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        1. 6、……今天下三分,益州疲弊,_______________________。(《出師表》)

          6、此誠危急存亡之秋也

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          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中語文 來源: 題型:

          ……今天下三分,益州疲弊,_______________________。(《出師表》)

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          科目:初中語文 來源:2008年中考重點(diǎn)校語文預(yù)測試卷 題型:022

          默寫填空。

          今天下三分,益州疲弊,________。(諸葛亮《出師表》)

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          科目:初中語文 來源:2014屆浙江溫州塘下學(xué)區(qū)九年級第一學(xué)期期中檢測語文試卷(解析版) 題型:文言文閱讀

          《出師表》節(jié)選  諸葛亮

          先帝創(chuàng)業(yè)未半,而中道崩殂;今天下三分,益州疲弊,此誠危急存亡之秋也。然侍衛(wèi)之臣,不懈于內(nèi);忠志之士,忘身于外者:蓋追先帝之殊遇,欲報之于陛下也。誠宜開張圣聽,以光先帝遺德,恢弘志士之氣;不宜妄自菲薄,引喻失義,以塞忠諫之路也。

          宮中府中,俱為一體;陟罰臧否,不宜異同:若有作奸犯科,及為忠善者,宜付有司,論其刑賞,以昭陛下平明之理;不宜偏私,使內(nèi)外異法也。

          侍中、侍郎郭攸之、費(fèi)依、董允等,此皆良實(shí),志慮忠純,是以先帝簡拔以遺陛下:愚以為宮中之事,事無大小,悉以咨之,然后施行,必得裨補(bǔ)闕漏,有所廣益。

          將軍向?qū)櫍孕惺缇,曉暢軍事,試用之于昔日,先帝稱之曰“能”,是以眾議舉寵為督:愚以為營中之事,事無大小,悉以咨之,必能使行陣和睦,優(yōu)劣得所。

          親賢臣,遠(yuǎn)小人,此先漢所以興隆也;親小人,遠(yuǎn)賢臣,此后漢所以傾頹也。先帝在時,每與臣論此事,未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也!侍中、尚書、長史、參軍,此悉貞亮死節(jié)之臣也,愿陛下親之、信之,則漢室之隆,可計日而待也。

          1.解釋下列句中加點(diǎn)詞的意思。(4分)

          (1)此危急存亡之秋也             (2)陟罰臧         

          (3)先帝簡拔以陛下                  (4)必得裨補(bǔ)               

          2.下列句中“以”的意思與例句相同的一項(xiàng)是(       )(3分)

          例:是眾議舉寵為督

          A.溫故知新,可為師矣。        B.誠宜開張圣聽,光先帝遺德。

          C.故臨崩寄臣大事。             D.扶蘇數(shù)諫故,上使外將兵。.

          3.用現(xiàn)代漢語翻譯下列的句子。(3分)

          親賢臣,遠(yuǎn)小人,此先漢所以興隆也;親小人,遠(yuǎn)賢臣,此后漢所以傾頹也。

                                                                                           

          4.在選段中,諸葛亮給后主提出了三條建議,請用一個四字短語概括其中一條,并談?wù)勥@條建議對我們有什么借鑒意義。(3分)

                                                                                          

           

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          科目:初中語文 來源:2013-2014學(xué)年浙江新昌縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)九年級上學(xué)期第一次月考語文試卷(解析版) 題型:文言文閱讀

          《出師表》節(jié)選(13分)

          先帝創(chuàng)業(yè)未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此誠危急存亡之秋也。然侍衛(wèi)之臣不懈于內(nèi),忠志之士忘身于外者,蓋追先帝之殊遇,欲報之于陛下也。誠宜開張圣聽,以光先帝遺德,恢弘志士之氣,不宜妄自菲薄,引喻失義,以塞忠諫之路也。

