小明在學(xué)習(xí)金屬活動性順序時，對課本上“活動性較強的金屬一般可以將位于其后面的金屬從它們的鹽溶液中置換出來”這句話產(chǎn)生了好奇．為什么用“一般”這個詞呢？難道還有例外嗎？于是他就對金屬鈉與硫酸銅溶液的反應(yīng)展開探究．
[猜想與假設(shè)]第一種：鈉與硫酸銅反應(yīng)生成銅單質(zhì)；　 第二種：鈉與硫酸銅反應(yīng)沒有銅單質(zhì)生成．
[查閱資料]金屬鈉性質(zhì)活潑，常溫下能與氧氣反應(yīng)，也可以與水反應(yīng)放出氫氣．實驗室中，金屬鈉保存在煤油中．
[實驗過程與現(xiàn)象]
實驗1：用鑷子從煤油中取出一塊金屬鈉，放在濾紙上，用小刀切下一小塊進行觀察，發(fā)現(xiàn)切面具有銀白色光澤，在空氣中放置片刻，銀白色逐漸變成暗灰色．將其投入燒杯中的蒸餾水里，發(fā)現(xiàn)鈉塊浮在水面，立刻熔化成閃亮的小球，在水面上游動，并發(fā)出“嘶嘶”的響聲，同時有氣體產(chǎn)生．在反應(yīng)后的溶液中滴入1-2滴酚酞試液，試液立即變?yōu)榧t色；
實驗2：在盛有硫酸銅溶液的燒杯中，投入一小塊金屬鈉鈉，發(fā)現(xiàn)也有氣體產(chǎn)生，同時生成藍色沉淀，但沒有紅色物質(zhì)析出．
請根據(jù)以上實驗現(xiàn)象回答下列問題：
（1）簡述金屬鈉的物理性質(zhì)：______．
（2）分步寫出鈉與硫酸銅溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式：①______；②______．
[實驗結(jié)論]活動性較強的金屬不一定能位于其后面的金屬從它們的鹽溶液中置換出來．
[反思與評價]排在金屬活動性順序表前面的金屬（K、Ca、Na）在與鹽溶液反應(yīng)時，先跟溶液中的______反應(yīng)，生成的堿再跟鹽反應(yīng)．所以它們______（填“能”或“不能”）置換出鹽溶液中的金屬．

小明在學(xué)習(xí)金屬活動性順序時，對課本上“活動性較強的金屬一般可以將位于其后面的金屬從它們的鹽溶液中置換出來”這句話產(chǎn)生了好奇。為什么用“一般”這個詞呢？難道還有例外嗎？于是他就對金屬鈉與硫酸銅溶液的反應(yīng)展開探究。

  [猜想與假設(shè)]

          第一種：鈉與硫酸銅反應(yīng)生成銅單質(zhì)；   第二種：鈉與硫酸銅反應(yīng)沒有銅單質(zhì)生成。

  [查閱資料]  金屬鈉性質(zhì)活潑，常溫下能與氧氣反應(yīng)，也可以與水反應(yīng)放出氫氣。實驗室中，金屬鈉保存在煤油中。

  [實驗過程與現(xiàn)象] 

          實驗1：用鑷子從煤油中取出一塊金屬鈉，放在濾紙上，用小刀切下一小塊進行觀察，發(fā)現(xiàn)切面具有銀白色光澤，在空氣中放置片刻，銀白色逐漸變成暗灰色。將其投入燒杯中的蒸餾水里，發(fā)現(xiàn)鈉塊浮在水面，立刻熔化成閃亮的小球，在水面上游動，并發(fā)出“嘶嘶”的響聲，同時有氣體產(chǎn)生。在反應(yīng)后的溶液中滴入1-2滴酚酞試液，試液立即變?yōu)榧t色；

          實驗2：在盛有硫酸銅溶液的燒杯中，投入一小塊金屬鈉鈉，發(fā)現(xiàn)也有氣體產(chǎn)生，同時生成藍色沉淀，但沒有紅色物質(zhì)析出。

      請根據(jù)以上實驗現(xiàn)象回答下列問題：

  （1）簡述金屬鈉的物理性質(zhì)：                                            。

  （2）分步寫出鈉與硫酸銅溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式：

         ①                                 ；②                                     。

 [實驗結(jié)論] 活動性較強的金屬不一定能位于其后面的金屬從它們的鹽溶液中置換出來。

 [反思與評價] 排在金屬活動性順序表前面的金屬（K、Ca、Na）在與鹽溶液反應(yīng)時，先跟溶液中的               反應(yīng)，生成的堿再跟鹽反應(yīng)。所以它們                     （填“能”或“不能”）置換出鹽溶液中的金屬。