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根據(jù)下列裝置圖回答問題。

Ⅰ.寫出儀器①的名稱是     ⑻    ，儀器②的名稱     ⑼    。

Ⅱ.實(shí)驗(yàn)室用一定質(zhì)量的氯酸鉀制取氧氣，通過排水量測定所收集到的氧氣體積。

①寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式     ⑽            。

②若各裝置的連接順序是：a→b→c→d，H裝置內(nèi)導(dǎo)管（“b”或“c”）該怎樣延伸？請畫出⑾  。

③根據(jù)氯酸鉀的質(zhì)量算出的氧氣體積為理論值．如果實(shí)際測得氧氣的體積大于理論值（水的體積測量準(zhǔn)確），你認(rèn)為原因是           ⑿                 。

Ⅲ.某興趣小組為了選擇實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的原料，對影響鹽酸與大理石（大理石中雜質(zhì)不與鹽酸反應(yīng)）反應(yīng)的速率快慢的因素展開研究。

提出假設(shè)：鹽酸與大理石反應(yīng)的速率快慢與所用HCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)、大理石顆粒大小有關(guān)。

實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與實(shí)施：

根據(jù)以上信息回答下列問題：

寫出上述實(shí)驗(yàn)中反應(yīng)的化學(xué)方程式              ⒀            。

實(shí)驗(yàn)①與②的目的是為了探究                  ⒁            。

實(shí)驗(yàn)  ⒂  （填實(shí)驗(yàn)編號）的目的是為了探究大理石顆粒粗、細(xì)對反應(yīng)快慢的影響。

實(shí)驗(yàn)結(jié)論：HCl質(zhì)量分?jǐn)?shù)越大，反應(yīng)越快；固體的顆粒越小，反應(yīng)越快。

拓展與反思：還有哪些因素可能影響該反應(yīng)的速率快慢呢？請寫出你的一個猜想：  ⒃   。                      

根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)探究，實(shí)驗(yàn)室選用塊狀大理石與稀鹽酸制取二氧化碳，選用上圖中具有啟普發(fā)生器原理的   ⒄   （填編號）裝置作為制取二氧化碳的發(fā)生裝置。

Ⅳ.實(shí)驗(yàn)室在常溫下用塊狀電石固體與水反應(yīng)制取乙炔氣體，該反應(yīng)必須嚴(yán)格控制加水速度，以免劇烈反應(yīng)引起發(fā)生裝置炸裂；乙炔是一種微溶于水且密度比空氣略小的氣體。上圖中制取較純乙炔的最適宜發(fā)生和收集裝置是   ⒅    （填編號，除裝置H和I外）。

按下圖所示裝置回答下列問題。

（1）指出編號儀器的名稱

①________； ②________； ③________； ④________

（2）實(shí)驗(yàn)室用圖A裝置制取氧氣：

①圖A中試管口要塞一團(tuán)棉花，這樣操作的目的是__________________________________。

②寫出加熱高錳酸鉀制氧氣的文字表達(dá)式___________________________________________。

③寫出圖A裝置氣密性的檢驗(yàn)方法：__________________________________________________
_____________________________________________________________________________________。

④用排水法集氣，開始收集氧氣的適宜時刻是                             ，說明氧氣已收集滿的現(xiàn)象是____________________________________________________________________。

⑤某同學(xué)在完成了加熱高錳酸鉀制取氧氣的實(shí)驗(yàn)后，進(jìn)行了儀器的整理，他發(fā)現(xiàn)自己所用的試管破裂了，造成破裂的原因可能是                                 

 A．沒有給試管均勻預(yù)熱        B．加熱時試管口沒有略向下傾

C．加熱時試管與燈芯接觸      D．排水法收集氧氣后，先停止加熱，再將導(dǎo)管從水中取出

（3）實(shí)驗(yàn)室用圖B裝置制取氧氣：

①圖B裝置中，儀器④的主要作用是_____________________________________________________。

②檢驗(yàn)圖B集氣瓶中氧氣是否收集滿的方法是____________________________________________。

③某同學(xué)觀察到圖B裝置中錐形瓶內(nèi)有大量氣泡產(chǎn)生，過一段時間后用帶火星的木條伸入集氣瓶的瓶口、瓶中、瓶底，都未見木條復(fù)燃。其可能原因是                                       。