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        1. 將2m­­3空氣通入含碘(I2)2.54mg的碘水中.經(jīng)測定I2與二氧化硫恰好完全反應.該反應的化學方程式是: SO2 + I2 + 2H2O ==H2SO4 + 2HI .通過計算說明此空氣中二氧化硫的濃度級別. 查看更多

           

          題目列表(包括答案和解析)

          我國空氣質(zhì)量標準對空氣中二氧化硫的濃度級別規(guī)定如下表所示(空氣中二氧化硫的濃度用單位體積的空氣中所含二氧化硫的質(zhì)量表示)。

             某中學化學興趣小組為測定當?shù)乜諝庵卸趸虻暮,?m­­3空氣通入一定含量碘(I2)2.54mg的碘水中,經(jīng)測定I2與二氧化硫恰好完全反應,該反應的化學方程式是:

           SO2 + I2 + 2H2O ==H2SO4 + 2HI 。通過計算說明此空氣中二氧化硫的濃度級別。

          濃度級別

          標準(mg/m3

          一級

          濃度≤0.15

          二級

          0.15<濃度≤0.50

          三級

          0.50<濃度≤0.70

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          我國空氣質(zhì)量標準對空氣中二氧化硫的濃度級別規(guī)定如下表所示(空氣中二氧化硫的濃度用單位體積的空氣中所含二氧化硫的質(zhì)量表示)。

             某中學化學興趣小組為測定當?shù)乜諝庵卸趸虻暮,?m­­3空氣通入一定含量碘(I2)2.54mg的碘水中,經(jīng)測定I2與二氧化硫恰好完全反應,該反應的化學方程式是:

           SO2 + I2 + 2H2O ==H2SO4 + 2HI 。通過計算說明此空氣中二氧化硫的濃度級別。

          濃度級別

          標準(mg/m3

          一級

          濃度≤0.15

          二級

          0.15<濃度≤0.50

          三級

          0.50<濃度≤0.70

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          我國空氣質(zhì)量標準對空氣中二氧化硫的濃度級別規(guī)定如下表所示(空氣中二氧化硫的濃度用單位體積的空氣中所含二氧化硫的質(zhì)量表示)。某中學化學興趣小組為測定當?shù)乜諝庵卸趸虻暮浚隽艘韵聦嶒灒簩?m3空氣通入含碘(I2)2.54mg的碘水中,經(jīng)測定I2與二氧化硫恰好完全反應,該反應的化學方程式是: SO2 + I2 + 2H2O ==H2SO4 + 2HI 。
          通過計算說明此空氣中二氧化硫的濃度級別。

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          實驗室常用下列裝置研究氣體的制取和性質(zhì),根據(jù)所學知識回答下列問題. 
          精英家教網(wǎng)  
          (1)寫出實驗室制取氧氣的一個化學方程式
           
          .利用該反應制取氧氣發(fā)生裝置應選
           
          (填字母,下同).
          (2)實驗室制取二氧化碳應選擇的氣體發(fā)生裝置是
           
          ,若要得到干燥的二氧化碳,還需用到F裝置,則F裝置所盛試劑的名稱是
           

          (3)一氧化氮氣體難溶于水,在空氣中容易發(fā)生下列反應2NO+O2═2NO2,則收集一氧化氮氣體時應該選用的裝置是
           

          (4)實驗室里若將制得的二氧化碳氣體通入盛有澄清石灰水的F裝置中,始終未出現(xiàn)渾濁現(xiàn)象,則可能的原因是
           

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          27、某學生在進行二氧化碳的制取和性質(zhì)實驗時,經(jīng)過認真分析研究,對課本中的氣體發(fā)生裝置(圖A)進行了改進(圖B).
          (1)改進后裝置的優(yōu)點是
          便于控制反應的進行

          (2)將制得的二氧化碳氣體通入盛有澄清石灰水的試管中,觀察到的現(xiàn)象是
          澄清石灰水變渾濁
          ,該反應的化學方程式為
          CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O

          (3)將D中的CO2倒入C中做性質(zhì)實驗時,操作方法是
          沿燒杯壁慢慢倒入
          ;觀察到的現(xiàn)象是
          蠟燭火焰由低到高依次熄滅
          .此實驗說明二氧化碳
          不能燃燒也不支持燃燒
          ,且
          密度比空氣大

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