木炭粉還原氧化銅實驗后的混合粉末中含有銅、氧化銅、少量木炭粉，實驗室從該混合粉末中回收銅的方案（圖1）如下：

（1）反應①所用的硫酸的質(zhì)量分數(shù)為24.5%．現(xiàn)要配制40g 24.5%的硫酸，需______g98%的硫酸和______g水．實際操作時，用lOmL量筒取98%的硫酸（密度為1.84g/cm³），請在答題卡圖2中畫出所取硫酸的液面．
（2）在進行“反應①”、“反應②”、“反應③”的操作時，可將反應物加入______中（填儀器名稱），然后______ （填操作名稱），使反應充分進行．
（3）試劑A可選用______溶液（填一種物質(zhì)的化學式）．
（4）為了從混合粉末中回收更多的銅，可對實驗方案進行修改和完善，你的建議是（提出一條即可）______．

木炭粉還原氧化銅實驗后的混合粉末中含有銅、氧化銅、少量木炭粉，實驗室從該混合粉末中回收銅的方案如下：

(1)寫出下列反應的化學方程式：

  反應①：_____________________________________________________；

  反應②：___________________________________________________。

 (2)反應①所用的硫酸的質(zhì)量分數(shù)為24.5％。現(xiàn)要配制40g 24.5％的硫酸，需________g 98％的硫酸和_______g水。實際操作時，用lOml量筒取98％的硫酸(密度為1.84g/cm³)，請在答題卡圖中畫出所取硫酸的液面。

 (3)在進行“反應①”、“反應②”、“反應③”的操作時，可將反應物加入__________中(填儀器名稱)，然后__________ (填操作名稱)，使反應充分進行。

(4)試劑A可選用___________溶液(填一種物質(zhì)的化學式)。

(5)為了從混合粉末中回收更多的銅，可對實驗方案進行修改和完善，你的建議是(提出一條即可)______________________________________________________。

木炭粉還原氧化銅實驗后的混合粉末中含有銅、氧化銅、少量木炭粉，實驗室從該混合粉末中回收銅的方案如下：

(1)寫出下列反應的化學方程式：

  反應①：_____________________________________________________；

  反應②：___________________________________________________。

 (2)反應①所用的硫酸的質(zhì)量分數(shù)為24.5％�，F(xiàn)要配制40g 24.5％的硫酸，需________g 98％的硫酸和_______g水。實際操作時，用lOml量筒取98％的硫酸(密

度為1.84g/cm³)，請在答題卡圖中畫出所取硫酸的液面。

 (3)在進行“反應①”、“反應②”、“反應③”的操作時，可將反應物加入__________中(填儀器名稱)，然后__________ (填操作名稱)，使反應充分進行。

(4)試劑A可選用___________溶液(填一種物質(zhì)的化學式)。

(5)為了從混合粉末中回收更多的銅，可對實驗方案進行修改和完善，你的建議是(提出一條即可)______________________________________________________。

木炭粉還原氧化銅實驗后的混合粉末中含有銅、氧化銅、少量木炭粉，實驗室從該混合粉末中回收銅的方案如下：

(1)寫出下列反應的化學方程式：

  反應①：_________________________________________________________________；

  反應②：________________________________________________________________。

(2)反應①所用的硫酸的質(zhì)量分數(shù)為24.5%�，F(xiàn)要配制40 g 24.5%的硫酸，需______g 98%的硫酸和______g水。實際操作時，用10 mL量筒取98%的硫酸(密度為1.84 g/cm³)，請在右圖中表示出所取硫酸的體積。

(3)在進行“反應①”、“反應②”、“反應③” 的操作時，可將反應物加入________(填儀器名稱)中，然后________________(填操作)，使反應充分進行。

(4)試劑A可選用__________(填化學式)溶液。

(5)為了從混合粉末中回收更多的銅，可對實驗方案進行修改和完善，你的建議是(提出一條即可)_________________________________________________________.