          宮中府中,俱為一體,陟罰臧否,不宜異同。若有作奸犯科及為忠善者,宜付有司論其刑賞,以昭陛下平明之理,不宜偏私,使內(nèi)外異法也。

          親賢臣,遠(yuǎn)小人,此先漢所以興隆也;親小人,遠(yuǎn)賢臣,此后漢所以傾頹也。先帝在時,每與臣論此事,未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也。侍中、尚書、長史、參軍,此悉貞良死節(jié)之臣,愿陛下親之信之,則漢室之隆,可計日而待也。

          1.解釋文中加點(diǎn)的詞語。(3分)

          ⑴危急存亡之          ⑵俱一體          ⑶此先漢所以興隆也     

          2.下列句中“之”的用法與例句用法相同的是(  )。(3分)

          例句:予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染

          A.忠志之士忘身于外者             B.欲報之于陛下也

          C.愿陛下親之信之                 D.諸葛亮之為相國也

          3.將文中劃線的句子翻澤成現(xiàn)代漢語。(3分)

          每與臣論此事,未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也。

          譯文:                                                                  

          4.上文中很多詞語已成為現(xiàn)代漢語中常用的成語,請寫出兩個,并解釋相應(yīng)的意思。(4分)

          答: 成語1             解釋:                                          成語2             解釋:                                         

           

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          科目:初中語文 來源: 題型:文言文閱讀

          《出師表》節(jié)選 諸葛亮
          先帝創(chuàng)業(yè)未半,而中道崩殂;今天下三分,益州疲弊,此誠危急存亡之秋也。然侍衛(wèi)之臣,不懈于內(nèi);忠志之士,忘身于外者:蓋追先帝之殊遇,欲報之于陛下也。誠宜開張圣聽,以光先帝遺德,恢弘志士之氣;不宜妄自菲薄,引喻失義,以塞忠諫之路也。
          宮中府中,俱為一體;陟罰臧否,不宜異同:若有作奸犯科,及為忠善者,宜付有司,論其刑賞,以昭陛下平明之理;不宜偏私,使內(nèi)外異法也。
          侍中、侍郎郭攸之、費(fèi)依、董允等,此皆良實(shí),志慮忠純,是以先帝簡拔以遺陛下:愚以為宮中之事,事無大小,悉以咨之,然后施行,必得裨補(bǔ)闕漏,有所廣益。
          將軍向?qū),性行淑均,曉暢軍事,試用之于昔日,先帝稱之曰“能”,是以眾議舉寵為督:愚以為營中之事,事無大小,悉以咨之,必能使行陣和睦,優(yōu)劣得所。
          親賢臣,遠(yuǎn)小人,此先漢所以興隆也;親小人,遠(yuǎn)賢臣,此后漢所以傾頹也。先帝在時,每與臣論此事,未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也!侍中、尚書、長史、參軍,此悉貞亮死節(jié)之臣也,愿陛下親之、信之,則漢室之隆,可計日而待也。
          【小題1】解釋下列句中加點(diǎn)詞的意思。(4分)
          (1)此危急存亡之秋也             (2)陟罰臧否         
          (3)先帝簡拔以陛下                 (4)必得裨補(bǔ)               
          【小題2】下列句中“以”的意思與例句相同的一項(xiàng)是(      )(3分)
          例:是眾議舉寵為督

          A.溫故知新,可為師矣。 B.誠宜開張圣聽,光先帝遺德。
          C.故臨崩寄臣大事。 D.扶蘇數(shù)諫故,上使外將兵。.
          【小題3】用現(xiàn)代漢語翻譯下列的句子。(3分)
          親賢臣,遠(yuǎn)小人,此先漢所以興隆也;親小人,遠(yuǎn)賢臣,此后漢所以傾頹也。
                                                                                           
          【小題4】在選段中,諸葛亮給后主提出了三條建議,請用一個四字短語概括其中一條,并談?wù)勥@條建議對我們有什么借鑒意義。(3分)
                                                                                          

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          科目:初中語文 來源:不詳 題型:閱讀理解與欣賞

