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				53．通過學(xué)習(xí)氧氣的性質(zhì).知道鎂條在氧氣中燃燒能生成白色固體物質(zhì).但細心的同學(xué)發(fā)現(xiàn)在空氣中點燃鎂條時.生成的白色固體物質(zhì)中夾雜著少量的淡黃色固體.為了探究其原因.他們做了以下工作: [提出問題] 淡黃色固體物質(zhì)的成分是什么? [查閱資料] 通過查閱資料.記錄了下列幾種物質(zhì)的顏色:物 質(zhì)MgOMgCl2Mg3N2Mg(NO3)2MgCO3Mg(OH)2顏 色白色白色淡黃色白色白色白色[實驗探究] 同學(xué)們認為淡黃色的物質(zhì)是Mg3N2.請設(shè)計方案進行驗證       ,[實驗結(jié)論] 根據(jù)實驗結(jié)果.寫出鎂條在空氣中燃燒時發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:                   .                      ,[反思交流] 小杰同學(xué)認為.在查閱資料時.有一種物質(zhì)完全可以不考慮.請推斷該物質(zhì)的是   .名稱       .你的理由是                 ,通過探究.你對燃燒的新認識是              .			【查看更多】
			


		
           
          


		
          
		
          題目列表(包括答案和解析)
          

		
		
          

          


          
	
          				
          
									
          通過學(xué)習(xí)氧氣的性質(zhì)，知道鎂條在氧氣中燃燒能生成白色固體物質(zhì)．但細心的同學(xué)發(fā)現(xiàn)在空氣中點燃鎂條時，生成的白色固體物質(zhì)中夾雜著少量的淡黃色固體．為了探究其原因，他們做了以下工作：
          [提出問題]淡黃色固體物質(zhì)的成分是什么？
          [查閱資料]通過查閱資料，記錄了下列幾種物質(zhì)的顏色：
          

          


          
物 質(zhì)
MgO
MgCl2
Mg3N2
Mg（NO3）2
MgCO3
Mg（OH）2
          

          
顏 色
白色
白色
淡黃色
白色
白色
白色
          [實驗探究]同學(xué)們認為淡黃色的物質(zhì)是Mg3N2，請設(shè)計方案進行驗證
           
          ；
          [實驗結(jié)論]根據(jù)實驗結(jié)果，寫出鎂條在空氣中燃燒時發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：
           
          、
           
          ；
          [反思交流]小杰同學(xué)認為，在查閱資料時，有一種物質(zhì)完全可以不考慮，請推斷該物質(zhì)的是
           
          （寫化學(xué)式），名稱
           
          ，你的理由是
           
          ；
          通過探究，你對燃燒的新認識是
           
          ．
          

			
          
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          通過學(xué)習(xí)氧氣的性質(zhì)，知道鎂條在氧氣中燃燒能生成白色固體物質(zhì)．但細心的同學(xué)發(fā)現(xiàn)在空氣中點燃鎂條時，生成的白色固體物質(zhì)中夾雜著少量的淡黃色固體．為了探究其原因，他們做了以下工作：
          [提出問題]淡黃色固體物質(zhì)的成分是什么？
          [查閱資料]通過查閱資料，記錄了下列幾種物質(zhì)的顏色：
          物 質(zhì)MgOMgCl2Mg3N2Mg（NO3）2MgCO3Mg（OH）2
          顏 色白色白色淡黃色白色白色白色
          [實驗探究]同學(xué)們認為淡黃色的物質(zhì)是Mg3N2，請設(shè)計方案進行驗證________；
          [實驗結(jié)論]根據(jù)實驗結(jié)果，寫出鎂條在空氣中燃燒時發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：________、________；
          [反思交流]小杰同學(xué)認為，在查閱資料時，有一種物質(zhì)完全可以不考慮，請推斷該物質(zhì)的是________（寫化學(xué)式），名稱________，你的理由是________；
          通過探究，你對燃燒的新認識是________．
          

			
          
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          通過學(xué)習(xí)氧氣的性質(zhì)，知道鎂條在氧氣中燃燒能生成白色固體物質(zhì)．但細心的同學(xué)發(fā)現(xiàn)在空氣中點燃鎂條時，生成的白色固體物質(zhì)中夾雜著少量的淡黃色固體．為了探究其原因，他們做了以下工作：
          [提出問題]淡黃色固體物質(zhì)的成分是什么？
          [查閱資料]通過查閱資料，記錄了下列幾種物質(zhì)的顏色：
          

          


          
物 質(zhì)
MgO
MgCl2
Mg3N2
Mg（NO3）2
MgCO3
Mg（OH）2
          

          
顏 色
白色
白色
淡黃色
白色
白色
白色
          [實驗探究]同學(xué)們認為淡黃色的物質(zhì)是Mg3N2，請設(shè)計方案進行驗證______；
          [實驗結(jié)論]根據(jù)實驗結(jié)果，寫出鎂條在空氣中燃燒時發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：______、______；
          [反思交流]小杰同學(xué)認為，在查閱資料時，有一種物質(zhì)完全可以不考慮，請推斷該物質(zhì)的是______（寫化學(xué)式），名稱______，你的理由是______；
          通過探究，你對燃燒的新認識是______．
          

			
          
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          通過學(xué)習(xí)氧氣的性質(zhì)，知道鎂條在氧氣中燃燒能生成白色固體物質(zhì)．但細心的同學(xué)發(fā)現(xiàn)在空氣中點燃鎂條時，生成的白色固體物質(zhì)中夾雜著少量的淡黃色固體．為了探究其原因，他們做了以下工作：
          [提出問題]淡黃色固體物質(zhì)的成分是什么？
          [查閱資料]通過查閱資料，記錄了下列幾種物質(zhì)的顏色：
          物 質(zhì)MgOMgCl2Mg3N2Mg（NO3）2MgCO3Mg（OH）2
          顏 色白色白色淡黃色白色白色白色
          [實驗探究]同學(xué)們認為淡黃色的物質(zhì)是Mg3N2，請設(shè)計方案進行驗證______；
          [實驗結(jié)論]根據(jù)實驗結(jié)果，寫出鎂條在空氣中燃燒時發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：______ 2MgO
          

			
          
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          通過學(xué)習(xí)氧氣的性質(zhì)，知道鎂在氧氣中燃燒會生成白色固體物質(zhì)。但某學(xué)習(xí)小組的同學(xué)發(fā)現(xiàn)在空氣中點燃鎂條時，生成的白色固體物質(zhì)中夾雜著少量的淡黃色固體。為了探究其原因，他們做了以下工作：
          [提出問題] 淡黃色固體物質(zhì)的成分是什么？
          [查閱資料] 通過查閱資料，記錄了下列幾種物質(zhì)的顏色：
          

          （1）某同學(xué)推斷產(chǎn)物中一定不存在氯化鎂，你認為他的理由是_______________________；
          [提出猜想] （2）分析以上資料，同學(xué)們認為淡黃色的固體可能是鎂與空氣中的_________（填寫化學(xué)式）反應(yīng)生成的；
          [實驗探究] （3）如果讓你設(shè)計實驗驗證上述猜想，你的方案是____________；
          [實驗結(jié)論] （4）根據(jù)實驗結(jié)果，寫出鎂條在空氣中燃燒時發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：________________________、_______________________；
          [反思與評價] （5）通過上述探究，你對燃燒的新認識是_____________________。
          

			
          
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