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				請(qǐng)根據(jù)以上方案回答:(1)乙方案的燒杯中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是        .兩種方案相比較.甲方案明顯的不足之處是                        .(2)若采用甲乙兩種方案處理此黑色銅絲網(wǎng).則回收的銅絲網(wǎng)a的質(zhì)量   (填“< .“> .“= )銅絲網(wǎng)b的質(zhì)量.(3)實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)發(fā)現(xiàn).反應(yīng)后燒杯中的液體有腐蝕性.應(yīng)加以適當(dāng)?shù)奶幚?他們采取加入鐵粉的方案處理廢液.加入足量的鐵粉充分?jǐn)嚢?最后得到的溶液中溶質(zhì)為         .			【查看更多】
			


		
           
          


		
          
		
          題目列表(包括答案和解析)
          

		
		
          

          


          
	
          				
          
									
          29、請(qǐng)根據(jù)題意回答下列問題：
          （在下列（1）（2）兩小題中任選一題回答，若兩小題都回答，則以第（1）小題的答案評(píng)定分?jǐn)?shù)．）
          （1）、國(guó)務(wù)院日前下發(fā)通知，要求今后各地人民政府、部委等應(yīng)禁止生產(chǎn)、銷售、使用超薄塑料購(gòu)物袋，同時(shí)自今年6月1日起，在所有超市、商場(chǎng)、集貿(mào)市場(chǎng)等商品零售場(chǎng)所實(shí)行塑料購(gòu)物袋有償使用制度，一律不得免費(fèi)提供塑料購(gòu)物袋．請(qǐng)你結(jié)合你參加的綜合實(shí)踐，回答下列問題：
          ①談?wù)勊芰腺?gòu)物袋對(duì)我們的生活存在哪些利和弊？
          利：
          使用方便，成本低等
          ；
          弊：
          易形成白色污染等
          ；
          ②我們包裝食品常用聚乙烯塑料薄膜[（C2H4）n]而不用聚氯乙烯塑料薄膜[（C2H3Cl）n]，請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明聚氯乙烯塑料薄膜完全燃燒后的兩種產(chǎn)物（要求：其中包括有刺激性氣味的氣體，可畫圖）．
          ③結(jié)合生活實(shí)際，談?wù)劄榉乐顾芰衔廴经h(huán)境，你有哪些好的建議？（至少答兩點(diǎn)）
          （2）．今年4月，小王家后的小河中的魚出現(xiàn)死亡現(xiàn)象，小王通過走訪后得知是“水華”現(xiàn)象引起的．請(qǐng)你結(jié)合你參加的綜合實(shí)踐，回答下列問題：
          ①分析引起“水華”現(xiàn)象的的可能原因（答兩點(diǎn)）：
          農(nóng)業(yè)上使用過量的化肥；生活中含磷洗滌劑的過量使用等

          ②據(jù)了解，附近居民只使用了氯化銨和硫酸銨這兩種化肥，請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明此河水中是否含有氯化銨（假設(shè)河水中除可能含有的化肥外不再含其它可溶性物質(zhì)）
          ③為避免“水華”現(xiàn)象的再次發(fā)生，你對(duì)附近的居民用有何建議？（至少答兩點(diǎn)）
          

			
          
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          某研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)了測(cè)定純堿（Na2CO3）樣品（只含NaCl雜質(zhì)）中Na2CO3質(zhì)量分?jǐn)?shù)的實(shí)驗(yàn)方案．請(qǐng)回答下列問題：
          小資料：堿石灰的主要成分是氫氧化鈉和氧化鈣的混合物
          （1）氣體法。        
          【原理思路】利用Na2CO3與稀硫酸反應(yīng)產(chǎn)生CO2，通過測(cè)量丙裝置實(shí)驗(yàn)前后的質(zhì)量得出CO2質(zhì)量，從而計(jì)算碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。（不考慮原裝置內(nèi)空氣的影響）
          【實(shí)驗(yàn)分析】小科同學(xué)根據(jù)以上思路，設(shè)計(jì)了如圖1的實(shí)驗(yàn)裝置。

          圖1
          ①實(shí)驗(yàn)裝置乙中盛放的試劑為　            　，
          其作用是                                   ；
          裝置丁中堿石灰的作用是　       。（填字母）
           A．吸收Na2CO3與稀硫酸反應(yīng)產(chǎn)生CO2 
           B．防止外界空氣中二氧化碳進(jìn)入丙中
           C．干燥二氧化碳
          ②實(shí)驗(yàn)中如果滴加稀硫酸的速度過快，會(huì)導(dǎo)致測(cè)得樣品中碳酸鈉的
          質(zhì)量分?jǐn)?shù)　    　（填寫“偏高”“偏低”或“不變”）．
          ③小明同學(xué)認(rèn)為小科的方案存在問題，即使操作規(guī)范下也會(huì)造成結(jié)果偏低，你
          認(rèn)為他的理由是                               ，應(yīng)該將裝置甲中雙孔橡
          膠塞換成三孔橡膠塞，并增加圖2裝置，實(shí)驗(yàn)結(jié)束后緩緩?fù)ㄈ胍欢螘r(shí)間空氣，
          目的是                   ，其中NaOH溶液的作用是                  。