          《出師表》節(jié)選(13分)
          先帝創(chuàng)業(yè)未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此誠危急存亡之秋也。然侍衛(wèi)之臣不懈于內(nèi),忠志之士忘身于外者,蓋追先帝之殊遇,欲報之于陛下也。誠宜開張圣聽,以光先帝遺德,恢弘志士之氣,不宜妄自菲薄,引喻失義,以塞忠諫之路也。
          宮中府中,俱為一體,陟罰臧否,不宜異同。若有作奸犯科及為忠善者,宜付有司論其刑賞,以昭陛下平明之理,不宜偏私,使內(nèi)外異法也。
          親賢臣,遠(yuǎn)小人,此先漢所以興隆也;親小人,遠(yuǎn)賢臣,此后漢所以傾頹也。先帝在時,每與臣論此事,未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也。侍中、尚書、長史、參軍,此悉貞良死節(jié)之臣,愿陛下親之信之,則漢室之隆,可計日而待也。
          小題1:解釋文中加點(diǎn)的詞語。(3分)
          ⑴危急存亡之秋         ⑵俱一體         ⑶此先漢所以興隆也     
          小題2:下列句中“之”的用法與例句用法相同的是( )。(3分)
          例句:予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染
          A.忠志之士忘身于外者B.欲報之于陛下也
          C.愿陛下親之信之D.諸葛亮之為相國也
          小題3:將文中劃線的句子翻澤成現(xiàn)代漢語。(3分)
          每與臣論此事,未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也。
          譯文:                                                                  
          小題4:上文中很多詞語已成為現(xiàn)代漢語中常用的成語,請寫出兩個,并解釋相應(yīng)的意思。(4分)
          答: 成語1            解釋:                                         成語2            解釋:                                         

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          科目:初中語文 來源:不詳 題型:閱讀理解與欣賞

          《出師表》節(jié)選 諸葛亮
          先帝創(chuàng)業(yè)未半,而中道崩殂;今天下三分,益州疲弊,此誠危急存亡之秋也。然侍衛(wèi)之臣,不懈于內(nèi);忠志之士,忘身于外者:蓋追先帝之殊遇,欲報之于陛下也。誠宜開張圣聽,以光先帝遺德,恢弘志士之氣;不宜妄自菲薄,引喻失義,以塞忠諫之路也。
          宮中府中,俱為一體;陟罰臧否,不宜異同:若有作奸犯科,及為忠善者,宜付有司,論其刑賞,以昭陛下平明之理;不宜偏私,使內(nèi)外異法也。
          侍中、侍郎郭攸之、費(fèi)依、董允等,此皆良實(shí),志慮忠純,是以先帝簡拔以遺陛下:愚以為宮中之事,事無大小,悉以咨之,然后施行,必得裨補(bǔ)闕漏,有所廣益。
          將軍向?qū),性行淑均,曉暢軍事,試用之于昔日,先帝稱之曰“能”,是以眾議舉寵為督:愚以為營中之事,事無大小,悉以咨之,必能使行陣和睦,優(yōu)劣得所。
          親賢臣,遠(yuǎn)小人,此先漢所以興隆也;親小人,遠(yuǎn)賢臣,此后漢所以傾頹也。先帝在時,每與臣論此事,未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也!侍中、尚書、長史、參軍,此悉貞亮死節(jié)之臣也,愿陛下親之、信之,則漢室之隆,可計日而待也。
          小題1:解釋下列句中加點(diǎn)詞的意思。(4分)
          (1)此危急存亡之秋也             (2)陟罰臧否         
          (3)先帝簡拔以陛下                 (4)必得裨補(bǔ)               
          小題2:下列句中“以”的意思與例句相同的一項(xiàng)是(      )(3分)
          例:是眾議舉寵為督
          A.溫故知新,可為師矣。B.誠宜開張圣聽,光先帝遺德。
          C.故臨崩寄臣大事。D.扶蘇數(shù)諫故,上使外將兵。.
          小題3:用現(xiàn)代漢語翻譯下列的句子。(3分)
          親賢臣,遠(yuǎn)小人,此先漢所以興隆也;親小人,遠(yuǎn)賢臣,此后漢所以傾頹也。
                                                                                           
