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        1. 22.構(gòu)建知識(shí)的網(wǎng)絡(luò)是一種重要的學(xué)習(xí)方法. (1)請(qǐng)將“元素 .“原子 .“分子 填入下圖適當(dāng)?shù)膱A圈內(nèi).從而完成元素.原子.分子與物質(zhì)之間的正確的關(guān)系圖. 查看更多

           

          題目列表(包括答案和解析)

          構(gòu)建知識(shí)的網(wǎng)絡(luò)是一種重要的學(xué)習(xí)方法.請(qǐng)將微粒名稱或物質(zhì)的化學(xué)式填入下圖A、B、C、D相應(yīng)方框內(nèi),從而完成粒子與物質(zhì)之間的正確的關(guān)系圖.
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          A
           
          ,B
           
          ,C
           
          ,D
           

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          構(gòu)建知識(shí)的網(wǎng)絡(luò)是一種重要的學(xué)習(xí)方法.
          (1)請(qǐng)將“元素”、“原子”、“分子”填入如圖適當(dāng)?shù)膱A圈內(nèi),從而完成元素、原子、分子與物質(zhì)之間的正確的關(guān)系圖.
          (2)知識(shí)應(yīng)用:2007年1月30日,107國(guó)道湖北孝感段發(fā)生危險(xiǎn)化學(xué)品硫酸二甲酯泄漏事故,中毒百余人.硫酸二甲酯化學(xué)式是C2H6O4S,它由______種元素組成,每個(gè)硫酸二甲酯分子由______個(gè)原子構(gòu)成.
          (3)貧鈾彈的主要成分是低放射性的鈾.這種鈾原子的相對(duì)原子質(zhì)量為238,核電荷數(shù)為92,中子數(shù)為______.

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          構(gòu)建知識(shí)的網(wǎng)絡(luò)是一種重要的學(xué)習(xí)方法.
          (1)請(qǐng)將“元素”、“原子”、“分子”填入如圖適當(dāng)?shù)膱A圈內(nèi),從而完成元素、原子、分子與物質(zhì)之間的正確的關(guān)系圖.

          (2)知識(shí)應(yīng)用:2007年1月30日,107國(guó)道湖北孝感段發(fā)生危險(xiǎn)化學(xué)品硫酸二甲酯泄漏事故.中毒百余人,均出現(xiàn)胸悶、流淚、呼吸道水腫等情況.
          ①硫酸二甲酯是一種有蔥頭氣味的油狀可燃性液體,化學(xué)式是C2H6O4S,它由______種元素組成,每個(gè)硫酸二甲酯分子由______個(gè)原子構(gòu)成.
          ②硫酸二甲酯分子侵入人體的主要途徑之一是通過呼吸道進(jìn)入人體,從微觀的角度解釋其原因是______.

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          構(gòu)建知識(shí)的網(wǎng)絡(luò)是一種重要的學(xué)習(xí)方法.
          (1)請(qǐng)將微粒名稱或物質(zhì)的化學(xué)式填入下圖A、B、C、D相應(yīng)方框內(nèi),從而完成粒子與物質(zhì)之間的正確的關(guān)系圖.
          (2)知識(shí)應(yīng)用:危險(xiǎn)化學(xué)品硫酸二甲酯是一種有蔥頭氣味的油狀可燃性液體,化學(xué)式是C2H6O4S,它由______種元素組成,每個(gè)硫酸二甲酯分子由______個(gè)原子構(gòu)成.

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          構(gòu)建知識(shí)的網(wǎng)絡(luò)是一種重要的學(xué)習(xí)方法.
          (1)請(qǐng)將“元素”、“原子”、“分子”填入如圖適當(dāng)?shù)膱A圈內(nèi),從而完成元素、原子、分子與物質(zhì)之間的正確的關(guān)系圖.

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          (2)知識(shí)應(yīng)用:2007年1月30日,107國(guó)道湖北孝感段發(fā)生危險(xiǎn)化學(xué)品硫酸二甲酯泄漏事故.中毒百余人,均出現(xiàn)胸悶、流淚、呼吸道水腫等情況.
          ①硫酸二甲酯是一種有蔥頭氣味的油狀可燃性液體,化學(xué)式是C2H6O4S,它由______種元素組成,每個(gè)硫酸二甲酯分子由______個(gè)原子構(gòu)成.
          ②硫酸二甲酯分子侵入人體的主要途徑之一是通過呼吸道進(jìn)入人體,從微觀的角度解釋其原因是______.

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