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        1. 試根據(jù)實驗過程和發(fā)生的現(xiàn)象作出判斷.填寫以下空白:(1)氣體B的化學式為 .(2)在混合物A里.上述四種物質中肯定不存在的是 .(3)在溶液F中.一定大量存在的酸根離子是 .(4)寫出1個生成白色沉淀G的化學方程式: . 查看更多

           

          題目列表(包括答案和解析)

          根據(jù)實驗裝置圖,回答下列問題:
          (1)實驗室用固體純凈物制備氧氣時選用的發(fā)生裝置是
           
          (用編號回答,下同);若用排空氣法收集氧氣可選用
           
          裝置;若用雙氧水分解(二氧化錳作催化劑)來制取氧氣,則反應的發(fā)生裝置是
           
          ,反應的化學方程式為
           

          (2)氫氣還原氧化銅的實驗可選
           
          裝置.實驗時,通氫氣前一定要
           
          ;先
           
          ,再
           
          ,以防止
           
          .待到反應完全,停止反應時應先
           
          ,再
           
          ,以防止
           
          .反應過程中觀察到的明顯的實驗現(xiàn)象是:①
           
           

          若實驗時發(fā)現(xiàn)試管破裂,其可能的原因是
           

          (3)實驗室用無水醋酸鈉固體和固體堿石灰加熱制取甲烷氣體.甲烷的密度比空氣小,不溶于水.選用
           
          裝置制取甲烷,收集氣體時可選用
           
           

          (4)圖G是某學生設計的一種有集氣、洗氣、貯氣等用途的裝置.欲除去
          O2中混有的水蒸氣,瓶中可盛液體干燥劑濃硫酸;當用排水集氣法收集氫氣
          時,瓶內先裝滿水,氣體從
           
          (填“a”或“b”,下同)處導管通入.當用排空
          氣法收集二氧化碳氣體時(已知CO2的密度約為空氣密度的1.5倍),瓶中不盛放水,氣體從
           
           處導入;若要用水將瓶中貯放的氧氣排出使用,水應從
           
          處導管進入.
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          根據(jù)實驗室里制取氧氣的裝置(如圖所示)回答下列問題:  

          (1)用化學式表示出大試管中發(fā)生的化學反應____;  
          (2)該裝置中收集氧氣的方法是____,說明氧氣具有____的性質  
          (3)除該裝置中收集氧氣的方法外,還可以用____法收集,用此方法收集氧氣,檢驗是否收集滿的操作是____.   
          (4)加熱高錳酸鉀用排水法收集氧氣,有的同學在實驗過程中觀察到下列現(xiàn)象,請你幫助分析可能的原因.
          ①水槽中水變紅了____;  
          ②實驗結束后,經檢驗根本沒收集到氧氣____;  
          ③收集到的氧氣不純____.   
          (5)在實驗室里,還可以利用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,所用發(fā)生器裝置的適用范圍是____.   (6)在實驗室里,通常用給熟石灰和氯化銨兩種固體加熱的方法制取氨氣,所用發(fā)生器裝置可選用與實驗室用____制取氧氣的裝置.

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          試根據(jù)如圖裝置填空或簡答.
          (1)利用圖中氣體發(fā)生裝置能夠制備的常見氣體有______(至少填寫2種).
          (2)寫出制備(1)中所填氣體的化學方程式:
          ______;
          ______.
          (3)若制備所需氣體前,經檢驗得知該裝置的氣密性良好.但加過固體,蓋上膠塞,滴下反應液后(如圖所示),試管內卻無氣泡出現(xiàn).在維持原裝置和試劑都不變的基礎上,______(填操作方法)才能使右側導管出現(xiàn)氣泡.
          (4)利用圖中的裝置,還可用來證明CO2和NaOH溶液發(fā)生化學反應.打開活塞,將分液漏斗中的NaOH溶液滴入盛滿CO2氣體的燒瓶中,可觀察到的現(xiàn)象是______,有關反應的化學方程式為______;有同學認為可能是CO2溶于水,使燒瓶內的壓強減小導致上述現(xiàn)象,故在上述實驗的基礎上,只要在分液漏斗內加入______,然后逐滴滴下,可看到導管口有氣泡產生,即可證明CO2和NaOH溶液確實發(fā)生化學反應.

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          試根據(jù)如圖裝置填空或簡答.
          (1)利用圖中氣體發(fā)生裝置能夠制備的常見氣體有______(至少填寫2種).
          (2)寫出制備(1)中所填氣體的化學方程式:
          ______;
          ______.
          (3)若制備所需氣體前,經檢驗得知該裝置的氣密性良好.但加過固體,蓋上膠塞,滴下反應液后(如圖所示),試管內卻無氣泡出現(xiàn).在維持原裝置和試劑都不變的基礎上,______(填操作方法)才能使右側導管出現(xiàn)氣泡.
          (4)利用圖中的裝置,還可用來證明CO2和NaOH溶液發(fā)生化學反應.打開活塞,將分液漏斗中的NaOH溶液滴入盛滿CO2氣體的燒瓶中,可觀察到的現(xiàn)象是______,有關反應的化學方程式為______;有同學認為可能是CO2溶于水,使燒瓶內的壓強減小導致上述現(xiàn)象,故在上述實驗的基礎上,只要在分液漏斗內加入______,然后逐滴滴下,可看到導管口有氣泡產生,即可證明CO2和NaOH溶液確實發(fā)生化學反應.

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          試根據(jù)如圖裝置填空或簡答.
          (1)利用圖中氣體發(fā)生裝置能夠制備的常見氣體有______(至少填寫2種).
          (2)寫出制備(1)中所填氣體的化學方程式:
          ______;
          ______.
          (3)若制備所需氣體前,經檢驗得知該裝置的氣密性良好.但加過固體,蓋上膠塞,滴下反應液后(如圖所示),試管內卻無氣泡出現(xiàn).在維持原裝置和試劑都不變的基礎上,______(填操作方法)才能使右側導管出現(xiàn)氣泡.
          (4)利用圖中的裝置,還可用來證明CO2和NaOH溶液發(fā)生化學反應.打開活塞,將分液漏斗中的NaOH溶液滴入盛滿CO2氣體的燒瓶中,可觀察到的現(xiàn)象是______,有關反應的化學方程式為______;有同學認為可能是CO2溶于水,使燒瓶內的壓強減小導致上述現(xiàn)象,故在上述實驗的基礎上,只要在分液漏斗內加入______,然后逐滴滴下,可看到導管口有氣泡產生,即可證明CO2和NaOH溶液確實發(fā)生化學反應.

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