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        1. 實(shí)驗(yàn)1 土壤酸堿性的測(cè)定(1)實(shí)驗(yàn)?zāi)康? ,(2)實(shí)驗(yàn)方法:取5g土樣.放入碗底.加入自來水10mL.用玻璃棒充分?jǐn)嚢杈鶆?待其靜置澄清后.用玻璃棒蘸取清液到精密pH試紙上.即與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較.讀出土樣的pH, 查看更多

           

          題目列表(包括答案和解析)

          小東對(duì)某農(nóng)田的土壤酸堿性和改良方案進(jìn)行研究。請(qǐng)?zhí)羁眨喝樱喝缦聢D所示在農(nóng)田的四點(diǎn),各取耕作層土壤約1kg,讓其自然風(fēng)干,磨成粉狀后混合均勻備用(以下稱為土樣)。
          實(shí)驗(yàn)1:土壤酸堿性的測(cè)定
          (1)實(shí)驗(yàn)?zāi)康模篲______________________;
          實(shí)驗(yàn)方法:取5g土樣,放入碗底。加入自來水10mL,用玻璃棒充分?jǐn)嚢杈鶆,待其靜置澄清后,用玻璃棒蘸取清液到精密pH試紙(可精確到小數(shù)點(diǎn)后一位)上,即與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較,讀出土樣的pH;
          實(shí)驗(yàn)記錄:進(jìn)行二次實(shí)驗(yàn),測(cè)得pH分別為:3.6、3.5、3.7;
          (2)結(jié)果分析:
          ①?gòu)臏y(cè)定結(jié)果看,此土壤呈________(填“酸”或“堿”)性;
          ②此實(shí)驗(yàn)方法有一處不夠嚴(yán)密,請(qǐng)給予指出并改正:_______________________;
          實(shí)驗(yàn)2:用不同改良劑進(jìn)行土壤改良的對(duì)比實(shí)驗(yàn)
          實(shí)驗(yàn)?zāi)康模貉芯坎煌牧紕⿲?duì)土樣酸堿性的改變情況;
          實(shí)驗(yàn)方法:取三份土樣各500g,分別加入0.2g不同改良劑和約l L左右的水,充分?jǐn)嚢桁o置后,測(cè)定清液的pH;
          (3)實(shí)驗(yàn)記錄:見下表
          結(jié)果分析:①?gòu)谋緦?shí)驗(yàn)結(jié)果看,不能用于改良此土壤的改良劑是___________;
          ②為增強(qiáng)對(duì)比實(shí)驗(yàn)的說服力,在上述實(shí)驗(yàn)方法中,你認(rèn)為對(duì)每種改良劑進(jìn)行實(shí)驗(yàn)所加水量的要求應(yīng)該是_______________;
          實(shí)驗(yàn)3:改良劑用量的測(cè)定實(shí)驗(yàn)
          (4)實(shí)驗(yàn)?zāi)康模貉芯渴?00g土樣呈中性所需熟石灰的質(zhì)量;
          實(shí)驗(yàn)方法:__________________________。
          (5)此實(shí)驗(yàn)結(jié)果的作用是:____________________________。

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          小東對(duì)某農(nóng)田的土壤酸堿性和改良方案進(jìn)行研究.請(qǐng)?zhí)羁眨喝樱喝鐖D所示在農(nóng)田的四點(diǎn),各取耕作層土壤約1 kg,讓其自然風(fēng)干,磨成粉狀后混合均勻備用(以下稱為土樣).

