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        1. (1)該實驗探究的問題是 .(2)實驗過程中.發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是: .(3)通過實驗可得出的結(jié)論是 . 查看更多

           

          題目列表(包括答案和解析)

          實驗室有一瓶保管不當?shù)脑噭ㄈ鐖D),其殘缺的標簽中只剩下“Na”和“10%”字樣。已知它是無色液體,是初中化學(xué)常用的試劑。小強和小華同學(xué)很感興趣,決定對其成分進行探究:

          提出問題:這瓶試劑可能是什么溶液呢?
          交流討論:根據(jù)受損標簽的情況判斷,這瓶試劑不可能是        
          A.酸         B.堿        C.鹽
          查閱資料:Ⅰ.初中化學(xué)常見的含鈉化合物有NaCl、NaOH、Na2CO3、NaHCO3。
          Ⅱ.Na2CO3和NaHCO3溶液都呈堿性。
          Ⅲ.測定室溫(20℃)時,四種物質(zhì)的溶解度的數(shù)據(jù)如下:

          物質(zhì)
           
          NaCl
           
          NaOH
           
          Na2CO3
           
          NaHCO3
           
          溶解度g
           
          36
           
          109
           
          215
           
          9.6
           
           
          得出結(jié)論:小華根據(jù)試劑瓶標注的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)10%和上表中的溶解度的數(shù)據(jù)判斷,這瓶試劑不可能是          。
          設(shè)計實驗并繼續(xù)探究:
          (1)小強用潔凈的玻璃棒蘸取該溶液滴在pH試紙上,測得pH>7,這瓶試劑不可能是         
          (2)小強為了確定該溶液是哪種溶液,他又進行了如下實驗:
          操作步驟
           
          實驗現(xiàn)象
           
          結(jié)論及化學(xué)方程式
           
          取樣于試管中,滴加    
           
          產(chǎn)生大量的氣泡
           
          該溶液是          
           
           
          拓展與應(yīng)用:確定該溶液還可以選擇與小強不同的試劑,你選擇的試劑是       (要求類別不同)。
          鋼鐵是人類生活和生產(chǎn)中非常重要的材料。
          (3)工業(yè)煉鐵的反應(yīng)過程如下圖所示,其中焦炭的作用是燃燒提供能量和           。

          (4)在工業(yè)冶煉中要得到224t,理論上需要含F(xiàn)e2O380%,的赤鐵礦石的質(zhì)量是多少?

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          實驗室新進一批濃硝酸,化學(xué)興趣小組為研究該試劑的保存方法,開展相關(guān)探究。請根據(jù)要求回答問題:
          (1)打開盛裝濃硝酸的試劑瓶,立即觀察到瓶口有白霧產(chǎn)生。據(jù)此可知,濃硝酸具有_________(填一條物理性質(zhì))。為進一步證明濃硝酸具有該性質(zhì),興趣小組設(shè)計如圖裝置(脫脂棉團因噴有稀氫氧化鈉與酚酞混合液而呈紅色)進行實驗,實驗過程中將觀察到的現(xiàn)象是__________________,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________。

          (2)將少量濃硝酸置于試管中,采用強光照射或者稍加熱,立即觀察到溶液上方有紅棕色氣體產(chǎn)生。據(jù)此現(xiàn)象可推知濃硝酸具有_________(填一條化學(xué)性質(zhì))的性質(zhì)。
          (3)通過上述兩個實驗可知,實驗室應(yīng)如何保存濃硝酸?__________________。

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          實驗室有一瓶保存不當?shù)脑噭ㄈ缬覉D所示),其殘缺的標簽中只剩下“Na”和“10%”字樣。已知它是無色液體,是初中化學(xué)常用的試劑。小華等幾位同學(xué)很感興趣,決定對其成分進行探究。
          【提出問題】這瓶試劑溶質(zhì)是什么?
          【交流研討】根據(jù)受損標簽的情況判斷,這瓶試劑不可能是   (填字母序號)。
          A.酸      B.堿      C.鹽
          【查閱資料】①初中化學(xué)常見的含鈉化合物有NaCl、NaOH、Na2CO3、NaHCO3
          ②Na2CO3、NaHCO3溶液都呈堿性。NaCl溶液呈中性。
          ③室溫下(20℃)時,4種物質(zhì)的溶解度的數(shù)據(jù)如下。

          物質(zhì)
          NaCl
          NaOH
          Na2CO3
          NaHCO3
          溶解度/g
          36
          109
          215
          9.6
           
