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        1. 29.甲同學(xué)在某食品包裝袋內(nèi).發(fā)現(xiàn)有一個(gè)裝有白色顆粒固體A的小紙袋.上面寫著“生石灰干燥劑.請勿食用 .甲同學(xué)隨手將小紙袋拿出來放到空氣中.經(jīng)過一段時(shí)間后.發(fā)現(xiàn)紙袋內(nèi)的白色顆粒粘在一起成為塊狀固體B.請你與甲同學(xué)一起對(duì)塊狀固體B的成分進(jìn)行探究.(1)猜想一:塊狀固體B中除氧化鈣外還可能有 . .寫出白色顆粒固體A在空氣中轉(zhuǎn)化為塊狀固體B的化學(xué)反應(yīng)方程式 . . (2)猜想二:塊狀固體溶于水可能有 現(xiàn)象.請你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證你這一猜想 .(3)取適量固體B加入盛有一定量水韻試管中.振蕩.靜置.過濾.得到白色固體C.就白色固體C的成分.甲.乙兩同學(xué)進(jìn)行討論一起猜想.甲:白色固體C可能是Ca(OH)2, 乙:白色固體C可能是CaCO3,你認(rèn)為白色固體C還可能是 .設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明你的猜想(寫出有關(guān)的實(shí)驗(yàn)步驟.現(xiàn)象和結(jié)論)實(shí)驗(yàn)步驟現(xiàn)象及結(jié)論 六.計(jì)算題(本題包括1個(gè)小題.共7分) 查看更多

           

          題目列表(包括答案和解析)

          甲同學(xué)在某食品包裝袋內(nèi),發(fā)現(xiàn)有一個(gè)裝有白色顆粒狀固體A的小紙袋,上面寫著“生石灰干燥劑,請勿食用”.甲同學(xué)隨手將小紙袋拿出來放在空氣中,經(jīng)過一段時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)紙袋內(nèi)的白色顆粒粘在一起成為塊狀固體B.甲同學(xué)對(duì)塊狀固體B進(jìn)行了如下探究.
          (1)猜想一:塊狀固體B中除氧化鈣外還可能有:
          氫氧化鈣
          氫氧化鈣
          、
          碳酸鈣
          碳酸鈣
           (填物質(zhì)名稱).
          (2)猜想二:塊狀固體B溶于水可能有
          放熱
          放熱
          現(xiàn)象(填“放熱”或“吸熱”).
          (3)取適量塊狀固體B加入盛有一定量水的試管中,振蕩、靜置、過濾,得到少量白色固體C.就白色固體C的成分,甲同學(xué)與乙、丙兩位同學(xué)進(jìn)行了討論,.甲同學(xué)認(rèn)為,白色固體C可能是:氫氧化鈣;乙同學(xué)認(rèn)為,白色固體C可能是:碳酸鈣;丙同學(xué)認(rèn)為,白色固體C還可能是:
          氫氧化鈣和碳酸鈣的混合物
          氫氧化鈣和碳酸鈣的混合物
          .為了證明自己的猜想,丙同學(xué)設(shè)計(jì)以下實(shí)驗(yàn)方案,請你協(xié)助完成表格填寫:
          方       案 現(xiàn)  象  和  結(jié)  論
          步驟1:取少量白色固體C于燒杯中,加入適量的水充分?jǐn)嚢韬,得到渾濁液體,滴入
          酚酞試液
          酚酞試液
          溶液.
          溶液變成紅色.
          步驟2:將步驟1的渾濁液過濾,濾渣置于試管中,滴入足量的
          鹽酸
          鹽酸
          溶液.
          現(xiàn)象是
          產(chǎn)生氣泡
          產(chǎn)生氣泡
          .猜想成立.
          此步發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是
          CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
          CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
          (4)反思,有些物質(zhì)露置空氣中會(huì)與空氣中的某些物質(zhì)逐步發(fā)生化學(xué)反應(yīng)導(dǎo)致變質(zhì),因此要密封保存,從你已學(xué)過的物質(zhì)中,舉出一種性質(zhì)類似上述生石灰的物質(zhì)
          NaOH等
          NaOH等
          (填化學(xué)式).

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          甲同學(xué)在某食品包裝袋內(nèi),發(fā)現(xiàn)有一個(gè)裝有白色顆粒狀固體A的小紙袋,上面寫著“生石灰干燥劑,請勿食用”.甲同學(xué)隨手將小紙袋拿出來放在空氣中,經(jīng)過一段時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)紙袋內(nèi)的白色顆粒粘在一起成為塊狀固體B.請你與甲同學(xué)一起對(duì)塊狀固體B進(jìn)行探究.
          (1)猜想一:塊狀固體B中除氧化鈣外還可能有:________.
          寫出白色顆粒狀固體A在空氣中轉(zhuǎn)化為塊狀固體B的化學(xué)反應(yīng)方程式:________.
          (2)取適量塊狀固體B加入盛有一定量水的試管中,振蕩、靜置、過濾,得到少量白色固體C.就白色固體C的成分,甲同學(xué)與乙同學(xué)進(jìn)行討論,一起猜想.
          甲同學(xué)認(rèn)為,白色固體C可能是:氫氧化鈣;
          乙同學(xué)認(rèn)為,白色固體C可能是:碳酸鈣;
          你認(rèn)為,白色固體C還可能是:________.
          請?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明你的猜想(填寫下表):
          方案現(xiàn)象和結(jié)論

