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        1. (1)根據圖甲回答:①寫出a的名稱 , ②在連接c和d時.使d較易插入c中的措施是 .(2)采用圖乙所示操作可能造成的后果之一是 .(3)利用圖丙裝置能進行的實驗是 .A.用高錳酸鉀制氧氣 B.用石灰石與稀鹽酸制二氧化碳C.用鋅與稀硫酸制氫氣 D.用雙氧水與二氧化錳制氧氣(4)圖丙中的氣體發(fā)生裝置雖然簡單.操作方便.但無法控制反應速率.請從圖丁中選取 與圖甲中a組裝或新的氣體發(fā)生裝置.以達到控制反應速率的目的: 查看更多

           

          題目列表(包括答案和解析)

          根據圖1回答問題:

          (1)裝置A中儀器①的名稱為
          酒精燈
          酒精燈
          ;裝置D中儀器②的名稱為
          分液漏斗
          分液漏斗

          (2)用氯酸鉀制氧氣的發(fā)生裝置可選用上述
          A
          A
           (填序號)裝置;收集干燥的氧氣可用
          F
          F
           (填序號)裝置.該反應的文字表達式是
          氯酸鉀
          二氧化錳
          加熱
          氯化鉀+氧氣
          氯酸鉀
          二氧化錳
          加熱
          氯化鉀+氧氣
          .如何證明收集到的氣體是氧氣(寫出方法、現象、結論)
          將帶火星的木條伸入集氣瓶內,若木條復燃則是氧氣
          將帶火星的木條伸入集氣瓶內,若木條復燃則是氧氣

          (3)若用高錳酸鉀制取氧氣應在試管口放
          一團棉花
          一團棉花
          ,原因:
          防止加熱時高錳酸鉀粉末進入導管
          防止加熱時高錳酸鉀粉末進入導管

          (4)用氣焊的方法焊接某些金屬時,常使用的乙炔氣體,是由電石(固態(tài))和水在常溫下反應得到,已知乙炔密度比空氣略小,難溶于水,則發(fā)生裝置選上圖中的
          C或D
          C或D
          ,收集裝置選
          H
          H
          .(填序號)
          (5)如圖2四種途徑都可以得到氧氣:
          ①寫出實驗室中通過甲途徑制取氧氣的化學方程文字表達式:
          過氧化氫
          二氧化錳
          水+氧氣;
          過氧化氫
          二氧化錳
          水+氧氣;

          ②化學實驗的綠色化就是以綠色化學的理念和原則來指導實驗工作.從實現原料和反應過程的綠色化考慮,你認為在中學化學實驗室中,甲、乙、丙三種制取氧氣的途徑中,
          (填“甲”、“乙”或“丙”)途徑更體現化學實驗的綠色化追求.
          (6)除去粗鹽中不溶性雜質的實驗步驟是溶解、
          過濾
          過濾
          、蒸發(fā),用到的蒸發(fā)裝置是
          B
          B
          .(填序號),還必須用下列玻璃儀器組合中的
           (填序號)才能完成整體實驗.
          ①漏斗、燒杯、玻璃棒   ②滴管、量筒、試管   ③集氣瓶、表面皿、廣口瓶.

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          根據圖1回答問題:

          (1)裝置A中儀器①的名稱為______;裝置D中儀器②的名稱為______.
          (2)用氯酸鉀制氧氣的發(fā)生裝置可選用上述______ (填序號)裝置;收集干燥的氧氣可用______ (填序號)裝置.該反應的文字表達式是______.如何證明收集到的氣體是氧氣(寫出方法、現象、結論)______.
          (3)若用高錳酸鉀制取氧氣應在試管口放______,原因:______.
          (4)用氣焊的方法焊接某些金屬時,常使用的乙炔氣體,是由電石(固態(tài))和水在常溫下反應得到,已知乙炔密度比空氣略小,難溶于水,則發(fā)生裝置選上圖中的______,收集裝置選______.(填序號)
          (5)如圖2四種途徑都可以得到氧氣:
          ①寫出實驗室中通過甲途徑制取氧氣的化學方程文字表達式:______
          ②化學實驗的綠色化就是以綠色化學的理念和原則來指導實驗工作.從實現原料和反應過程的綠色化考慮,你認為在中學化學實驗室中,甲、乙、丙三種制取氧氣的途徑中,______(填“甲”、“乙”或“丙”)途徑更體現化學實驗的綠色化追求.
          (6)除去粗鹽中不溶性雜質的實驗步驟是溶解、______、蒸發(fā),用到的蒸發(fā)裝置是______.(填序號),還必須用下列玻璃儀器組合中的______ (填序號)才能完成整體實驗.
          ①漏斗、燒杯、玻璃棒  ②滴管、量筒、試管  ③集氣瓶、表面皿、廣口瓶.

