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(汕頭，2006)化學(xué)反應(yīng)往往伴隨著一些現(xiàn)象發(fā)生，但與NaOH溶液的反應(yīng)沒有明顯的現(xiàn)象．某小組的同學(xué)為了驗(yàn)證確實(shí)與NaOH溶液發(fā)生了反應(yīng)，他們分別設(shè)計(jì)了如下圖所示兩種裝置．試回答下列問題：

(1)按照裝置A擠壓膠頭滴管，可觀察到U形管中的紅墨水液面左高右低，甚至紅墨水被吸入集氣瓶中，原因是，化學(xué)方程式為_______________．

(2)按照裝置B，把膠頭滴管中的NaOH溶液擠入燒瓶中，松開鐵夾，此時(shí)可看到的現(xiàn)象是_____________________．

(3)現(xiàn)有石灰石、稀鹽酸、NaOH溶液、澄清石灰水等藥品，同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了一個(gè)制取，并證明確實(shí)與NaOH溶液發(fā)生了反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)裝置．請(qǐng)模仿上圖的“圖例”，在下圖虛框中直接補(bǔ)畫完整的實(shí)驗(yàn)裝置圖．

圖中試劑a是______，能證明確實(shí)與NaOH溶液發(fā)生反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是__________________．

(4)為了進(jìn)一步證實(shí)與NaOH溶液已經(jīng)發(fā)生了反應(yīng)，同學(xué)們又設(shè)計(jì)了如下方案：

取(3)實(shí)驗(yàn)后的NaOH溶液，第一組同學(xué)滴加___________，現(xiàn)象為___________；第二組同學(xué)滴加_________，現(xiàn)象為_____________．他們雖然看到的現(xiàn)象不同，但都能證實(shí)與NaOH溶液發(fā)生了反應(yīng)．

(5)通過本實(shí)驗(yàn)的探究，我們得到一個(gè)啟示：保存氫氧化鈉溶液時(shí)應(yīng)該_______________．

化學(xué)反應(yīng)往往伴隨著一些現(xiàn)象發(fā)生，但二氧化碳與氫氧化鈉溶液的反應(yīng)沒有明顯的現(xiàn)象。某小組的同學(xué)為了驗(yàn)證二氧化碳確實(shí)與氫氧化鈉溶液發(fā)生了反應(yīng)，他們分別設(shè)計(jì)了如下圖所示的兩種裝置。請(qǐng)回答：

（1）按照裝置A，擠壓膠頭滴管，可觀察到U形管中的紅墨水液面左高右低，甚至紅墨水被吸入集氣瓶中，原因是                                      

化學(xué)方程式為：                                                  

（2）按照裝置B，把膠頭滴管中的NaOH溶液擠入燒瓶中，松開鐵夾，此時(shí)可看到的現(xiàn)象是：                                                     

（3）現(xiàn)有石灰石、稀鹽酸、NaOH溶液、澄清石灰水等藥品，同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了一個(gè)制取CO₂、并證明CO₂確實(shí)與NaOH溶液發(fā)生了反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)裝置。請(qǐng)模仿圖中的“圖例”，在圖的虛框中直接補(bǔ)畫出完整的實(shí)驗(yàn)裝置圖。

圖中試劑a是                 ，能證明CO₂確實(shí)與NaOH溶液發(fā)生反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是                                               

（4）為了進(jìn)一步證實(shí)CO₂與NaOH溶液已經(jīng)發(fā)生了反應(yīng)，同學(xué)們又設(shè)計(jì)了如下方案：

取（3）實(shí)驗(yàn)后的NaOH溶液， 第一組同學(xué)滴加             ，現(xiàn)象為                                                             ；

