是：硼（B）和水蒸氣在高溫下反應(yīng)，生成氫氧化硼[B（OH）3]和氫氣．其反應(yīng)的化學(xué)方程式為______．
          （4）車用乙醇汽油是將乙醇（C2H5OH）與汽油（主要成分以C8H18表示）按一定比例混合而成的一種汽車燃料．在密閉容器中，將乙醇置于氧氣中燃燒，若生成物均為化合物，測得反應(yīng)前后部分物質(zhì)的質(zhì)量如右表．根據(jù)表中數(shù)據(jù)，可確定未知物Y中各組成元素的質(zhì)量比為______．
          

          


          
物質(zhì)
乙醇
氧氣
X
Y
          

          
反應(yīng)前質(zhì)量/g
30
40
0
0
          

          
反應(yīng)后質(zhì)量/g
7
0
22
14
          通�？扇嘉镏刑荚刭|(zhì)量分?jǐn)?shù)越高，燃燒產(chǎn)生的CO越多，則相同條件下，乙醇和汽油分別燃燒時(shí)，產(chǎn)生CO較多的是______；為了減少乙醇汽油燃燒產(chǎn)生的CO，應(yīng)采取的措施是______（任寫一種）．
          

			
          
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          “嫦娥三號”飛船的成功發(fā)射是我國航天事業(yè)的又一里程碑．金屬過氧化物等可作宇宙飛船或潛水艇中的氧氣再生劑，如：過氧化鈉（Na2O2）在常溫下能與人呼出的二氧化碳反應(yīng)生成氧氣和碳酸鈉；為了驗(yàn)證該反應(yīng)中氧氣的產(chǎn)生，某興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了如右圖所示的實(shí)驗(yàn)．
              
          （1）為了確定CO2跟Na2O2反應(yīng)產(chǎn)生的氣體是氧氣，最后還要采用的驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)操作是在D導(dǎo)管處放置一根________________________________．
              
          （2）___________________________（填“現(xiàn)象”）說明二氧化碳已被過氧化鈉完全吸收．
              
          （3）若每人每天產(chǎn)生的二氧化碳的質(zhì)量為2．2千克，若用過氧化鈉將這些二氧化碳全部吸收，則理論上可產(chǎn)生氧氣都少千克？（寫出計(jì)算過程）
              
          （4）在實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀加熱也能產(chǎn)生氧氣，小紅同學(xué)將16g的高錳酸鉀放在試管中加熱一段時(shí)間后，冷卻，稱得剩余物質(zhì)的質(zhì)量為14．4 g．
              
          ①大家紛紛猜想所得固體物質(zhì)的成分（寫物質(zhì)的化學(xué)式）：
              
          猜想一：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
              
          猜想二：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
              
          ②經(jīng)過計(jì)算確定猜想      是正確的．（不需要寫出計(jì)算過程）
                  
                                  
          

			
          
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