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根據下列裝置圖回答問題：

（1）寫出圖1中標有①、②的儀器名稱：①；②．
（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，反應的文字表達式為：，所用制氧氣的發(fā)生裝置為（填圖中代號，下同），排水法的收集裝置為．試管口放一團棉花的目的是，用裝置E來收集，其原因為，用該方法收集氧氣的適宜時刻是．用排水法收集完氧氣后，先要，然后再．
（3）用過氧化氫溶液制取氧氣，發(fā)生反應的文字表達式為，所用制氧氣的發(fā)生裝置為，向上排空氣法的收集裝置為．
（4）通常用如圖2所示的方法進行氣密性檢查，如果裝置不漏氣，可以看到的現(xiàn)象是，將手松開一段時間后（導管仍插入水中），可以看到在導管口處形成一段水柱．
（5）若選用C收集氧氣，你認為驗滿的方法是．
（6）實驗結束后，發(fā)現(xiàn)試管炸裂，試分析造成此后果的可能原因、（要求答出兩點即可）．

根據下列裝置圖回答問題：

（ 1 ）某同學用氯酸鉀和二氧化錳共熱制備和收集氧氣，他應選用的氣體生裝置是（填序號）來制�。�用裝置E來收集，其原因的，寫出該反應的文字表達式．
（2）若選用C收集氧氣，你認為驗滿的方法是．
（3）實驗結束拆除裝置后，發(fā)現(xiàn)試管炸裂，試分析造成此后果的可能原因．

根據下列裝置圖回答問題：

（1）某同學用氯酸鉀和二氧化錳共熱制備和收集氧氣，他應選用的氣體發(fā)生裝置是（填序號）來制�。�用裝置E來收集，其原因的，收集氧氣的適宜時刻是．用文字表達式表示其化學反應．
（2）被稱為“綠色氧化劑”的過氧化氫（H₂O₂），俗稱雙氧水，是一種無色液體，常用作氧化劑、消毒殺菌劑和漂白劑等．在較低溫度下和少量催化劑（如MnO₂）條件下，它能迅速分解，生成氧氣和水．請回答下列問題：
①寫出圖（1）中標號儀器的名稱：b；   d．
②若實驗室用過氧化氫代替氯酸鉀制取氧氣，可采用上面的哪種發(fā)生裝置（填序號），主要理由是．
③當過氧化氫接觸二氧化錳后，反應便立即開始并不能人為控制其速度．如果稍改變你所選擇的裝置，便可控制其反應的速度．請從圖2的儀器中選擇一種儀器更換你選擇的裝置中的一種儀器，以達到控制反應速度的目的．你選擇的儀器是（填序號，下同），它更換原裝置中的．控制反應速度的原理是：．
④天然氣、沼氣的主要成分是甲烷（CH₄），它是無色無味的氣體，密度比空氣小，極難溶于水，能燃燒．實驗室用無水醋酸鈉和堿石灰固體混合物加熱制取甲烷氣體．若用此法制取甲烷氣體，其氣體發(fā)生裝置選擇 （從圖1A、B、C中選擇）；可采用 或 收集．

根據下列裝置圖回答問題：

（1）寫出下列儀器的名稱：①②．
（2）用過氧化氫溶液和二氧化錳來制氧氣的發(fā)生裝置是（填編號，下同），收集裝置是或，反應的表達式為．
（3）用氯酸鉀和二氧化錳來制氧氣的表達式為，發(fā)生裝置為．要想收集較純凈的氧氣，應選擇收集裝置為．要想收集較干燥的氧氣，應選擇收集裝置為．試管口要略向下傾斜，原因是．加熱前要先預熱，方法是，目的是．
（4）用高錳酸鉀制取氧氣的表達式為，發(fā)生裝置為；為防止加熱時高錳酸鉀粉末進入導管，試管口應．若用排水法收集氧氣完畢，應先、后，原因是．