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          甲同學(xué)在某食品包裝袋內(nèi),發(fā)現(xiàn)有一個(gè)裝有白色顆粒狀固體A的小紙袋,上面寫著“生石灰干燥劑,請勿食用”.甲同學(xué)隨手將小紙袋拿出來放在空氣中,經(jīng)過一段時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)紙袋內(nèi)的白色顆粒粘在一起成為塊狀固體B.請你與甲同學(xué)一起對(duì)塊狀固體B進(jìn)行探究..
          (1)猜想一:塊狀固體B中除氧化鈣外還可能有:______、______.
          (2)猜想二:塊狀固體B溶于水可能有______現(xiàn)象(填“放熱”或“吸熱”).請?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案驗(yàn)證你的這一猜想.
          (3)取適量塊狀固體B加入盛有一定量水的試管中,振蕩、靜置、過濾,得到少量
          白色固體C.對(duì)于白色固體C的成分,甲同學(xué)與乙同學(xué)進(jìn)行猜想.
          甲同學(xué)認(rèn)為:白色固體C可能是氫氧化鈣;
          乙同學(xué)認(rèn)為:白色固體C可能是碳酸鈣;
          你認(rèn)為,白色固體C還可能是:______.
          請?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)證明你的猜想是正確的(填寫下表):

              方案    現(xiàn)象和結(jié)論
          步驟①:將所得固體C加入到試管中,加入少量水,振蕩,再向其中滴入兩滴酚酞試液.______
          步驟②:____________

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          甲同學(xué)在某食品包裝袋內(nèi),發(fā)現(xiàn)有一個(gè)裝有白色顆粒狀固體A的小紙袋,上面寫著“生石灰干燥劑,請勿食用”.甲同學(xué)隨手將小紙袋拿出來放在空氣中,經(jīng)過一段時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)紙袋內(nèi)的白色顆粒粘在一起成為塊狀固體B.甲同學(xué)對(duì)塊狀固體B進(jìn)行了如下探究.
          (1)猜想一:塊狀固體B中除氧化鈣外還可能有:______、______ (填物質(zhì)名稱).
          (2)猜想二:塊狀固體B溶于水可能有______現(xiàn)象(填“放熱”或“吸熱”).
          (3)取適量塊狀固體B加入盛有一定量水的試管中,振蕩、靜置、過濾,得到少量白色固體C.就白色固體C的成分,甲同學(xué)與乙、丙兩位同學(xué)進(jìn)行了討論,.甲同學(xué)認(rèn)為,白色固體C可能是:氫氧化鈣;乙同學(xué)認(rèn)為,白色固體C可能是:碳酸鈣;丙同學(xué)認(rèn)為,白色固體C還可能是:______.為了證明自己的猜想,丙同學(xué)設(shè)計(jì)以下實(shí)驗(yàn)方案,請你協(xié)助完成表格填寫:
          方    案現(xiàn) 象 和 結(jié) 論
          步驟1:取少量白色固體C于燒杯中,加入適量的水充分?jǐn)嚢韬,得到渾濁液體,滴入______溶液.溶液變成紅色.
          步驟2:將步驟1的渾濁液過濾,濾渣置于試管中,滴入足量的______溶液.現(xiàn)象是______.猜想成立.
          此步發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是
          ______.
          (4)反思,有些物質(zhì)露置空氣中會(huì)與空氣中的某些物質(zhì)逐步發(fā)生化學(xué)反應(yīng)導(dǎo)致變質(zhì),因此要密封保存,從你已學(xué)過的物質(zhì)中,舉出一種性質(zhì)類似上述生石灰的物質(zhì)______(填化學(xué)式).

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          甲同學(xué)在某食品包裝袋內(nèi),發(fā)現(xiàn)有一個(gè)裝有白色顆粒狀固體A的小紙袋,上面寫著“生石灰干燥劑,請勿食用”.甲同學(xué)隨手將小紙袋拿出來放在空氣中,經(jīng)過一段時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)紙袋內(nèi)的白色顆粒粘在一起成為塊狀固體B.請你與甲同學(xué)一起對(duì)塊狀固體B進(jìn)行探究.
          (1)猜想一:塊狀固體B中除氧化鈣外還可能有: _________ _________ .寫出白色顆粒狀固體A在空氣中轉(zhuǎn)化為塊狀固體B的化學(xué)反應(yīng)方程式: _________ ; _________
          (2)猜想二:塊狀固體B溶于水可能有 _________ 現(xiàn)象(填“放熱”或“吸熱”).請?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案驗(yàn)證你的這一猜想(寫出兩種不同的方案):① _________ ;② _________
          (3)取適量塊狀固體B加入盛有一定量水的試管中,振蕩、靜置、過濾,得到少量白色固體C.就白色固體C的成分,甲同學(xué)與乙同學(xué)進(jìn)行討論,一起猜想.
          甲同學(xué)認(rèn)為,白色固體C可能是:氫氧化鈣;
          乙同學(xué)認(rèn)為,白色固體C可能是:碳酸鈣;
          你認(rèn)為,白色固體C還可能是: _________
          請?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明你的猜想(填寫下表)

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