          圖2
          （2）沉淀法．
          【實(shí)驗(yàn)原理】利用碳酸根離子與鈣離子結(jié)合生成沉淀，通過沉淀的質(zhì)量而得出碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
          【實(shí)驗(yàn)步驟】①用托盤天平稱取樣品11．0g放入燒杯中，加水使其完全溶解；
          ②加入過量的CaCl2溶液充分反應(yīng)。證明CaCl2過量（即Na2CO3已完全反應(yīng)）的方法是: 靜置，向上層清液中滴加           溶液，如果沒有白色沉淀生成，證明CaCl2過量；
          ③過濾、操作X、干燥、稱量沉淀的質(zhì)量為10．0g，操作X的名稱是       ，如果缺少此操作會(huì)造成碳酸鈉質(zhì)量分?jǐn)?shù)          （填寫“偏高”“偏低”或“不變”）。  
          ④通過以上提供的數(shù)據(jù)計(jì)算出樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為　       。（寫出計(jì)算過程，結(jié)果保留至0．1%，共3分）
          

			
          
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          某黑色物質(zhì)可能是CuO、C中的一種或兩種，小宇同學(xué)為研究該黑色物質(zhì)，設(shè)計(jì)如下方案（若有C存在，含量較少）：
          研究成分：小宇同學(xué)設(shè)計(jì)的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)方案如下：
          甲：黑色粉末
          加稀鹽酸
          微熱
          觀察溶液顏色觀察現(xiàn)象；
          乙：黑色粉末
          通氫氣
          并加熱
          產(chǎn)物與白色硫酸銅接觸
          通入到足量
          澄清石灰水
          觀察現(xiàn)象．
          試回答：
          （1）甲方案中證明有氧化銅的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是______，證明有炭粉的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是______．
          （2）乙方案中僅有氧化銅的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是______．
          （3）以上兩個(gè)方案中，你認(rèn)為哪個(gè)方案更好，理由是什么？______
          （4）問題討論：
          經(jīng)過查閱資料：Cu+2H2SO4（濃）
            △  
          .
           
          CuSO4+SO2↑+2H2O．
          若黑色物質(zhì)中有Cu，使用甲方案，并將鹽酸改為稀硫酸，并加熱較長(zhǎng)時(shí)間，是否可行？
          ______（填行或不行）．理由是______．
          研究組成：若小宇經(jīng)實(shí)驗(yàn)證明該黑色固體是CuO和C的混合物，則根據(jù)上述兩個(gè)方案，補(bǔ)充相應(yīng)步驟，以確定其中氧化銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，請(qǐng)幫助他完成下表．（該混合物質(zhì)量已經(jīng)測(cè)定）
          

          


          
方案
方案中所發(fā)生的
          化學(xué)方程式          		
實(shí)驗(yàn)所用儀器
          （各缺一件玻璃儀器，填完整）          		
實(shí)驗(yàn)需要
          測(cè)定的物理量
          

          
甲
______
托盤天平、燒杯、試管、酒精燈、
          玻璃棒、______．          		
______
          

          
乙

啟普發(fā)生器、托盤天平、硬質(zhì)試管、U型管、
          玻璃導(dǎo)管、廣口瓶、______．          		
反應(yīng)前U型管及其中硫酸銅總質(zhì)量及
          ______
          

			
          
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          某研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)了測(cè)定純堿（Na2CO3）樣品（只含NaCl雜質(zhì)）中Na2CO3質(zhì)量分?jǐn)?shù)的實(shí)驗(yàn)方案．請(qǐng)回答下列問題：
          小資料：堿石灰的主要成分是氫氧化鈉和氧化鈣的混合物
          （1）氣體法。        
          【原理思路】利用Na2CO3與稀硫酸反應(yīng)產(chǎn)生CO2，通過測(cè)量丙裝置實(shí)驗(yàn)前后的質(zhì)量得出CO2質(zhì)量，從而計(jì)算碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。（不考慮原裝置內(nèi)空氣的影響）
          【實(shí)驗(yàn)分析】小科同學(xué)根據(jù)以上思路，設(shè)計(jì)了如圖1的實(shí)驗(yàn)裝置。

          圖1
          ①實(shí)驗(yàn)裝置乙中盛放的試劑為　            　，
          其作用是                                   ；
          裝置丁中堿石灰的作用是　       。（填字母）
           A．吸收Na2CO3與稀硫酸反應(yīng)產(chǎn)生CO2 
           B．防止外界空氣中二氧化碳進(jìn)入丙中
           C．干燥二氧化碳
          ②實(shí)驗(yàn)中如果滴加稀硫酸的速度過快，會(huì)導(dǎo)致測(cè)得樣品中碳酸鈉的
          質(zhì)量分?jǐn)?shù)　    　（填寫“偏高”“偏低”或“不變”）．
          ③小明同學(xué)認(rèn)為小科的方案存在問題，即使操作規(guī)范下也會(huì)造成結(jié)果偏低，你
          認(rèn)為他的理由是                               ，應(yīng)該將裝置甲中雙孔橡
          膠塞換成三孔橡膠塞，并增加圖2裝置，實(shí)驗(yàn)結(jié)束后緩緩?fù)ㄈ胍欢螘r(shí)間空氣，
          目的是                   ，其中NaOH溶液的作用是                  。

