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        1. A.A+2B2C+D B.A+2BC+2D 查看更多

           

          題目列表(包括答案和解析)

          23、不少同學都被蚊蟲叮咬過,感覺又痛又癢.同學們從化學課上知道:蚊蟲叮咬時能在人的皮膚內(nèi)分泌出蟻酸刺激皮膚.課外興趣小組同學決定對蟻酸進行探究.
          【提出問題】蟻酸的成分是什么?它有什么性質(zhì)?
          【查閱資料】蟻酸是一種有機酸,化學名稱叫做甲酸,化學式為HCOOH;蟻酸在一定條件下會分解生成兩種氧化物.
          【實驗探究一】探究蟻酸的酸性.
          (1)向盛有蟻酸溶液的試管中滴加紫色石蕊試液,觀察到溶液顏色變成
          色,說明蟻酸溶液顯酸性;
          (2)將鋅粒放入盛有蟻酸溶液的試管中,有氣泡產(chǎn)生,該氣體是
          氫氣(或H2

          【實驗探究二】探究蟻酸分解的兩種產(chǎn)物.
          (1)小芳同學根據(jù)蟻酸中含有
          氫、氧
          元素,推測出生成物中含有水;
          (2)另一種生成物是氣體,小敏提出兩種猜想:
          猜想①:該氣體是CO2    猜想②:該氣體是
          CO(或一氧化碳)
          他們將蟻酸分解產(chǎn)生的氣體通過如下裝置(鐵架臺已略去),觀察現(xiàn)象.

          Ⅰ.實驗時裝置A中無明顯變化,則猜想①
          不成立
          (填“成立”或“不成立”);
          Ⅱ.裝置B中的現(xiàn)象是
          黑色粉末變成紅色
          ,裝置C中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為
          CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O

          【討論交流】從環(huán)保角度看,該裝置的缺陷是
          缺少尾氣處理裝置
          ,處理的方法是
          點燃尾氣(或收集尾氣)

          【拓展延伸】
          (1)當你被蚊蟲叮咬后,在叮咬處涂抹一些物質(zhì)可減輕痛癢.下列物質(zhì)中,你不會選擇的物質(zhì)是
          B

          A.氨水             B.食醋             C.肥皂水          D.蘇打水
          (2)向某溶液中加入蟻酸有氣泡產(chǎn)生,該氣體能使澄清石灰水變渾濁,則該溶液中溶質(zhì)的化學式可能是
          Na2CO3(或其它可溶性碳酸鹽、酸式碳酸鹽等)
          (只寫一種).

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          A、B、C、D、E為初中常見的五種物質(zhì),相互之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(其中部分反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件省略).其中,C在常溫下是一種液體,E是一種與C組成元素相同的化合物,常溫下A是一種能參與自然界中最重要的化學反應(yīng)的氣態(tài)物質(zhì).D是一種礦石的主要成分.試回答下列問題:
          (1)寫出下列物質(zhì)的化學式E:
          H2O2
          H2O2
          ,D:
          CaCO3
          CaCO3
          ;
          (2)寫出符合要求的符號表達式:B→C:
          2H2+O2
           點燃 
          .
           
          2H2O
          2H2+O2
           點燃 
          .
           
          2H2O
          ;D→A:
          CaCO3
           高溫 
          .
           
          CaO+CO2
          CaCO3
           高溫 
          .
           
          CaO+CO2

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          13、請你閱讀下列一篇來自中央《焦點新聞》的報道,并回答有關(guān)問題:
          這里原本有一條清澈的小河,2009年這里被規(guī)劃為工業(yè)區(qū),相繼建起了水泥廠,小型造紙廠、化工廠、化肥廠…如今,這條小河經(jīng)常泛著黃色泡沫,臭氣沖天沖,令人作嘔,河下游的農(nóng)田不能灌溉,牲畜不能飲用,它被污染了.其中污染物主要有泥沙、碎塑料、氯化鈉、氫氧化鈉、碳酸鈉(含量較高)等.
          (1)若要測定河水的酸堿度,可選用下列選項中的( 
          C

          A.紫色石蕊試液   B.無色酚酞試液   C.PH試紙   D.稀鹽酸
          (2)欲除去污水中的固體物質(zhì),可采用的操作有:沉淀、
          過濾
          等.
          (3)欲除去污水中的臭味,可采用的物質(zhì)有
          活性炭
          (寫出一種)
          (4)小紅認為經(jīng)過(2)(3)處理后的水為硬水,請你設(shè)計簡單的實驗方案加以驗證

          (5)請你提出保護水資源的兩條建議:
          嚴禁往水源中傾倒垃圾
          、
          工業(yè)污水經(jīng)處理達標后排放

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          (2012?通州區(qū)一模)下列實驗現(xiàn)象描述與事實不符合的是( 。

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          26、化學反應(yīng)往往伴隨著一些現(xiàn)象發(fā)生,但CO2與NaOH溶液的反應(yīng)沒有明顯的現(xiàn)象.為了通過一些現(xiàn)象說明CO2與NaOH發(fā)生了反應(yīng),某班同學分兩組作了如下探究實驗:
          (1)第一組同學把一支收集有CO2的試管倒立在裝有飽和NaOH溶液的燒杯中(如圖所示),看到試管內(nèi)液面上升.這種現(xiàn)象是因為試管內(nèi)外產(chǎn)生(
          C

          A、溫度差B、重力差C、壓強差D、浮力差
          (2)第二組同學從中得到啟發(fā),也設(shè)計了如下實驗裝置進行探究:
          A現(xiàn)象為
          塑料瓶癟掉
          ,B現(xiàn)象為
          熟雞蛋被吸入瓶中
          ,
          C現(xiàn)象為
          氣球膨脹變大
          .你認為以上設(shè)計能達到實驗要求的是
          A、B、C
          (填序號).
          (3)同學們經(jīng)過分析討論,認為第一組的實驗中產(chǎn)生液面上升現(xiàn)象的原因可能有兩種.一種是因為CO2與溶液中的NaOH反應(yīng),消耗了CO2,你認為另一種原因是
          二氧化碳被水吸收了

          (4)為了進一步證實CO2與NaOH溶液已經(jīng)發(fā)生了反應(yīng),他們設(shè)計了如下方案:取上述實驗后的溶液,第一組同學滴加
          稀鹽酸
          ,現(xiàn)象為
          有氣泡產(chǎn)生
          ;第二組同學滴加
          CaCl2溶液
          ,現(xiàn)象為
          有白色沉淀
          .他們雖然看到的現(xiàn)象不同,但都可以證實CO2與NaOH溶液已經(jīng)發(fā)生了反應(yīng).

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