          小題4:在選段中,諸葛亮給后主提出了三條建議,請用一個四字短語概括其中一條,并談?wù)勥@條建議對我們有什么借鑒意義。(3分)
                                                                                          

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          科目:初中語文 來源: 題型:閱讀理解

          閱讀《出師表》,完成小題。

          ①先帝創(chuàng)業(yè)未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此誠危急存亡之秋也。然侍衛(wèi)之臣不懈于內(nèi),忠志之士忘身于外者,蓋追先帝之殊遇,欲報之于陛下也。誠宜開張圣聽,以光先帝遺德,恢弘志士之氣,不宜妄自菲薄,引喻失義,以塞忠諫之路也。

          ②宮中府中,俱為一體,陟罰臧否,不宜異同。若有作奸犯科及為忠善者,宜付有司論其刑賞,以昭陛下平明之理,不宜偏私,使內(nèi)外異法也。

          ③侍中侍郎郭攸之、費(fèi)祎、董允等,此皆良實(shí),志慮忠純,是以先帝簡拔以遺陛下。愚以為宮中之事,事無大小,悉以咨之,然后施行,必能裨補(bǔ)闕漏,有所廣益。

          ④將軍向?qū)櫍孕惺缇,曉暢軍事,試用于昔日,先帝稱之曰能,是以眾議舉寵為督。愚以為營中之事,悉以咨之,必能使行陣和睦,優(yōu)劣得所。

          ⑤親賢臣,遠(yuǎn)小人,此先漢所以興隆也;親小人,遠(yuǎn)賢臣,此后漢所以傾頹也。先帝在時,每與臣論此事,未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也。侍中、尚書、長史、參軍,此悉貞良死節(jié)之臣,愿陛下親之信之,則漢室之隆,可計日而待也。

          ⑥臣本布衣,躬耕于南陽,茍全性命于亂世,不求聞達(dá)于諸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顧臣于草廬之中,咨臣以當(dāng)世之事,由是感激,遂許先帝以驅(qū)馳。后值傾覆,受任于敗軍之際,奉命于危難之間,爾來二十有一年矣。

          ⑦先帝知臣謹(jǐn)慎,故臨崩寄臣以大事也。受命以來,夙夜憂嘆,恐托付不效,以傷先帝之明,故五月渡瀘,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,當(dāng)獎率三軍,北定中原,庶竭駑鈍,攘除奸兇,興復(fù)漢室,還于舊都。此臣所以報先帝而忠陛下之職分也。至于斟酌損益,進(jìn)盡忠言,則攸之、祎、允之任也。

          ⑧愿陛下托臣以討賊興復(fù)之效,不效則治臣之罪,以告先帝之靈。若無興德之言,則責(zé)攸之、祎、允等之慢,以彰其咎;陛下亦宜自謀,以咨諏善道,察納雅言,深追先帝遺詔。臣不勝受恩感激。

          ⑨今當(dāng)遠(yuǎn)離,臨表涕零,不知所言。

          1.下列句中劃線的詞解釋錯誤的一項(xiàng)是(    )(2分)

          A. 作奸犯(律條)                    B. 察納雅言(正確的言論)

          C. 先帝不以臣卑鄙(低級惡劣)          D. 臨表零(眼淚)

          2.下列各組句子中,劃線詞語意思相同的一項(xiàng)是(    )(2分)

          A、此誠危急存亡之也     水時至

          B. 今南方定           是亦不可以

          C. 親賢臣,遠(yuǎn)小人       肉食者鄙,未能遠(yuǎn)謀   

          D. 以咨之              此貞良死節(jié)之臣

          3.對選文內(nèi)容理解錯誤的一項(xiàng)是(  )(2分)