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          根據圖1回答問題:

          (1)裝置A中儀器①的名稱為     ;裝置D中儀器②的名稱為       
          (2)用氯酸鉀制氧氣的發(fā)生裝置可選用上述    (填序號)裝置;收集干燥的氧氣可用    (填序號)裝置.該反應的文字表達式是         .如何證明收集到的氣體是氧氣(寫出方法、現象、結論)                
          (3)若用高錳酸鉀制取氧氣應在試管口放      ,原因:         
          (4)用氣焊的方法焊接某些金屬時,常使用的乙炔氣體,是由電石(固態(tài))和水在常溫下反應得到,已知乙炔密度比空氣略小,難溶于水,則發(fā)生裝置選上圖中的       ,收集裝置選       .(填序號)
          (5)如圖2四種途徑都可以得到氧氣:
          ①寫出實驗室中通過甲途徑制取氧氣的化學方程文字表達式:                
          ②化學實驗的綠色化就是以綠色化學的理念和原則來指導實驗工作.從實現原料和反應過程的綠色化考慮,你認為在中學化學實驗室中,甲、乙、丙三種制取氧氣的途徑中,       (填“甲”、“乙”或“丙”)途徑更體現化學實驗的綠色化追求.
          (6)除去粗鹽中不溶性雜質的實驗步驟是溶解、         、蒸發(fā),用到的蒸發(fā)裝置是         .(填序號),還必須用下列玻璃儀器組合中的        (填序號)才能完成整體實驗.
          ①漏斗、燒杯、玻璃棒   ②滴管、量筒、試管   ③集氣瓶、表面皿、廣口瓶.

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          根據圖1回答問題:

          (1)裝置A中儀器①的名稱為         ;裝置D中儀器②的名稱為             
          (2)用氯酸鉀制氧氣的發(fā)生裝置可選用上述    (填序號)裝置;收集干燥的氧氣可用    (填序號)裝置.該反應的文字表達式是                                .如何證明收集到的氣體是氧氣(寫出方法、現象、結論)                                                         
          (3)若用高錳酸鉀制取氧氣應在試管口放       ,原因:                                        
          (4)用氣焊的方法焊接某些金屬時,常使用的乙炔氣體,是由電石(固態(tài))和水在常溫下反應得到,已知乙炔密度比空氣略小,難溶于水,則發(fā)生裝置選上圖中的          ,收集裝置選       .(填序號)
          (5)如圖2四種途徑都可以得到氧氣:
          ①寫出實驗室中通過甲途徑制取氧氣的化學方程文字表達式:                                   
          ②化學實驗的綠色化就是以綠色化學的理念和原則來指導實驗工作.從實現原料和反應過程的綠色化考慮,你認為在中學化學實驗室中,甲、乙、丙三種制取氧氣的途徑中,      (填“甲”、“乙”或“丙”)途徑更體現化學實驗的綠色化追求.
          (6)除去粗鹽中不溶性雜質的實驗步驟是溶解、       、蒸發(fā),用到的蒸發(fā)裝置是      .(填序號),還必須用下列玻璃儀器組合中的          (填序號)才能完成整體實驗.
          ①漏斗、燒杯、玻璃棒   ②滴管、量筒、試管   ③集氣瓶、表面皿、廣口瓶.

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          根據圖1回答問題:

          (1)裝置A中儀器①的名稱為    ;裝置D中儀器②的名稱為   
          (2)用氯酸鉀制氧氣的發(fā)生裝置可選用上述     (填序號)裝置;收集干燥的氧氣可用     (填序號)裝置.該反應的文字表達式是    .如何證明收集到的氣體是氧氣(寫出方法、現象、結論)   
          (3)若用高錳酸鉀制取氧氣應在試管口放    ,原因:   
          (4)用氣焊的方法焊接某些金屬時,常使用的乙炔氣體,是由電石(固態(tài))和水在常溫下反應得到,已知乙炔密度比空氣略小,難溶于水,則發(fā)生裝置選上圖中的    ,收集裝置選    .(填序號)
          (5)如圖2四種途徑都可以得到氧氣:
          ①寫出實驗室中通過甲途徑制取氧氣的化學方程文字表達式:   
          ②化學實驗的綠色化就是以綠色化學的理念和原則來指導實驗工作.從實現原料和反應過程的綠色化考慮,你認為在中學化學實驗室中,甲、乙、丙三種制取氧氣的途徑中,    (填“甲”、“乙”或“丙”)途徑更體現化學實驗的綠色化追求.
          (6)除去粗鹽中不溶性雜質的實驗步驟是溶解、    、蒸發(fā),用到的蒸發(fā)裝置是    .(填序號),還必須用下列玻璃儀器組合中的     (填序號)才能完成整體實驗.
          ①漏斗、燒杯、玻璃棒   ②滴管、量筒、試管   ③集氣瓶、表面皿、廣口瓶.

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