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        1. 16.將兩裝滿氧氣的集氣瓶.按下圖所示.用帶火星的木條分別用A.B兩種方式迅速插入.觀察到木條復(fù)燃.且在A中燃燒比在B中燃燒更旺. 查看更多

           

          題目列表(包括答案和解析)

          下圖所示為實驗室中常見的氣體制備和收集裝置.

          請回答下列問題:
          (1)圖中標(biāo)有①的儀器名稱是   
          (2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選用發(fā)生裝置    (填字母序號),反應(yīng)的化學(xué)方程式為    ;實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,若選用C做發(fā)生裝置,你認(rèn)為選用C的優(yōu)點(diǎn)是   
          (3)欲使用E裝置用排空氣法收集二氧化碳,則氣體應(yīng)從    (填“a”或“b”)端通入;欲使用裝置E用排水法收集氧氣,先將瓶中裝滿水,再將氣體從    (填“a”或“b”)端通入.
          (4)某無色氣體X可能含有氫氣、一氧化碳、二氧化碳和甲烷四種氣體中的一種或兩種.為確認(rèn)其組成,某同學(xué)取一定量該氣體按下圖所示裝置進(jìn)行實驗(假設(shè)每步都充分反應(yīng)或吸收),結(jié)果裝置①中無明顯變化,裝置③增重1.8g,裝置④增重2.2g.

          下列關(guān)于氣體X成分的分析中,正確的是   
          A.一定沒有二氧化碳        B.可能含有甲烷和氫氣
          C.可能只有甲烷            D.可能含有氫氣和一氧化碳.

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          下圖是實驗室用于制取、干燥和收集氣體的裝置圖.
          精英家教網(wǎng)

          (1)過去教材中實驗室制氧氣,常用氯酸鉀與二氧化錳混合加熱制取,裝置如圖B所示,從預(yù)熱到收集滿一瓶(250mL)氧氣大約需8~10分鐘,從反應(yīng)后剩余的固體中回收二氧化錳比較困難,曾有同學(xué)去聞自己收集到的氧氣,想找找吸氧的感覺,結(jié)果卻聞到刺激性氣味(少量氯酸鉀發(fā)生副反應(yīng)生成有毒的氯氣).
          現(xiàn)行教材已改用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣,裝置如圖A所示,你認(rèn)為這樣做的優(yōu)點(diǎn)都有哪些?(寫兩點(diǎn))
           
          ;②
           
          ;
          ③寫出用過氧化氫溶液制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)方程式
           
          ;
          (2)科學(xué)實驗課上同學(xué)們用石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制取并收集二氧化碳?xì)怏w,請回答問題:
          ①制取二氧化碳?xì)怏w的發(fā)生裝置應(yīng)選擇(填裝置編號)
           

          ②寫出發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式
           

          ③現(xiàn)要收集一瓶干燥的二氧化碳?xì)怏w,請在上述裝置中選擇合適的裝置,按氣體的流向用導(dǎo)管的編號將裝置連接好:a→
           

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          下圖是實驗室常用的實驗儀器與裝置.依據(jù)題目要求回答下列問題:

          (1)寫出標(biāo)號儀器的名稱 ①
          鐵架臺
          鐵架臺
          ; ②
          量筒
          量筒

          (2)實驗制取氧氣常采用分解過氧化氫溶液的方法,選擇的發(fā)生裝置為
          C
          C
          ,理由是
          在常溫下,過氧化氫在二氧化錳做催化劑的條件下就能反應(yīng)
          在常溫下,過氧化氫在二氧化錳做催化劑的條件下就能反應(yīng)
          該方法制氧氣有許多優(yōu)點(diǎn),如:
          ①②
          ①②
          (填序號).
          ①產(chǎn)物無污染  ②不需加熱   ③需加熱   ④生成物只有氧氣
          (3)乙同學(xué)用大理石和稀鹽酸反應(yīng)來制取二氧化碳,其反應(yīng)的文字表達(dá)式為
          碳酸鈣+鹽酸→氯化鈣+水+二氧化碳
          碳酸鈣+鹽酸→氯化鈣+水+二氧化碳
          _,制取并收集二氧化碳應(yīng)分別選擇
          C、D
          C、D
          裝置(填字母);收集氣體后如何檢驗集氣瓶中的二氧化碳是否已經(jīng)收集滿?
          將一根帶燃燒的木條平放在集氣瓶口,木條熄滅,證明滿了
          將一根帶燃燒的木條平放在集氣瓶口,木條熄滅,證明滿了

