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        1. (A)制O2 (B)過濾 (C)加藥品 (D)除去CO中的CO2 查看更多

           

          題目列表(包括答案和解析)

          (2009?河西區(qū)二模)請根據(jù)下列裝置圖來回答問題:

          (1)用B、C作氣體發(fā)生裝置,可制取多種氣體,寫出制取其中一種氣體的化學(xué)方程式
          Zn+H2SO4=ZnSO4+H2
          Zn+H2SO4=ZnSO4+H2
          ;與B相比,C的優(yōu)點(diǎn)是
          可隨時添加液體藥品
          可隨時添加液體藥品

          (2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取O2,需要在裝置A的試管口放一團(tuán)棉花,其作用
          防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管,并進(jìn)入水槽
          防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管,并進(jìn)入水槽
          ;可用E裝置來收集O2,這是利用了O2
          密度比空氣大
          密度比空氣大
          的性質(zhì).
          (3)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳為原料制取氧氣待氯酸鉀完全分解后,欲將殘留物配制成一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鉀溶液,方法是先提純后配制.現(xiàn)有以下實(shí)驗(yàn)步驟:①蒸發(fā)結(jié)晶和干燥②計算 ③過濾 ④稱量 ⑤溶解.
          正確的操作順序是
          ⑤③①②④⑤
          ⑤③①②④⑤
          (填標(biāo)號).

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          (2012?柳州)根據(jù)高錳酸鉀(KMnO4)制取氧氣的實(shí)驗(yàn)探究,結(jié)合下圖回答問題.

          【反應(yīng)原理】
          加熱高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為
          2KMnO4
            △  
          .
           
          K2MnO4+MnO2+O2
          2KMnO4
            △  
          .
           
          K2MnO4+MnO2+O2

          【儀器裝置】
          (1)寫出標(biāo)有序號的儀器名稱:①
          酒精燈
          酒精燈
          ,②
          集氣瓶
          集氣瓶
          ;
          (2)應(yīng)選用的氣體發(fā)生裝置為
          A
          A
          (選填字母序號,下同),氣體收集裝置為
          C或D
          C或D

          【問題探究】
          實(shí)驗(yàn)中,有同學(xué)發(fā)現(xiàn)對藥品加熱一段時間后收集不到氧氣,可能的原因是
          裝置漏氣(合理均可)
          裝置漏氣(合理均可)

          【實(shí)驗(yàn)反思】
          (1)在清洗試管中的反應(yīng)物殘留物時,有的同學(xué)發(fā)現(xiàn)水溶液出現(xiàn)紫紅色,有的發(fā)現(xiàn)水溶液呈墨綠色(錳酸鉀溶于水所致),且同時有黑色的粉末狀固體.你對水溶液出現(xiàn)紫紅色這一現(xiàn)象的解釋是
          未完全反應(yīng)的高錳酸鉀溶于水所致
          未完全反應(yīng)的高錳酸鉀溶于水所致

          為了分離、回收反應(yīng)殘留物中的黑色粉末狀固體,需對混合物溶液進(jìn)行過濾.過濾操作時,需將圓形濾紙折疊.下列濾紙折疊過程圖示中,正確的是
          (選填“甲”或“乙”).
          甲:A→B→C       乙:A→B→D

          (2)有同學(xué)發(fā)現(xiàn),不慎將高錳酸鉀粘到了手上,會留下一時洗不掉的褐色斑痕.老師說,這是高錳酸鉀氧化作用對皮膚的腐蝕所致.
          針對這個案例,在實(shí)驗(yàn)前你想提醒同學(xué)們注意的是
          避免藥品與皮膚直接接觸,實(shí)驗(yàn)要注意安全等
          避免藥品與皮膚直接接觸,實(shí)驗(yàn)要注意安全等

          【課外延伸】
          一同學(xué)上網(wǎng)查閱,知道高錳酸鉀還有其他用途.如用板材裝修的新房內(nèi),往往有一股刺鼻的氣味,這是室內(nèi)污染的主要成分之一--甲醛引起.可用下列反應(yīng)來測定甲醛(用R表示)含量是否超標(biāo):
          4KMnO4+5R+6H2SO4=2K2SO4+4MnSO4+5CO2↑+11H2O
          試確定R的化學(xué)式
          CH2O
          CH2O

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          請根據(jù)下列裝置,回答問題:

          (1)寫出儀器的名稱:a
          酒精燈
          酒精燈
             b
          試管
          試管

          (2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取并收集一瓶較純凈的O2,可選用上圖中
          A C
          A C
          裝置組合(填序號).實(shí)驗(yàn)時該發(fā)生裝置還需要做的一點(diǎn)改動是
          試管口塞一團(tuán)棉花
          試管口塞一團(tuán)棉花

          (3)寫出用高錳酸鉀制O2的化學(xué)方程式
          2KMnO4
            △  
          .
           
