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				融入情景.探究問題.材料一:唐太宗常用這樣的比喻:“君.舟也,人.水也.水能載舟．已能覆舟 ――摘自材料二: 唐太宗深知“為政之要.惟在得人 .他用人不計(jì)資歷地望.不計(jì)親疏恩怨.凡有治國安邦之才.都委以重任.材料三:唐太宗自知君主不能遍知天下事.要治理好國家.需要傾聽不同的意見.集思廣益.擇善而從.材料四:唐太宗多次減免租稅.保證農(nóng)民的土地和耕作時(shí)間.(1) 從材料一中看出.唐太宗認(rèn)識(shí)到了什么實(shí)質(zhì)性問題?他為什么會(huì)產(chǎn)生這種認(rèn)識(shí)?(2) 材料二反映了唐太宗的什么思想?材料三呢?(3) 材料四說明唐太宗采取了一種什么措施?(2分(4) 史稱他在位時(shí)期的統(tǒng)治為?			【查看更多】
			


		
           
          


		
          
		
          題目列表(包括答案和解析)
          

		
		
          

          


          
	
          						
          
				
          
	
          
	
          
		
          


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