          (4)某化學(xué)興趣小組的同學(xué),利用下列儀器進(jìn)行實驗(所有裝置的氣密性都已檢查完畢)

          ①把過氧化氫溶液緩緩加入盛有二氧化錳的容器中制取并用排氣法收集氧氣,完成該實驗?zāi)闼x用的儀器有
          abdh
          abdh
          (填字母).
          寫出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)符號表達(dá)式
          H2O2
          MnO2
          H2O+O2
          H2O2
          MnO2
          H2O+O2
          .這種方法與“把二氧化錳加入盛有過氧化氫溶液的試管中制氧氣”相比有
          可以控制反應(yīng)的進(jìn)行,節(jié)約藥品
          可以控制反應(yīng)的進(jìn)行,節(jié)約藥品
          的優(yōu)點(diǎn).
          ②某同學(xué)繼續(xù)探究“紅磚粉末是否也可以作過氧化氫分解反應(yīng)的催化劑?”實驗步驟和現(xiàn)象如下:
          a、他分別向兩支試管中加入相同的過氧化氫溶液,向其中一支試管加入一藥匙紅磚粉末,然后將兩支試管中的氣體導(dǎo)出通入水中比較產(chǎn)生氣泡的快慢,發(fā)現(xiàn)加入紅磚粉末的試管中反應(yīng)較快.
          b、將反應(yīng)較快的試管內(nèi)固體過濾出來,洗滌、烘干、稱量.
          c、用稱量后的固體重復(fù)步驟a的實驗,現(xiàn)象與步驟a完全相同.
          試回答:步驟a中他除了選用試管外還用到上面列出的儀器有
          ghf
          ghf
          (填字母).步驟c的實驗?zāi)康氖?!--BA-->
          檢驗紅磚粉的化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后是否有變化
          檢驗紅磚粉的化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后是否有變化
          .該學(xué)生認(rèn)為通過上述實驗已證明紅磚粉末可以作過氧化氫分解反應(yīng)的催化劑,但老師認(rèn)為該同學(xué)的實驗還缺少一個關(guān)鍵步驟,請指出來
          反應(yīng)前沒有稱出紅磚粉的質(zhì)量
          反應(yīng)前沒有稱出紅磚粉的質(zhì)量

          (5)在學(xué)習(xí)中我們了解到常用制取氧氣的方法有如圖所示的四種:
          請回答問題:在實驗室按綠色化學(xué)的要求你認(rèn)為那種制取氧氣的方法較好的是
          方法.(填“甲、乙、丙、丁”)寫出甲方法制取氧氣的化學(xué)符號表達(dá)式
          KMnO4
          K2MnO4+MnO2+O2
          KMnO4
          K2MnO4+MnO2+O2

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          下圖是實驗室常用的實驗儀器與裝置.依據(jù)題目要求回答下列問題:

          (1)寫出標(biāo)號儀器的名稱 ①________; ②________.
          (2)實驗制取氧氣常采用分解過氧化氫溶液的方法,選擇的發(fā)生裝置為________,理由是________該方法制氧氣有許多優(yōu)點(diǎn),如:________(填序號).
          ①產(chǎn)物無污染、诓恍杓訜帷 ③需加熱  ④生成物只有氧氣
          (3)乙同學(xué)用大理石和稀鹽酸反應(yīng)來制取二氧化碳,其反應(yīng)的文字表達(dá)式為_________,制取并收集二氧化碳應(yīng)分別選擇________裝置(填字母);收集氣體后如何檢驗集氣瓶中的二氧化碳是否已經(jīng)收集滿?________.
          (4)某化學(xué)興趣小組的同學(xué),利用下列儀器進(jìn)行實驗(所有裝置的氣密性都已檢查完畢)

