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        1. 6、蒹葭蒼蒼,__________。(《詩經(jīng)·蒹葭》)

          6、白露為霜;

          請(qǐng)?jiān)谶@里輸入關(guān)鍵詞:
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中語文 來源:2007年湖北省宜昌市初中畢業(yè)生語文學(xué)業(yè)考試語文試題 題型:048

          《詩經(jīng)》頡英

          桃之夭夭,灼灼其華(有刪減)

          安如意

          桃之夭夭,灼灼其華。之子于歸,宜其室家。

          桃之夭夭,有蕡其實(shí)。之子于歸,宜其家室。

          桃之夭夭,其葉蓁蓁。之子于歸,宜其家人。

          ——《周南?桃夭》

           、侔拙右子芯湓姡骸叭碎g四月芳菲盡,山寺桃花始盛開!币郧安挥X得怎樣,現(xiàn)在覺得幽美難言。桃花開得很早,現(xiàn)在卻要等到其他的花都謝了,開得倦怠了才盛開,而且是開在山中,這份熱鬧中帶著難言的收斂和沉靜。這種態(tài)度于荷、蘭并無出奇,換了桃花就難得了,好比歌宴后的麗人褪去濃妝,美得淡定心驚。

            ②桃花本是早春的花,我記得往往是過了年不久,心思里那點(diǎn)節(jié)慶的氣息還未涼透的時(shí)候,來到鄉(xiāng)下做客,就看見田畈井頭有桃花,風(fēng)吹過一陣,落花似雨,便有些飄在水里。桃花總是這樣淘氣,連凋謝也要拼死熱鬧;或是遠(yuǎn)遠(yuǎn)的人家墻頭透出一枝嫩紅隔著新綠,嬌艷可人;那不是我家的花,我也摘不到,可仍然那樣高興,竟說不出因由,也許中國人的骨子里有桃花般的香艷,所以見了兩相親。

           、厶一ㄊ青l(xiāng)氣的,民間尋常百姓家,田畈村頭遍地皆是,但也空靈清絕,誰說借著她遁不得桃源?像失意清醒之后的唐伯虎,在蘇州桃花塢隱居,將自己的住地命名為“桃花庵”,從此不思功名,不戀富貴,賣文賣畫為生,閑來在桃花樹下對(duì)酒吟詩,自己也覺著美得不行,遂作《桃花庵歌》——

           、菔б獠抛釉姼璺攀,雖有不得志的牢騷之意,但這牢騷借桃花發(fā)得漂亮,叫后人只見得唐才子的風(fēng)雅,遮掩了他心里的酸楚。

           、尢一y畫,因要畫得她靜。桃花難言,往往是因?yàn)樗簧岬檬諗浚G得讓人無所適從,無法評(píng)價(jià)。一不小心,那美變成了濫觴,俗得就好像聽見一個(gè)村姑名叫桃花,你回眸一顧,卻沒有人面桃花相映紅的風(fēng)景。

           、摺短邑病冯y寫,因它幾乎將女子的美寫到極致,將漢語的煉字功力發(fā)揮到極致,幾乎已不可能有超越原詩的解讀了。一般人如果只讀過三篇詩經(jīng),其中必有一篇“桃之天天,灼灼其華”。劉勰《文心雕龍?物色篇》把以“灼灼”狀桃花之鮮,看作是思考千年也難易一字的佳構(gòu)。

           、嘟(jīng)常在睡前讀上幾篇詩經(jīng),覺得那音韻就是人類出世時(shí)的天籟,現(xiàn)在的作家怎樣鍛煉也難以企及的恰到極處,比如《桃夭》。思想古人是何其天真燦爛,就像一個(gè)孩子看見這天地間每一片葉子都是光耀明媚的。

           、帷疤抑藏玻谱破淙A!币苍S古人創(chuàng)作文句之初就是這樣,看見什么就說什么,并不需大力咬文嚼字。所以今人反倒要艷羨那恰到極處的好!白谱啤倍,給人以照眼欲明的感覺,深刻到難以磨滅的地步,讀這詩,甚至只是讀起頭這一句,已教人分辨不清,這艷得難舍難收的是桃花,還是那艷如桃花的女子。

          1、第①段中作者為什么說白居易的詩“幽美難言”而不說“優(yōu)美難言”?請(qǐng)結(jié)合本段內(nèi)容談?wù)勥@樣寫的理由。

          2、第②段中畫波浪線部分與一句寫杏花的唐詩意境十分相近。請(qǐng)寫出這句詩。

          3、《詩經(jīng)》曾對(duì)后世產(chǎn)生過深遠(yuǎn)的影響,如“桃之夭夭”、“蒹葭蒼蒼”、“楊柳依依”這類詞語,至今讀來仍朗朗上口,韻味悠長。請(qǐng)?jiān)谀闼e累的詞匯中另寫兩個(gè)和它們結(jié)構(gòu)相同的詞語。

          4、既然“劉勰《文心雕龍。物色篇》把以‘灼灼’狀桃花之鮮,看作是思考千年也難易一字的佳構(gòu)”,那么,請(qǐng)你結(jié)合第⑨段內(nèi)容說說“灼灼”一詞到底好在哪里?