          K2MnO4+MnO2+O2
          2KMnO4
            △  
          .
           
          K2MnO4+MnO2+O2
          ,查閱資料后可知,錳酸鉀可溶于水,若要從高錳酸鉀完全分解后的固體殘?jiān)谢厥斩趸i,正確操作的順序是
          bcda
          bcda
          (填寫選項(xiàng)序號).
          a.烘干         b.溶解              c.過濾           d.洗滌
          (4)通常情況下,氨氣是一種無色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小,極易溶于水,形成的溶液是氨水.實(shí)驗(yàn)室用加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物制取氨氣.寫出實(shí)驗(yàn)室制取氨氣的化學(xué)方程式
          2NH4Cl+Ca(OH)2=CaCl2+2NH3↑+2H2O
          2NH4Cl+Ca(OH)2=CaCl2+2NH3↑+2H2O
          ,其發(fā)生裝置,可選用
          A
          A
          (填裝置編號),裝藥品前需要將藥品研磨至粉末狀,這一操作可選用
          研缽
          研缽
          (填儀器名稱),
          不能
          不能
          (填“能”或“不能”)將兩種固體混在一起后研磨.收集氨氣時最好選用下列裝置中的F裝置與
          裝置相連接(填數(shù)字編號).

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          下圖所示的實(shí)驗(yàn)操作中正確的是  (  )

             A.制O2        B.過濾      C.加藥品          D.除去CO中的CO2

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          甲同學(xué)利用如圖1的裝置進(jìn)行科學(xué)探究.

          (1)①當(dāng)A溶液緩慢滴入B裝置時,帶火星的木條很快復(fù)燃,說明生成了
          氧氣
          氧氣
          ;
          ②裝置C的作用是
          吸收水分,干燥氧氣
          吸收水分,干燥氧氣
          ;
          ③寫出當(dāng)A滴入B后發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程  式:
          2H2O2
           MnO2 
          .
           
          2H2O+O2
          2H2O2
           MnO2 
          .
           
          2H2O+O2
          ;
          ④試評價甲同學(xué)用此裝置比用高錳酸鉀制氧氣具有哪些優(yōu)點(diǎn)?
          不需加熱,節(jié)約能源;節(jié)約藥品;操作簡便;有利于控制反應(yīng)速率等
          不需加熱,節(jié)約能源;節(jié)約藥品;操作簡便;有利于控制反應(yīng)速率等

          (2)甲同學(xué)用少量氧化銅粉末代替二氧化錳,做同樣的實(shí)驗(yàn),結(jié)果木條也很快復(fù)燃了,然后,甲、乙、丙三位同學(xué)作了如下猜測:
          甲:過氧化氫分解生成了氧氣.乙、
          氧化銅分解生成了氧氣
          氧化銅分解生成了氧氣

          丙:氧化銅對過氧化氫分解具有催化作用.
          ①請你補(bǔ)充乙同學(xué)的猜測
          ②為了驗(yàn)證假設(shè),三位同學(xué)進(jìn)一步做了探究,繼續(xù)進(jìn)行如圖2實(shí)驗(yàn):待B中物質(zhì)反應(yīng)完畢后,把混合物進(jìn)行過濾、洗凈、干燥,然后把濾出物進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
          ③在F中點(diǎn)燃尾氣的目的是
          防止尾氣污染空氣
          防止尾氣污染空氣
          ;
          ④觀察現(xiàn)象,D中濾出物由黑色逐漸變成
          色,B中的澄清石灰水變
          渾濁
          渾濁
          ,由此得出濾出物的
          化學(xué)性質(zhì)
          化學(xué)性質(zhì)
          不改變.
          ⑤為達(dá)到實(shí)驗(yàn)的目的,證明氧化銅是否為催化劑,你認(rèn)為缺少的一個步驟是:
          稱量氧化銅反應(yīng)前后的質(zhì)量是否發(fā)生變化
          稱量氧化銅反應(yīng)前后的質(zhì)量是否發(fā)生變化

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