          ①把過氧化氫溶液緩緩加入盛有二氧化錳的容器中制取并用排氣法收集氧氣,完成該實驗?zāi)闼x用的儀器有________(填字母).
          寫出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)符號表達(dá)式________.這種方法與“把二氧化錳加入盛有過氧化氫溶液的試管中制氧氣”相比有________的優(yōu)點(diǎn).
          ②某同學(xué)繼續(xù)探究“紅磚粉末是否也可以作過氧化氫分解反應(yīng)的催化劑?”實驗步驟和現(xiàn)象如下:
          a、他分別向兩支試管中加入相同的過氧化氫溶液,向其中一支試管加入一藥匙紅磚粉末,然后將兩支試管中的氣體導(dǎo)出通入水中比較產(chǎn)生氣泡的快慢,發(fā)現(xiàn)加入紅磚粉末的試管中反應(yīng)較快.
          b、將反應(yīng)較快的試管內(nèi)固體過濾出來,洗滌、烘干、稱量.
          c、用稱量后的固體重復(fù)步驟a的實驗,現(xiàn)象與步驟a完全相同.
          試回答:步驟a中他除了選用試管外還用到上面列出的儀器有________(填字母).步驟c的實驗?zāi)康氖莀_______.該學(xué)生認(rèn)為通過上述實驗已證明紅磚粉末可以作過氧化氫分解反應(yīng)的催化劑,但老師認(rèn)為該同學(xué)的實驗還缺少一個關(guān)鍵步驟,請指出來________.
          (5)在學(xué)習(xí)中我們了解到常用制取氧氣的方法有如圖所示的四種:
          請回答問題:在實驗室按綠色化學(xué)的要求你認(rèn)為那種制取氧氣的方法較好的是________方法.(填“甲、乙、丙、丁”)寫出甲方法制取氧氣的化學(xué)符號表達(dá)式________

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          下圖是實驗室常用的實驗儀器與裝置.依據(jù)題目要求回答下列問題:
          (1)寫出標(biāo)號儀器的名稱 ①                ; ②                   
          (2)實驗制取氧氣常采用分解過氧化氫溶液的方法,選擇的發(fā)生裝置為_______,理由是               該方法制氧氣有許多優(yōu)點(diǎn),如:                (填序號).
          ①產(chǎn)物無污染  ②不需加熱   ③需加熱   ④生成物只有氧氣
          (3)乙同學(xué)用大理石和稀鹽酸反應(yīng)來制取二氧化碳,其反應(yīng)的文字表達(dá)式為                     _,制取并收集二氧化碳應(yīng)分別選擇                    裝置(填字母);收集氣體后如何檢驗集氣瓶中的二氧化碳是否已經(jīng)收集滿?                                      
          (4)某化學(xué)興趣小組的同學(xué),利用下列儀器進(jìn)行實驗(所有裝置的氣密性都已檢查完畢)
          ①把過氧化氫溶液緩緩加入盛有二氧化錳的容器中制取并用排氣法收集氧氣,完成該實驗?zāi)闼x用的儀器有                (填字母).寫出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)符號表達(dá)式                       .這種方法與“把二氧化錳加入盛有過氧化氫溶液的試管中制氧氣”相比有                                的優(yōu)點(diǎn) .
          ②某同學(xué)繼續(xù)探究“紅磚粉末是否也可以作過氧化氫分解反應(yīng)的催化劑?”實驗步驟和現(xiàn)象如下:
          a、他分別向兩支試管中加入相同的過氧化氫溶液,向其中一支試管加入一藥匙紅磚粉末,然后將兩支試管中的氣體導(dǎo)出通入水中比較產(chǎn)生氣泡的快慢,發(fā)現(xiàn)加入紅磚粉末的試管中反應(yīng)較快.
          b、將反應(yīng)較快的試管內(nèi)固體過濾出來,洗滌、烘干、稱量.
          c、用稱量后的固體重復(fù)步驟a的實驗,現(xiàn)象與步驟a完全相同.
          試回答:步驟a中他除了選用試管外還用到上面列出的儀器有                         (填字母).步驟c的實驗?zāi)康氖?U>                                     .該學(xué)生認(rèn)為通過上述實驗已證明紅磚粉末可以作過氧化氫分解反應(yīng)的催化劑,但老師認(rèn)為該同學(xué)的實驗還缺少一個關(guān)鍵步驟,請指出來                                     
          (5)在學(xué)習(xí)中我們了解到常用制取氧氣的方法有如圖所示的四種:
          請回答問題:在實驗室按綠色化學(xué)的要求你認(rèn)為那種制取氧氣的方法較好的是             方法.(填“甲、乙、丙、丁”)寫出甲方法制取氧氣的化學(xué)符號表達(dá)式                        

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