30、某工廠的廢水中只含氯化鎂和少量鹽酸，課外活動小組以此作為課題，探討如何從中提取純凈的氯化鎂固體．他們設(shè)計(jì)了兩種不同的方案，請你參加討論：
（1）方案一：選用鎂粉為試劑．
往廢水中逐次加入鎂粉，當(dāng)觀察到時，說明加入的鎂粉的量已經(jīng)足夠，接下來的操作依次是和，從而得到氯化鎂固體．
（2）方案二：選用氫氧化鈉溶液為試劑向廢水中逐滴加入氫氧化鈉溶液，當(dāng)觀察到時，停止滴入氫氧化鈉溶液．為了得到純凈的氯化鎂固體，接著進(jìn)行的操作應(yīng)該是
（3）比較以上兩個方案，假設(shè)實(shí)驗(yàn)中都沒有損耗，那么通過以上兩種方法得到的氯化鎂的質(zhì)量是否相同？，理由是．
（4）繼續(xù)探究：請你設(shè)計(jì)新的方案，要求使用與鎂和氫氧化鈉不同類別的試劑，那么你想選用的試劑是（填化學(xué)式）發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式是．

在化學(xué)實(shí)驗(yàn)室，亮亮學(xué)習(xí)小組要對實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生的廢液進(jìn)行研究．已知廢液中可能含有KNO₃、KMnO₄、BaCl₂、NaOH中的一種或幾種．
（1）小組同學(xué)進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)；
①首先，觀察廢液為無色溶液，則廢液中一定不含有的物質(zhì)是______；
②然后，測試廢液的pH為13，則廢液中一定含有的物質(zhì)是______；
③接下來，向廢液中加入適量的Na₂SO₄溶液，產(chǎn)生白色沉淀，則廢液中一定還含有的物質(zhì)是______，可能含有的物質(zhì)是______．
（2）小組同學(xué)從物質(zhì)性質(zhì)的角度分析：此廢液______（填“能”或“不能”）直接倒入下水道，原因是______．

在化學(xué)實(shí)驗(yàn)室，亮亮學(xué)習(xí)小組要對實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生的廢液進(jìn)行研究。已知廢液中可能含有KNO₃、KMnO₄、
BaCl₂、NaOH中的一種或幾種。
（1）小組同學(xué)進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)； ①首先，觀察廢液為無色溶液，則廢液中一定不含有的物質(zhì)是__________________； ②然后，測試廢液的pH為13，則廢液中一定含有的物質(zhì)是__________________； ③接下來，向廢液中加入適量的溶液，產(chǎn)生白色沉淀，則廢液中一定還含有的物質(zhì)是__________________，可能含有的物質(zhì)是____________________________________。
（2）小組同學(xué)從物質(zhì)性質(zhì)的角度分析：此廢液__________________（填“能”或“不能”）直接倒入下水道，原因是____________________________________。