          【得出結(jié)論】小華根據(jù)試劑瓶上標注和上表溶解度數(shù)據(jù)判斷,這瓶試劑不可能是   。
          【猜想與實驗】①可能是    溶液;  ②可能是NaOH溶液;  ③可能是NaCl溶液。
          (1)小亮用潔凈的玻璃棒蘸取該溶液,滴到干燥的pH試紙上,測得pH=11,他判斷該溶液不可能是   
          (2)小強為了確定該溶液的成分,進行了如下實驗。
          操作步驟
          實驗現(xiàn)象
          結(jié)論及化學(xué)方程式
          步驟一: 取樣品于試管中,滴加足量       
          產(chǎn)生大量的氣泡
          猜想①正確。
          步驟一發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是   
          步驟二:把產(chǎn)生的氣體,通入
                            
                 
           
          【質(zhì)疑】小華則不同意小強的觀點,認為溶液中有Na2CO3還可能有NaOH。請你幫助他完成以下探究方案:
          探究步驟
          預(yù)計現(xiàn)象
          結(jié)論
          步驟一:取樣品于試管中,向其中滴加足量的   溶液并過濾
          產(chǎn)生白色沉淀
          溶液中既含Na2CO3,又含有NaOH
          步驟二:向上述濾液中滴加酚酞試液
          酚酞試液變   
           
          【反  思】NaOH溶液會因接觸空氣而變質(zhì),寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式     ;

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          實驗探究是化學(xué)的靈魂,請你參與實驗室制取氧氣和二氧化碳的探究活動。
          Ⅰ.制取氧氣方法的分析
          (1)寫出A、B裝置中標號儀器名稱:①_______;②________。
          (2)寫出一個用A或B裝置制取氧氣的化學(xué)方程式____________________。
          (3)若用B裝置制取一瓶氧氣,驗滿的方法是______________________________。
          (4)上述兩種方法中,更符合“低碳”理念的是________(填“A”或“B”)。
          Ⅱ.制取二氧化碳原料的選擇
          (5)實驗室常用大理石或石灰石(主要成分CaCO3)與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________。
          (6)實驗過程中,同學(xué)們提出了下列問題并在老師指導(dǎo)下進行實驗。
          [問題一]能否用稀硫酸與塊狀石灰石反應(yīng)制取二氧化碳?
          [實驗一]
          [分析一]實驗室______(填“能”或“不能”)用稀硫酸與塊狀石灰石反應(yīng)制取二氧化碳。
          [問題二]能否用粉末狀的石灰石、碳酸鈣粉末或碳酸鈉粉末與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳?
          [實驗二]
          [分析二]實驗室不選用石灰石粉末、碳酸鈣粉末或碳酸鈉粉末制取二氧化碳的理由是_____________。
          [結(jié) 論]實驗室制取二氧化碳,原料通常用塊狀石灰石(或大理石)和稀鹽酸。
          [問題三]要得出該結(jié)論,上述兩組對比實驗中,[實驗二]所取稀鹽酸的體積是_______mL、溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)是____________。
          Ⅲ.拓展與反思通過探究活動,你認為選擇實驗方法時應(yīng)考慮的因素有________(寫一種即可)。

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          實驗臺上分類擺放下列藥品,興趣小組欲利用這些藥品進行鋁和銅性質(zhì)的探究。          
          Ⅰ. (1 )鋁的利用比鐵、銅晚得多,這個事實與下列哪些因素有關(guān)                 
           A .鋁在地殼中含量高   B .鋁相對活潑,冶煉較難   C .鋁的硬度小  
          (2 )鋁制品具有很好的抗腐蝕性能,是因為鋁在空氣中其表面易形成致密的            。該變化的化學(xué)方程式為                            
          (3 )比較鋁和銅的金屬活動性強弱,可選用上述的           (填序號)試劑進行實驗。
          Ⅱ.將鋁片插入硫酸銅溶液中,一段時間后取出,鋁片上沒有明顯變化,其原因是           。興趣小組把處理過的鋁片放入硫酸銅溶液中,除鋁片上有紅色金屬析出外, 還發(fā)現(xiàn)有較多氣泡產(chǎn)生,于是激發(fā)了他們的探究欲望。
          【提出問題】該氣體是什么呢?
          【猜     想】甲同學(xué)認為可能是氧氣            
          乙同學(xué)認為可能是氫氣              
          丙同學(xué)認為可能是二氧化硫
          【探究實驗】聞該氣體的氣味,發(fā)現(xiàn)沒有氣味,排除了      同學(xué)的猜想。 對余下兩種氣體猜想進行如下實驗:
          【思維拓展】由以上探究實驗可以推知,硫酸銅溶液中有        離子參與反應(yīng).

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