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        1. 7.蠟燭火焰溫度最高的部位是 ①焰心 ②內焰 ③外焰 A.① B.② C.③ D.②③ 查看更多

           

          題目列表(包括答案和解析)

          小明通過蠟燭及其燃燒的探究,對酒精燈燃燒、家庭液化氣燃燒的現(xiàn)象產生了興趣,于是開始了一系列的實驗。
          (1)點燃液化氣,觀察到的主要現(xiàn)象有____(填序號)。
          ①發(fā)出藍色火焰②燃燒后產生有刺激性氣味的物質③發(fā)光、放熱④產生濃煙⑤火焰分層
          (2)把一支木筷橫向迅速插入液化氣火焰中片刻取出,觀察到木筷表面出現(xiàn)的現(xiàn)象和蠟燭燃燒出現(xiàn)的現(xiàn)象相同,在最外層呈圓弧狀焦黑斑,說明液化氣燃燒的火焰也____(填“是”或“不是”)分層的,____溫度最高,平時用水壺在煤氣灶上燒開水應將水壺放在____部位加熱。
          (3)為了探究液化氣燃燒后生成的產物,他將一只干燥的燒杯罩在液化氣燃燒的火焰上方,燒杯內壁出現(xiàn)水霧。取下燒杯,迅速向燒杯內倒入少量澄清的石灰水,振蕩,澄清的石灰水變渾濁。說明液化氣燃燒后的生成物中含有____和____。
          (4)小明發(fā)現(xiàn)家用液化氣燃燒在鍋底有時會有黑色小顆粒產生,冷卻后觸摸有滑膩感,此顆粒是______,產生的原因可能是__________________。

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          對蠟燭及其燃燒進行的探究活動
          步驟一:取一支蠟燭,先觀察蠟燭的組成,再觀察蠟燭的顏色、狀態(tài)、形狀、硬度等,并嗅氣味;從蠟燭上切下一塊石蠟,把它放入水中,觀察它是否溶于水,是浮在水面上,還是沉入水底?說明石蠟的密度比水小還是大?

          步驟二:點燃蠟燭,觀察蠟燭燃燒時發(fā)生了哪些變化,火焰分為幾層,哪層最明亮?哪層最暗?取一根火柴梗,拿一端迅速平放入火焰中,如圖1,約一秒后取出,觀察并比較火柴梗在火焰的不同部位被燒焦的情況,說明火焰哪部分的溫度最高,哪部分的溫度最低?取一只干燥的冷燒杯罩在火焰上方,如下圖2,燒杯壁上有什么現(xiàn)象發(fā)生?推測蠟燭燃燒后可能生成什么物質?
          步驟三:將燃著的蠟燭熄滅,觀察有什么現(xiàn)象發(fā)生?用火柴去點燃蠟燭剛熄滅時的白煙,如圖3,蠟燭能否重新燃燒?
          回答問題:
          (1)蠟燭是由________和________組成的,蠟燭的顏色是________,形狀________.硬度較________,氣味是________,蠟燭不溶于水,把蠟燭放入水中,蠟燭________(填浮在水面或沉入水底),蠟燭的密度比水________(填大或小).
          (2)蠟燭燃燒既發(fā)生了________變化又發(fā)生了________變化,火焰分________層,________層最明亮,________最暗.________部分的溫度最高,________部分溫度最低.將干燥的冷燒杯罩在蠟燭火焰上方,燒杯內壁有________生成,迅速把燒杯倒轉過來,并向燒杯中倒入澄清石灰水,振蕩,澄清石灰水變________,說明蠟燭燃燒生成________和________兩種物質.
          (3)熄滅蠟燭時,有一縷________從燭心飄出,用燃著的火柴點燃________,火焰會順著________將蠟燭________.

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          對蠟燭及其燃燒進行的探究活動
          步驟一:取一支蠟燭,先觀察蠟燭的組成,再觀察蠟燭的顏色、狀態(tài)、形狀、硬度等,并嗅氣味;從蠟燭上切下一塊石蠟,把它放入水中,觀察它是否溶于水,是浮在水面上,還是沉入水底?說明石蠟的密度比水小還是大?