          A. 第①段話作者分析了當(dāng)時蜀漢所處的形勢,先指出了不利的主觀條件,再指出了有利的客觀條件,并提出廣開言路的建議。

          B. 第⑤段作者提及先帝“痛恨于桓、靈”,意在勸勉后主賢臣,遠(yuǎn)小人,使?jié)h室興隆。

          C. 第②段作者在執(zhí)法方面,主張刑“作奸犯科者”,賞“為忠善者”。

          D.第⑥段作者敘寫個人經(jīng)歷,是為了感念先帝的知遇之恩,表明自己的忠心。

           

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          科目:初中語文 來源: 題型:閱讀理解

          閱讀《出師表》,完成下面題目。(16 分)

          出師表

          先帝創(chuàng)業(yè)未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此誠危急存亡之秋也。然侍衛(wèi)之臣不懈于內(nèi),忠志之士忘身于外者,蓋追先帝之殊遇,欲報之于陛下也。誠宜開張圣聽,以光先帝遺德,恢弘志士之氣,不宜妄自菲薄,引喻失義,以塞忠諫之路也。

          宮中府中,俱為一體,陟罰臧否,不宜異同。若有作奸犯科及為忠善者,宜付有司論其刑賞,以昭陛下平明之理,不宜偏私,使內(nèi)外異法也。

          侍中侍郎郭攸之、費(fèi)祎、董允等,此皆良實(shí),志慮忠純,是以先帝簡拔以遺陛下。愚以為宮中之事,事無大小,悉以咨之,然后施行,必能裨補(bǔ)闕漏,有所廣益。

          將軍向?qū),性行淑均,曉暢軍事,試用于昔日,先帝稱之曰能,是以眾議舉寵為督。愚以為營中之事,悉以咨之,必能使行陣和睦,優(yōu)劣得所。

          親賢臣,遠(yuǎn)小人,此先漢所以興隆也;親小人,遠(yuǎn)賢臣,此后漢所以傾頹也。先帝在時,每與臣論此事,未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也。侍中、尚書、長史、參軍,此悉貞良死節(jié)之臣,愿陛下親之信之,則漢室之隆,可計日而待也。

          臣本布衣,躬耕于南陽,茍全性命于亂世,不求聞達(dá)于諸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顧臣于草廬之中,咨臣以當(dāng)世之事,由是感激,遂許先帝以驅(qū)馳。后值傾覆,受任于敗軍之際,奉命于危難之間,爾來二十有一年矣。

          先帝知臣謹(jǐn)慎,故臨崩寄臣以大事也。受命以來,夙夜憂嘆,恐托付不效,以傷先帝之明,故五月渡瀘,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,當(dāng)獎率三軍,北定中原,庶竭駑鈍,攘除奸兇,興復(fù)漢室,還于舊都。此臣所以報先帝而忠陛下之職分也。至于斟酌損益,進(jìn)盡忠言,則攸之、祎、允之任也。

          愿陛下托臣以討賊興復(fù)之效,不效則治臣之罪,以告先帝之靈。若無興德之言,則責(zé)攸之、祎、允等之慢,以彰其咎;陛下亦宜自謀,以咨諏善道,察納雅言,深追先帝遺詔。臣不勝受恩感激。

          今當(dāng)遠(yuǎn)離,臨表涕零,不知所言。

          1.解釋下列句中劃線詞語在文中的意思。(4 分)

          ①先帝不以臣卑鄙(            ) ②以先帝遺德 (     )

          ③是以先帝簡拔以遺陛下(      ) ④悉以之 (        )

          2.用現(xiàn)代漢語翻譯下面句子。(4 分)

          ①此誠危急存亡之秋也。

          ②茍全性命于亂世,不求聞達(dá)于諸侯。

          3.古之賢者善于以史為鑒,察治國家興衰之理。作者深情地回顧先帝“嘆息痛恨”的情形有什么意圖?(2 分)