          實(shí)驗(yàn)1:土壤酸堿性的測(cè)定

          (1)實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?U>________;

          (2)實(shí)驗(yàn)方法:取5 g土樣,放人碗底.加入自來水10 mL,用玻璃棒充分?jǐn)嚢杈鶆颍潇o置澄清后,用玻璃棒蘸取清液到精密pH試紙(可精確到小數(shù)點(diǎn)后一位)上,即與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較,讀出土樣的pH;

          (3)實(shí)驗(yàn)記錄:進(jìn)行二次實(shí)驗(yàn),測(cè)得pH分別為:3.6、3.5、3.7;

          (4)結(jié)果分析:

          ①?gòu)臏y(cè)定結(jié)果看,此土壤呈________(填“酸”或“堿”)性;

          ②此實(shí)驗(yàn)方法有一處不夠嚴(yán)密,請(qǐng)給予指出并改正:________

          實(shí)驗(yàn)2:用不同改良劑進(jìn)行土壤改良的對(duì)比實(shí)驗(yàn)

          (1)實(shí)驗(yàn)?zāi)康模貉芯坎煌牧紕⿲?duì)土樣酸堿性的改變情況;

          (2)實(shí)驗(yàn)方法:取三份土樣各500 g,分別加入0.2 g不同改良劑和約1 L左右的水,充分?jǐn)嚢桁o置后,測(cè)定清液的pH;

          (3)實(shí)驗(yàn)記錄:見下表

          (4)結(jié)果分析:①?gòu)谋緦?shí)驗(yàn)結(jié)果看,不能用于改良此土壤的改良劑是________;②為增強(qiáng)對(duì)比實(shí)驗(yàn)的說服力,在上述實(shí)驗(yàn)方法中,你認(rèn)為對(duì)每種改良劑進(jìn)行實(shí)驗(yàn)所加水量的要求應(yīng)該是________;

          實(shí)驗(yàn)3:改良劑用量的測(cè)定實(shí)驗(yàn)

          (1)實(shí)驗(yàn)?zāi)康模貉芯渴?00 g土樣呈中性所需熟石灰的質(zhì)量;

          (2)實(shí)驗(yàn)方法:

          (3)此實(shí)驗(yàn)結(jié)果的作用是:________

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          (1)下列是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置圖.

          請(qǐng)根據(jù)圖回答問題:
          ①寫出儀器a、b的名稱:a
          試管
          試管
          ;b
          集氣瓶
          集氣瓶

          ②若實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是
          A
          A
          (填序號(hào),下同).若用裝置C來收集氧氣,則氣體收集滿的現(xiàn)象是
          集氣瓶?jī)?nèi)水排完,瓶口有氣泡冒出
          集氣瓶?jī)?nèi)水排完,瓶口有氣泡冒出

          ③實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的發(fā)生裝置和收集裝置為
          BE
          BE
          .表示其反應(yīng)原理的化學(xué)方程式為_
          CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
          CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2

          (2)在學(xué)習(xí)“酸和堿會(huì)發(fā)生什么反應(yīng)”課題時(shí),老師帶領(lǐng)我們做了如下圖所示的實(shí)驗(yàn).
          請(qǐng)回憶當(dāng)時(shí)的情景回答下列問題:
          ①、實(shí)驗(yàn)過程中,往氫氧化鈉溶液中滴加酚酞的目的是
          便于觀察反應(yīng)的進(jìn)程(或通過酚酞試液顏色的變化可以指示中和反應(yīng)的發(fā)生,答案合理即可)
          便于觀察反應(yīng)的進(jìn)程(或通過酚酞試液顏色的變化可以指示中和反應(yīng)的發(fā)生,答案合理即可)
          ;
          ②、酸和堿作用生成鹽和水的反應(yīng),叫中和反應(yīng).中和反應(yīng)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中可用來改變土壤的酸堿性,用
          PH試紙
          PH試紙
          (填“酚酞”、“石蕊”、“PH試紙”)可以測(cè)定土壤的酸堿度.
          ③、端午節(jié)過后蚊蟲肆虐.人被蚊蟲叮咬后,能在皮膚內(nèi)分泌出蟻酸,從而使皮膚腫痛,可以涂抹下列
          BD
          BD
          物質(zhì)來減輕痛癢(填序號(hào)).
          A、NaOH溶液      B、肥皂水       C、食醋       D、Na2CO3溶液
          ④現(xiàn)有銀、鐵、銅三種金屬絲,為探究它們的金屬活動(dòng)性順序,某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下的實(shí)驗(yàn)方案,請(qǐng)你根據(jù)他記錄的相關(guān)信息,回答下列問題.填寫下表“實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象”
          序號(hào) 實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
          1 取鐵絲侵入稀硫酸中
          有氣泡產(chǎn)生,溶液變?yōu)闇\綠色
          有氣泡產(chǎn)生,溶液變?yōu)闇\綠色
          2 取銅絲侵入稀硫酸中 無(wú)現(xiàn)象
          3 取銀絲侵入硫酸銅溶液中
          無(wú)現(xiàn)象
          無(wú)現(xiàn)象
          三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是
          鐵>銅>銀
          鐵>銅>銀

