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        1. 11.下列觀點科學(xué)的是 A.通過煮沸可以除凈水中鈣的化合物B.水是維持人類生命和健康的營養(yǎng)素之一C.關(guān)閉門窗在室內(nèi)燒炭火取暖D.大量食用含硒營養(yǎng)劑補充人體所需的微量元素硒 查看更多

           

          題目列表(包括答案和解析)

          下列觀點科學(xué)的是( )
          A.通過煮沸可以除凈水中鈣的化合物
          B.水是維持人類生命和健康的營養(yǎng)素之一
          C.關(guān)閉門窗在室內(nèi)燒炭火取暖
          D.大量食用含硒營養(yǎng)劑補充人體所需的微量元素硒

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          下列觀點科學(xué)的是( 。

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          “水是生命之源”.請回答下列與水有關(guān)的問題:
          (1)為了探究“水的凈化”過程,某實驗小組從護城河中取了水樣,觀察到:A、水樣呈黃色,有異昧    B、水樣渾濁,有固體小顆粒. 現(xiàn)對水樣進行如下處理:
          向水樣中加入明礬攪拌溶解,靜置一段時間后,進行______(填操作名稱),除去固體小顆粒,再向濾液中加入活性炭,利用其吸附性除去水樣中的顏色和異味,該過程屬于______變化(填“物理”或“化學(xué)”);
          (2)某同學(xué)將靜置后的河水采用右圖裝置進行操作,
          請問:圖中還缺少的一種儀器是______,其作用是______.該儀器還可應(yīng)用于哪種實驗______.
          (3)實驗操作后觀察發(fā)現(xiàn)濾液仍渾濁,則可能的原因有(寫兩點)______;______.
          (4)為了判斷得到的水是硬水或軟水,可加入______進行檢驗.硬水給生活和生產(chǎn)帶來很多麻煩,生活中可以通過煮沸的方法來降低水的硬度,硬水在煮沸過程中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)之一是:碳酸氫鈣碳酸鈣+二氧化碳+水,該反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的______;
          (5)小明家長期飲用“××牌蒸餾水”,專家認為這是不科學(xué)的,理由是______;
          (6)水通電實驗通常向溶液中加入氫氧化鈉,其目的是______,所以能實現(xiàn)這一目的,是因為氫氧化鈉溶于水______;
          (7)水溶液在生產(chǎn),生活中有著廣泛的應(yīng)用.冬天在汽車的水箱中加入少量乙二醇,可使水溶液的凝固點______,以防止水結(jié)冰.

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          “水是生命之源”.請回答下列與水有關(guān)的問題:
          (1)為了探究“水的凈化”過程,某實驗小組從護城河中取了水樣,觀察到:A、水樣呈黃色,有異昧  B、水樣渾濁,有固體小顆粒. 現(xiàn)對水樣進行如下處理:
          向水樣中加入明礬攪拌溶解,靜置一段時間后,進行________(填操作名稱),除去固體小顆粒,再向濾液中加入活性炭,利用其吸附性除去水樣中的顏色和異味,該過程屬于________變化(填“物理”或“化學(xué)”);
          (2)某同學(xué)將靜置后的河水采用右圖裝置進行操作,
          請問:圖中還缺少的一種儀器是________,其作用是________.該儀器還可應(yīng)用于哪種實驗________.
          (3)實驗操作后觀察發(fā)現(xiàn)濾液仍渾濁,則可能的原因有(寫兩點)________;________.
          (4)為了判斷得到的水是硬水或軟水,可加入________進行檢驗.硬水給生活和生產(chǎn)帶來很多麻煩,生活中可以通過煮沸的方法來降低水的硬度,硬水在煮沸過程中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)之一是:碳酸氫鈣數(shù)學(xué)公式碳酸鈣+二氧化碳+水,該反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的________;
          (5)小明家長期飲用“××牌蒸餾水”,專家認為這是不科學(xué)的,理由是________;
          (6)水通電實驗通常向溶液中加入氫氧化鈉,其目的是________,所以能實現(xiàn)這一目的,是因為氫氧化鈉溶于水________;
          (7)水溶液在生產(chǎn),生活中有著廣泛的應(yīng)用.冬天在汽車的水箱中加入少量乙二醇,可使水溶液的凝固點________,以防止水結(jié)冰.

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          “水是生命之源”.請回答下列與水有關(guān)的問題:
          (1)為了探究“水的凈化”過程,某實驗小組從護城河中取了水樣,觀察到:A、水樣呈黃色,有異昧    B、水樣渾濁,有固體小顆粒. 現(xiàn)對水樣進行如下處理:
          向水樣中加入明礬攪拌溶解,靜置一段時間后,進行
          過濾
          過濾
          (填操作名稱),除去固體小顆粒,再向濾液中加入活性炭,利用其吸附性除去水樣中的顏色和異味,該過程屬于
          物理
          物理
          變化(填“物理”或“化學(xué)”);
          (2)某同學(xué)將靜置后的河水采用右圖裝置進行操作,
          請問:圖中還缺少的一種儀器是
          玻璃棒
          玻璃棒
          ,其作用是
          引流
          引流
          .該儀器還可應(yīng)用于哪種實驗
          蒸發(fā)結(jié)晶
          蒸發(fā)結(jié)晶

          (3)實驗操作后觀察發(fā)現(xiàn)濾液仍渾濁,則可能的原因有(寫兩點)
          液面高于濾紙邊緣
          液面高于濾紙邊緣
          濾紙破了
          濾紙破了

          (4)為了判斷得到的水是硬水或軟水,可加入
          肥皂水
          肥皂水
          進行檢驗.硬水給生活和生產(chǎn)帶來很多麻煩,生活中可以通過煮沸的方法來降低水的硬度,硬水在煮沸過程中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)之一是:碳酸氫鈣
          加熱
          碳酸鈣+二氧化碳+水,該反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的
          分解反應(yīng)
          分解反應(yīng)
          ;
          (5)小明家長期飲用“××牌蒸餾水”,專家認為這是不科學(xué)的,理由是
          因為純凈水中礦物質(zhì)含量太少,長期飲用不利于人體健康
          因為純凈水中礦物質(zhì)含量太少,長期飲用不利于人體健康
          ;
          (6)水通電實驗通常向溶液中加入氫氧化鈉,其目的是
          增強水的導(dǎo)電性
          增強水的導(dǎo)電性
          ,所以能實現(xiàn)這一目的,是因為氫氧化鈉溶于水
          能電離出自由移動的鈉離子和氫氧根離子
          能電離出自由移動的鈉離子和氫氧根離子

          (7)水溶液在生產(chǎn),生活中有著廣泛的應(yīng)用.冬天在汽車的水箱中加入少量乙二醇,可使水溶液的凝固點
          降低
          降低
          ,以防止水結(jié)冰.

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