北海市濱臨的北部灣是一個(gè)巨大的資源庫(kù)．例如，可以從海水中提取食鹽，也可以從海水中提取用途廣泛的金屬鎂，其制取工藝流程如下：

（1）從海水中提取食鹽，是利用______和風(fēng)力使水分蒸發(fā)，得到食鹽；
（2）反應(yīng)①的化學(xué)方程式是______；
（3）操作甲的名稱是______；
（4）小李觀察到老師每次拿鎂條來(lái)做實(shí)驗(yàn)時(shí)，鎂條表面總是有一層灰黑色的“外衣“，用砂布擦去才露出銀白色的金屬光澤．他請(qǐng)教老師后知道，這層“外衣”是鎂條與空氣中某些物質(zhì)化合生成的一種化合物．他猜想，可能是MgO，也可能是Mg（OH）₂．老師引導(dǎo)他分析，該“外衣”不可能是MgO，原因是______
（5）小李收集了一些干燥的該“外衣”，放入一個(gè)與空氣、其他物質(zhì)相隔絕的容器中加熱，并將生成的氣體依次通入裝有干燥劑（只吸收水分，不產(chǎn)生新的氣體）的干燥管和裝有足量澄清石灰水的燒杯中．結(jié)果，干燥管質(zhì)量增加，澄清石灰水變白色渾濁．
①該“外衣”不可能是Mg（OH）₂，原因是（不能只答實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象）______；
②組成該“外衣”的所有元素的元素名符號(hào)是______；
③參加反應(yīng)生成該”外衣”的所有物質(zhì)是______．

北海市濱臨的北部灣是一個(gè)巨大的資源庫(kù)。例如，可以從海水中提取食鹽，也可以從海水中提取用途廣泛的金屬鎂，其制取工藝流程如下：

⑴從海水中提取食鹽，是利用           和風(fēng)力使水分蒸發(fā)，得到食鹽。

⑵反應(yīng)①的化學(xué)方程式是                                        

⑶操作甲的名稱是               

⑷小李觀察到老師每次拿鎂條來(lái)做實(shí)驗(yàn)時(shí)，鎂條表面總是有一層灰黑色的“外衣“，用砂布擦去才露出銀白色的金屬光澤。他請(qǐng)教老師后知道，這層“外衣”是鎂條與空氣中某些物質(zhì)化合生成的一種化合物。他猜想，可能是MgO，也可能是Mg(OH)₂ ，老師引導(dǎo)他分析，

該“外衣”不可能是MgO，原因是                                     

⑸小李收集了一些干燥的該“外衣”，放入一個(gè)與空氣、其他物質(zhì)相隔絕的容器中加熱，并將生成的氣體依次通入裝有干燥劑（只吸收水分，不產(chǎn)生新的氣體）的干燥管和裝有足量澄清石灰水的燒杯中。結(jié)果，干燥管質(zhì)量增加，澄清石灰水變白色渾濁。

①該“外衣”不可能是Mg(OH)₂, 原因是（不能只答實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象）                      

②組成該“外衣”的所有元素的元素名符號(hào)是                                      

③與鎂反應(yīng)生成該”外衣”的所有物質(zhì)是                                          

⑹假設(shè)鎂條表面的“外衣”都是堿式碳酸鎂(與堿式碳酸銅相似)，現(xiàn)取該鎂條6.22g，放入94.62g稀鹽酸中，固體恰好完全溶解，產(chǎn)生0.44gCO₂，求所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。