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          (1)下列是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置圖.

          請(qǐng)根據(jù)圖回答問題:
          ①寫出儀器a、b的名稱:a______;b______.
          ②若實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是______(填序號(hào),下同).若用裝置C來收集氧氣,則氣體收集滿的現(xiàn)象是______.
          ③實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的發(fā)生裝置和收集裝置為______.表示其反應(yīng)原理的化學(xué)方程式為_______.
          (2)在學(xué)習(xí)“酸和堿會(huì)發(fā)生什么反應(yīng)”課題時(shí),老師帶領(lǐng)我們做了如下圖所示的實(shí)驗(yàn).
          請(qǐng)回憶當(dāng)時(shí)的情景回答下列問題:
          ①、實(shí)驗(yàn)過程中,往氫氧化鈉溶液中滴加酚酞的目的是______;
          ②、酸和堿作用生成鹽和水的反應(yīng),叫中和反應(yīng).中和反應(yīng)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中可用來改變土壤的酸堿性,用______(填“酚酞”、“石蕊”、“PH試紙”)可以測(cè)定土壤的酸堿度.
          ③、端午節(jié)過后蚊蟲肆虐.人被蚊蟲叮咬后,能在皮膚內(nèi)分泌出蟻酸,從而使皮膚腫痛,可以涂抹下列______物質(zhì)來減輕痛癢(填序號(hào)).
          A、NaOH溶液   B、肥皂水    C、食醋    D、Na2CO3溶液
          ④現(xiàn)有銀、鐵、銅三種金屬絲,為探究它們的金屬活動(dòng)性順序,某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下的實(shí)驗(yàn)方案,請(qǐng)你根據(jù)他記錄的相關(guān)信息,回答下列問題.填寫下表“實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象”
          序號(hào)實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
          1取鐵絲侵入稀硫酸中______
          2取銅絲侵入稀硫酸中無(wú)現(xiàn)象
          3取銀絲侵入硫酸銅溶液中______
          三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是______.

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          閱讀下面短文簡(jiǎn)要回答問題
          土壤污染是指土壤中積累有毒、有害物質(zhì),引起對(duì)植物生長(zhǎng)的危害,或者殘留在農(nóng)作物中進(jìn)入食物鏈而危害人體健康.人從自然界取得資源和能源,經(jīng)過加工、調(diào)酸和消費(fèi),最終以廢棄物撒向土壤,或通過大氣、水體和生的向土壤中排放轉(zhuǎn)化.當(dāng)輸入的污染物數(shù)量超過土壤的容量和自凈能力時(shí),必然引起土壤情況的惡化,發(fā)生土壤污染.污染的土壤對(duì)農(nóng)作物生長(zhǎng)不利.
          (1)從上述短文中歸納出要研究的問題.
          (2)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)測(cè)定本地區(qū)土壤的酸堿性(簡(jiǎn)要寫出操作步驟、現(xiàn)象和結(jié)論).
          (3)據(jù)你所學(xué)化學(xué)知識(shí)提出防止土壤污染的措施(至少三種)

          提示:本題只是研土壤毒素對(duì)值物生長(zhǎng)和人體健康影響的大題目,但考慮和能力問題只涉及一個(gè)化學(xué)片斷,但第③問還是要求從多方面回答土壤污染問題,因此在學(xué)習(xí)時(shí)要注意化學(xué)與生物學(xué)科的聯(lián)系,化學(xué)與生產(chǎn)生活實(shí)際的聯(lián)系.

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