          圖2
          （2）沉淀法．
          【實(shí)驗(yàn)原理】利用碳酸根離子與鈣離子結(jié)合生成沉淀，通過沉淀的質(zhì)量而得出碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
          【實(shí)驗(yàn)步驟】①用托盤天平稱取樣品11．0g放入燒杯中，加水使其完全溶解；
          ②加入過量的CaCl2溶液充分反應(yīng)。證明CaCl2過量（即Na2CO3已完全反應(yīng)）的方法是: 靜置，向上層清液中滴加           溶液，如果沒有白色沉淀生成，證明CaCl2過量；
          ③過濾、操作X、干燥、稱量沉淀的質(zhì)量為10．0g，操作X的名稱是       ，如果缺少此操作會(huì)造成碳酸鈉質(zhì)量分?jǐn)?shù)          （填寫“偏高”“偏低”或“不變”）。  
          ④通過以上提供的數(shù)據(jù)計(jì)算出樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為　       。（寫出計(jì)算過程，結(jié)果保留至0．1%，共3分）
          

			
          
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          在古代，人們常用貝殼（主要成分是碳酸鈣，雜質(zhì)不參加反應(yīng)且不溶于水）和純堿為原料制取燒堿．某小組同學(xué)按題下圖所示流程進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你參與探究并回答相關(guān)問題．

          （1）貝殼高溫鍛燒時(shí)，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是
          CaCO3
           高溫 
          .
           
          CaO+CO2↑
          CaCO3
           高溫 
          .
           
          CaO+CO2↑

          （2）操作I中用到的玻璃儀器有燒杯、
          漏斗
          漏斗
          、玻璃棒；
          （3）溶液蒸發(fā)結(jié)晶得到固體C的過程中，常用玻璃棒攪拌，其目的是
          使溶液體受熱均勻，防止液滴外濺
          使溶液體受熱均勻，防止液滴外濺
          ；
          [問題與發(fā)現(xiàn)]該小組同學(xué)所得固體C一定是純凈的NaOH嗎？
          [猜想與假設(shè)]根據(jù)反應(yīng)原理，甲、乙、丙三位同學(xué)提出以下猜想：
          甲：純凈的NaOH     乙：NaOH和Na2CO3的混合物      丙：NaOH和
          Ca（OH）2
          Ca（OH）2
          的混合物
          [探究與驗(yàn)證]甲、乙、丙三位同學(xué)分別設(shè)計(jì)下列方案，對(duì)自己的猜想進(jìn)行驗(yàn)證．實(shí)驗(yàn)操作、現(xiàn)象和結(jié)論如下表，請(qǐng)參與他們的探究并完成所缺內(nèi)容．
          

          


          

實(shí)驗(yàn)操作
現(xiàn)象
結(jié)論
          

          
甲
取少量固體C，溶于適量水形成溶液后，滴加幾滴酚酞試液
溶液變紅
猜想成立
          

          
乙
取少量固體C，溶于適量水形成溶液后，滴加足量的
          稀鹽酸
          稀鹽酸
          		
無氣泡產(chǎn)生
猜想不成立
          

          
丙
取少量固體C，溶于適量水形成溶液后，滴加幾滴飽和Na2CO3溶液

          生成白色沉淀
          生成白色沉淀
          		
猜想成立
          （注意：若答下列問題獎(jiǎng)勵(lì)4分，化學(xué)試卷總分不超過60分．）
          [反思與評(píng)價(jià)]同學(xué)們認(rèn)真研究實(shí)驗(yàn)流程，討論后一致認(rèn)為
          甲
          甲
          同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方案不正確，理由是
          因?yàn)樘妓徕c、氫氧化鈣的水溶液都顯堿性，它們都能夠使酚酞試液變紅色，所以酚酞試液變紅色，不能說明是純凈的氫氧化鈉
          因?yàn)樘妓徕c、氫氧化鈣的水溶液都顯堿性，它們都能夠使酚酞試液變紅色，所以酚酞試液變紅色，不能說明是純凈的氫氧化鈉
          ．
          [拓展]請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)室久置的氫氧化鈉溶液已經(jīng)部分變質(zhì)：取該溶液少量放入燒杯中
          取少量氫氧化鈉溶液，向其中滴加適量的氯化鈣溶液，觀察到有白色沉淀生成，至不再產(chǎn)生沉淀后，取上層清液，向其中滴加酚酞試液，溶液變?yōu)榧t色，綜上則說明氫氧化鈉變質(zhì)
          取少量氫氧化鈉溶液，向其中滴加適量的氯化鈣溶液，觀察到有白色沉淀生成，至不再產(chǎn)生沉淀后，取上層清液，向其中滴加酚酞試液，溶液變?yōu)榧t色，綜上則說明氫氧化鈉變質(zhì)
          ．
          

			
          
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