作為處在成長期的青年學生，你一定有過痛苦，有過憂傷，有過自卑，有過迷惘，有過困惑……請你先補全題目，然后再寫一篇文章。題目：走出___________

要求：①情感真摯，可寫你的感情歷程，可寫你的思想飛躍，也可寫你的青春感悟等等；②敘述、抒情、議論相結合；③書寫規(guī)范，卷面整潔；④文中不得出現(xiàn)真實的地名、校名、人名；⑤不少于600字。

下面兩題，任選一題寫作：
1.作為處在成長期的青年學生，你一定有過痛苦，有過憂傷，有過自卑，有過迷惘、有過困惑……請你先補全下面的文題，然后再寫一篇記敘文�？蓪懩愕母星闅v程，可寫你的思想飛躍，可寫你的青春感悟等等。不少于500字，文中不得出現(xiàn)真實姓名和學校名。
題目：走出________
2.題目：下雨天真好
寫一篇不少于500字的記敘文，文中不得出現(xiàn)真實姓名和學校名。

作文。（60分）

下面兩題，任選一題寫作：

1.作為處在成長期的青年學生，你一定有過痛苦，有過憂傷，有過自卑，有過迷惘、有過困惑……請你先補全下面的文題，然后再寫一篇記敘文�？蓪懩愕母星闅v程，可寫你的思想飛躍，可寫你的青春感悟等等。不少于500字，文中不得出現(xiàn)真實姓名和學校名。

題目：走出__________________

2.題目：下雨天真好

寫一篇不少于500字的記敘文，文中不得出現(xiàn)真實姓名和學校名。

作文。（60分）

下面兩題，任選一題寫作：

1.作為處在成長期的青年學生，你一定有過痛苦，有過憂傷，有過自卑，有過迷惘、有過困惑……請你先補全下面的文題，然后再寫一篇記敘文�？蓪懩愕母星闅v程，可寫你的思想飛躍，可寫你的青春感悟等等。不少于500字，文中不得出現(xiàn)真實姓名和學校名。

題目：走出__________________

2.題目：下雨天真好

寫一篇不少于500字的記敘文，文中不得出現(xiàn)真實姓名和學校名。

廣陵中學學生會擬舉辦“我青春，我閱讀”系列活動，請你參加并完成以下任務。（12分）

1.出版一期�？�。其中有一個欄目推廣閱讀，請你為這個欄目取一個名稱。（上文出現(xiàn)的內(nèi)容不得抄用）                          （不超過8各字，1分）

2.舉辦一次講座。學生會擬邀請著名學者余秋雨先生來校作一次講座，作為主持人的你將如何結合本次活動把余秋雨先生介紹給學生？

鏈接材料：余秋雨，1946年8月23日出生于浙江省寧波市慈溪市橋頭鎮(zhèn)，國際著名文化史學者、文學家、散文家、作家、我國當代著名藝術理論家�，F(xiàn)任中國藝術研究院秋雨書院院長、澳門科技大學人文藝術學院院長，曾任上海戲劇學院院長、上海劇協(xié)副主席、青歌賽評委。2006年第一屆“中國作家富豪榜”首富，其文化散文集，在二十世紀九十年代至二十一世紀初的中國大陸最暢銷書籍中占據(jù)了非常重要的地位，在臺灣、香港等地也有很大影響。2010年，榮獲澳門科技大學榮譽文學博士學位。主要作品有：《文化苦旅》、《千年一嘆》、《尋覓中華》、《行者無疆》等。

                                                         （不少于50個字，3分）

3.閱讀一本好書。請根據(jù)提供的材料完成相應題目（4分）

我們來了語言學校。三位教授正坐在那兒討論如何改進本國語言。他們的第一個計劃是簡化言辭。他們的方法就是把多音節(jié)詞縮為單音節(jié)詞，把動詞和分詞省掉，因為事實上可以想像的事物都是名詞。第二個計劃是          。大家認為這種改革不僅對于身體健康有益，同時，對表達思想更加簡練也有好處。

①選段節(jié)選自英國作家                 的《格列佛游記》。改進本國語言的第二個計劃是         。（2分）

②請你根據(jù)自己的閱讀體悟，為《格列佛游記》這部書寫一段推薦語。

                                                     （不少于30個字，2分）

（可以從人物、故事情節(jié)、主題思想、寫作特點等多角度的寫）

4.介紹一種方法。班委會擬組織一次閱讀習慣和方法的經(jīng)驗交流會，在這次會上，請你結合自己的閱讀經(jīng)歷，為同學們介紹一個。

                                                     （習慣和方法具體化，2分）

5.提一個建議。隨著學習任務的日益繁重，閱讀與我們悄然而去。作為一個喜歡閱讀、想要閱讀的你，以學生會主席的身份向校長提一個建議，你想怎么說？

                                                     （不少于30個字，2分）

廣陵中學學生會擬舉辦“我青春，我閱讀”系列活動，請你參加并完成以下任務。（12分）
【小題1】出版一期�？�。其中有一個欄目推廣閱讀，請你為這個欄目取一個名稱。（上文出現(xiàn)的內(nèi)容不得抄用）                         （不超過8各字，1分）
【小題2】舉辦一次講座。學生會擬邀請著名學者余秋雨先生來校作一次講座，作為主持人的你將如何結合本次活動把余秋雨先生介紹給學生？
鏈接材料：余秋雨，1946年8月23日出生于浙江省寧波市慈溪市橋頭鎮(zhèn)，國際著名文化史學者、文學家、散文家、作家、我國當代著名藝術理論家�，F(xiàn)任中國藝術研究院秋雨書院院長、澳門科技大學人文藝術學院院長，曾任上海戲劇學院院長、上海劇協(xié)副主席、青歌賽評委。2006年第一屆“中國作家富豪榜”首富，其文化散文集，在二十世紀九十年代至二十一世紀初的中國大陸最暢銷書籍中占據(jù)了非常重要的地位，在臺灣、香港等地也有很大影響。2010年，榮獲澳門科技大學榮譽文學博士學位。主要作品有：《文化苦旅》、《千年一嘆》、《尋覓中華》、《行者無疆》等。
                                                        （不少于50個字，3分）
【小題3】閱讀一本好書。請根據(jù)提供的材料完成相應題目（4分）
我們來了語言學校。三位教授正坐在那兒討論如何改進本國語言。他們的第一個計劃是簡化言辭。他們的方法就是把多音節(jié)詞縮為單音節(jié)詞，把動詞和分詞省掉，因為事實上可以想像的事物都是名詞。第二個計劃是         。大家認為這種改革不僅對于身體健康有益，同時，對表達思想更加簡練也有好處。
①選段節(jié)選自英國作家                的《格列佛游記》。改進本國語言的第二個計劃是        。（2分）
②請你根據(jù)自己的閱讀體悟，為《格列佛游記》這部書寫一段推薦語。
                                                                           
                                                    （不少于30個字，2分）
（可以從人物、故事情節(jié)、主題思想、寫作特點等多角度的寫）
【小題4】介紹一種方法。班委會擬組織一次閱讀習慣和方法的經(jīng)驗交流會，在這次會上，請你結合自己的閱讀經(jīng)歷，為同學們介紹一個。
                                                                           
                                                    （習慣和方法具體化，2分）
【小題5】提一個建議。隨著學習任務的日益繁重，閱讀與我們悄然而去。作為一個喜歡閱讀、想要閱讀的你，以學生會主席的身份向校長提一個建議，你想怎么說？
                                                                           
                                                    （不少于30個字，2分）