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          步驟二:點燃蠟燭,觀察蠟燭燃燒時發(fā)生了哪些變化,火焰分為幾層,哪層最明亮?哪層最暗?取一根火柴梗,拿一端迅速平放入火焰中,如圖1,約一秒后取出,觀察并比較火柴梗在火焰的不同部位被燒焦的情況,說明火焰哪部分的溫度最高,哪部分的溫度最低?取一只干燥的冷燒杯罩在火焰上方,如下圖2,燒杯壁上有什么現(xiàn)象發(fā)生?推測蠟燭燃燒后可能生成什么物質?
          步驟三:將燃著的蠟燭熄滅,觀察有什么現(xiàn)象發(fā)生?用火柴去點燃蠟燭剛熄滅時的白煙,如圖3,蠟燭能否重新燃燒?
          回答問題:
          (1)蠟燭是由______和______組成的,蠟燭的顏色是______,形狀______.硬度較______,氣味是______,蠟燭不溶于水,把蠟燭放入水中,蠟燭______(填浮在水面或沉入水底),蠟燭的密度比水______(填大或。
          (2)蠟燭燃燒既發(fā)生了______變化又發(fā)生了______變化,火焰分______層,______層最明亮,______最暗.______部分的溫度最高,______部分溫度最低.將干燥的冷燒杯罩在蠟燭火焰上方,燒杯內壁有______生成,迅速把燒杯倒轉過來,并向燒杯中倒入澄清石灰水,振蕩,澄清石灰水變______,說明蠟燭燃燒生成______和______兩種物質.
          (3)熄滅蠟燭時,有一縷______從燭心飄出,用燃著的火柴點燃______,火焰會順著______將蠟燭______.

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          對蠟燭及其燃燒進行的探究活動
          步驟一:取一支蠟燭,先觀察蠟燭的組成,再觀察蠟燭的顏色、狀態(tài)、形狀、硬度等,并嗅氣味;從蠟燭上切下一塊石蠟,把它放入水中,觀察它是否溶于水,是浮在水面上,還是沉入水底?說明石蠟的密度比水小還是大?

          步驟二:點燃蠟燭,觀察蠟燭燃燒時發(fā)生了哪些變化,火焰分為幾層,哪層最明亮?哪層最暗?取一根火柴梗,拿一端迅速平放入火焰中,如圖1,約一秒后取出,觀察并比較火柴梗在火焰的不同部位被燒焦的情況,說明火焰哪部分的溫度最高,哪部分的溫度最低?取一只干燥的冷燒杯罩在火焰上方,如下圖2,燒杯壁上有什么現(xiàn)象發(fā)生?推測蠟燭燃燒后可能生成什么物質?
          步驟三:將燃著的蠟燭熄滅,觀察有什么現(xiàn)象發(fā)生?用火柴去點燃蠟燭剛熄滅時的白煙,如圖3,蠟燭能否重新燃燒?
          回答問題:
          (1)蠟燭是由______和______組成的,蠟燭的顏色是______,形狀______.硬度較______,氣味是______,蠟燭不溶于水,把蠟燭放入水中,蠟燭______(填浮在水面或沉入水底),蠟燭的密度比水______(填大或。
          (2)蠟燭燃燒既發(fā)生了______變化又發(fā)生了______變化,火焰分______層,______層最明亮,______最暗.______部分的溫度最高,______部分溫度最低.將干燥的冷燒杯罩在蠟燭火焰上方,燒杯內壁有______生成,迅速把燒杯倒轉過來,并向燒杯中倒入澄清石灰水,振蕩,澄清石灰水變______,說明蠟燭燃燒生成______和______兩種物質.
          (3)熄滅蠟燭時,有一縷______從燭心飄出,用燃著的火柴點燃______,火焰會順著______將蠟燭______.

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          某課外活動小組為探究蠟燭的有關化學性質,已進行了查資料(內容略)、部分實驗設計和觀察及假設了部分結論,假如你是該組的成員,(1)請你根據下表完成整個探究報告(填寫在表中).
          實驗操作及實驗作圖 實驗現(xiàn)象 結論
          A.
          將燃燒的蠟燭用燒杯將其罩。
          燒杯內壁
          水霧
          水霧
          生成;
          證明蠟燭中含有
          元素
          B.
          將一根細木條按圖所示放入火焰中,約2秒后立即取出
          木條中間被燒痕跡最輕,越向兩側被燒痕跡越重 蠟燭火焰
          外焰
          外焰
          部位溫度最高
          C.
          將涂有少量澄清石灰水的玻璃片放在火焰上方
          澄清石灰水變
          渾濁
          渾濁
          證明蠟燭中含有
          元素

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