第二組同學(xué)滴加          ，現(xiàn)象為                                  

他們雖然看到的現(xiàn)象不同，但都能證實(shí)CO₂確實(shí)與NaOH溶液發(fā)生了反應(yīng)。

（5）通過本實(shí)驗(yàn)的探究，我們得到一個(gè)啟示：保存氫氧化鈉溶液時(shí)應(yīng)該                      。

化學(xué)反應(yīng)往往伴隨著一些現(xiàn)象發(fā)生，但二氧化碳與氫氧化鈉溶液的反應(yīng)沒有明顯的現(xiàn)象．某小組的同學(xué)為了驗(yàn)證二氧化碳確實(shí)與氫氧化鈉溶液發(fā)生了反應(yīng)，他們分別設(shè)計(jì)了如下圖所示的兩種裝置．請(qǐng)回答：

（1）照裝置A擠壓膠頭滴管，可觀察到U形管中的紅墨水液面左高右低，甚至紅墨水被吸入集氣瓶中，原因是______，化學(xué)方程式為：______．
（2）按照裝置B，把膠頭滴管中的NaOH溶液擠入燒瓶中，松開鐵夾，此時(shí)可看到的現(xiàn)象是：______．
（3）現(xiàn)有石灰石、稀鹽酸、NaOH溶液、澄清石灰水等藥品，同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了一個(gè)制取CO₂，并證明CO₂確實(shí)與NaOH溶液發(fā)生了反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)裝置．請(qǐng)模仿右圖的“圖例”，在右圖虛框中直接補(bǔ)畫出完整的實(shí)驗(yàn)裝置圖．
圖中試劑a是______，能證明CO₂確實(shí)與NaOH溶液發(fā)生反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是______．
（4）為了進(jìn)一步證實(shí)CO₂與NaOH溶液已經(jīng)發(fā)生了反應(yīng)，同學(xué)們雙設(shè)計(jì)了如下方案：�。�3）實(shí)驗(yàn)后的NaOH溶液，第一組同學(xué)滴加______，現(xiàn)象為______；第二組同學(xué)滴加______，現(xiàn)象為______．他們雖然看到的現(xiàn)象不同，但都能證實(shí)CO₂與NaOH溶液發(fā)生了反應(yīng)．
（5）通過本實(shí)驗(yàn)的探究，我們得到一個(gè)啟示：保存氫氧化鈉溶液時(shí)應(yīng)該______．

化學(xué)反應(yīng)往往伴隨著一些現(xiàn)象發(fā)生，但二氧化碳與氫氧化鈉溶液的反應(yīng)沒有明顯的現(xiàn)象．某小組的同學(xué)為了驗(yàn)證二氧化碳確實(shí)與氫氧化鈉溶液發(fā)生了反應(yīng)，他們分別設(shè)計(jì)了如下圖所示的兩種裝置．請(qǐng)回答：

（1）照裝置A擠壓膠頭滴管，可觀察到U形管中的紅墨水液面左高右低，甚至紅墨水被吸入集氣瓶中，原因是______，化學(xué)方程式為：______．
（2）按照裝置B，把膠頭滴管中的NaOH溶液擠入燒瓶中，松開鐵夾，此時(shí)可看到的現(xiàn)象是：______．
（3）現(xiàn)有石灰石、稀鹽酸、NaOH溶液、澄清石灰水等藥品，同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了一個(gè)制取CO₂，并證明CO₂確實(shí)與NaOH溶液發(fā)生了反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)裝置．請(qǐng)模仿右圖的“圖例”，在右圖虛框中直接補(bǔ)畫出完整的實(shí)驗(yàn)裝置圖．
圖中試劑a是______，能證明CO₂確實(shí)與NaOH溶液發(fā)生反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是______．
（4）為了進(jìn)一步證實(shí)CO₂與NaOH溶液已經(jīng)發(fā)生了反應(yīng)，同學(xué)們雙設(shè)計(jì)了如下方案：�。�3）實(shí)驗(yàn)后的NaOH溶液，第一組同學(xué)滴加______，現(xiàn)象為______；第二組同學(xué)滴加______，現(xiàn)象為______．他們雖然看到的現(xiàn)象不同，但都能證實(shí)CO₂與NaOH溶液發(fā)生了反應(yīng)．
（5）通過本實(shí)驗(yàn)的探究，我們得到一個(gè)啟示：保存氫氧化鈉溶液時(shí)應(yīng)該______．