          5、根據(jù)第⑦段的內(nèi)容的提示,將下邊的句子填充完整《桃夭》之所以膾炙人口,不僅因?yàn)開_______而且因?yàn)開_______

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          科目:初中語文 來源:同步題 題型:閱讀理解與欣賞

          蒹葭
          《詩經(jīng)》
            蒹葭蒼蒼,白露為霜。所謂伊人,在水一方。溯洄從之,道阻且長。溯游從之,宛在水中央。     
            蒹葭萋萋,白露未晞。所謂伊人,在水之湄。溯洄從之,道阻且躋。溯游從之,宛在水中坻。     
            蒹葭采采,白露未已。所謂伊人,在水之涘。溯洄從之,道阻且右。溯游從之,宛在水中沚。
          1.“溯洄從之,道阻且長。溯游從之,宛在水中央”,表現(xiàn)了__________________。
          2.詩中描寫了哪些景物?這些景物描寫有什么作用?
          _____________________________________________
          3.請(qǐng)用簡潔的語言概括《蒹葭》的主要內(nèi)容。
          _____________________________________________
          4.試找出下列字詞的近義詞。 
          (1)蒼蒼:______________(2)坻:_____________________
          5.對(duì)這首詩賞析不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(    )   
          A.全詩分為三章,每章前兩句以凄清的景致起興,形成一種沉郁悲涼的氛圍,同時(shí)又暗喻了時(shí)間的推移,每章后兩句描寫訪求“伊人”而不得的迷惘之情。     
          B.這首詩描寫了“伊人”生活的環(huán)境和詩人在不同的時(shí)間不懈尋找“伊人”的過程,因此,從詩的內(nèi)容看,它應(yīng)是一首敘事詩。     
          C.“在水一方”“宛在水中央”“宛在水中坻”是說伊人所在的地方有流水環(huán)繞,仿佛置身于洲島之上,可望而不可及。     
          D.“伊人”是詩人訪求的對(duì)象。“伊人”是美的化身,在詩人矢志不渝的追求中,猶如強(qiáng)烈地感受到了她那“在水一方”的倩影一般。
          6.《蒹葭》詩極具含蓄美,請(qǐng)你分析一下。
          _____________________________________________

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          科目:初中語文 來源: 題型:

          1.蒹葭蒼蒼,□□□□。所謂伊人,在水一方。(《詩經(jīng)  蒹葭》)

          2.子曰:“□□□□□□,思而不學(xué)則殆!保ā墩撜Z  為政》)

          3.烽火連三月,□□□□□。(杜甫 《春望》)

          4.□□□□□□□,草色遙看近卻無。(韓愈《早春呈水部張十八員外》)

          5.無可奈何花落去,□□□□□□□。(晏殊《浣溪沙》)

          6.范仲淹《岳陽樓記》中表達(dá)以天下為己任的政治情懷的句子是:“□□□□□□□,□□□□□□”。

          7.當(dāng)一項(xiàng)事業(yè)遇到暫時(shí)的困難時(shí),我們可以引用王安石《登飛來峰》中的兩句詩:“□□□□□□□,□□□□□□□”來互相勉勵(lì),增強(qiáng)信心。

          8.春花秋月,綠柳鳴禽,滄海大漠,名山大川……自然中的美景令人陶醉,幽美、壯麗的風(fēng)光激發(fā)我們無限靈感。請(qǐng)根據(jù)所給的上聯(lián),對(duì)出下聯(lián)。

          上聯(lián):山清水秀風(fēng)光好

          下聯(lián):□□□□□□□[

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          科目:初中語文 來源: 題型:

          蒹葭蒼蒼,白露為霜。____________,__________。__________ ,__________。溯游從之,宛在水中央。(《詩經(jīng)•蒹葭》)

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          科目:初中語文 來源: 題型:

          蒹葭蒼蒼,白露為霜。               ,                。(《詩經(jīng)·蒹葭》)

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          科目:初中語文 來源: 題型:

          蒹葭蒼蒼,白露為霜。_______,_______。(《詩經(jīng)·蒹葭》)

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          科目:初中語文 來源: 題型:

          蒹葭蒼蒼,________________。所謂伊人,________________。(《詩經(jīng)·蒹葭》)

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          科目:初中語文 來源: 題型:

          蒹葭蒼蒼,               。所謂伊人,              。(《詩經(jīng)·蒹葭》)

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          科目:初中語文 來源: 題型:

          蒹葭蒼蒼,白露為霜。____________。____________(《詩經(jīng)·蒹葭》)

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