          4.陸游在《感狀》中說“凜然出師表,一字不可刪!弊憧梢姶宋膫鞒Ч诺脑蛟谟谧髡邉C然正氣中所蘊(yùn)含的耿耿忠心。細(xì)讀此文,指出作者“忠陛下”之“忠”具體表現(xiàn)在哪些方面?(答出三點(diǎn)即可)(3 分)

          5.作者“報先帝而忠陛下”的摯誠,緣于先帝的三顧之恩、托孤之重,他鞠躬盡瘁,死而后已。用畢生心血履行著自己神圣的職責(zé)。請結(jié)合原文中你感受最深的一點(diǎn)談?wù),在重視?zé)任意識的今天,他的這種精神將會對你產(chǎn)生怎樣的影響?(3 分)

           

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          科目:初中語文 來源: 題型:閱讀理解

          閱讀《出師表》,完成下面題目。(16 分)
          出師表
          先帝創(chuàng)業(yè)未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此誠危急存亡之秋也。然侍衛(wèi)之臣不懈于內(nèi),忠志之士忘身于外者,蓋追先帝之殊遇,欲報之于陛下也。誠宜開張圣聽,以光先帝遺德,恢弘志士之氣,不宜妄自菲薄,引喻失義,以塞忠諫之路也。
          宮中府中,俱為一體,陟罰臧否,不宜異同。若有作奸犯科及為忠善者,宜付有司論其刑賞,以昭陛下平明之理,不宜偏私,使內(nèi)外異法也。
          侍中侍郎郭攸之、費(fèi)祎、董允等,此皆良實(shí),志慮忠純,是以先帝簡拔以遺陛下。愚以為宮中之事,事無大小,悉以咨之,然后施行,必能裨補(bǔ)闕漏,有所廣益。
          將軍向?qū)櫍孕惺缇,曉暢軍事,試用于昔日,先帝稱之曰能,是以眾議舉寵為督。愚以為營中之事,悉以咨之,必能使行陣和睦,優(yōu)劣得所。
          親賢臣,遠(yuǎn)小人,此先漢所以興隆也;親小人,遠(yuǎn)賢臣,此后漢所以傾頹也。先帝在時,每與臣論此事,未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也。侍中、尚書、長史、參軍,此悉貞良死節(jié)之臣,愿陛下親之信之,則漢室之隆,可計日而待也。
          臣本布衣,躬耕于南陽,茍全性命于亂世,不求聞達(dá)于諸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顧臣于草廬之中,咨臣以當(dāng)世之事,由是感激,遂許先帝以驅(qū)馳。后值傾覆,受任于敗軍之際,奉命于危難之間,爾來二十有一年矣。
          先帝知臣謹(jǐn)慎,故臨崩寄臣以大事也。受命以來,夙夜憂嘆,恐托付不效,以傷先帝之明,故五月渡瀘,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,當(dāng)獎率三軍,北定中原,庶竭駑鈍,攘除奸兇,興復(fù)漢室,還于舊都。此臣所以報先帝而忠陛下之職分也。至于斟酌損益,進(jìn)盡忠言,則攸之、祎、允之任也。
          愿陛下托臣以討賊興復(fù)之效,不效則治臣之罪,以告先帝之靈。若無興德之言,則責(zé)攸之、祎、允等之慢,以彰其咎;陛下亦宜自謀,以咨諏善道,察納雅言,深追先帝遺詔。臣不勝受恩感激。
          今當(dāng)遠(yuǎn)離,臨表涕零,不知所言。
          【小題1】解釋下列句中劃線詞語在文中的意思。(4 分)
          ①先帝不以臣卑鄙 (            ) ②以先帝遺德 (     )
          ③是以先帝簡拔以遺陛下 (      ) ④悉以之 (        )
          【小題2】用現(xiàn)代漢語翻譯下面句子。(4 分)
          ①此誠危急存亡之秋也。
          ②茍全性命于亂世,不求聞達(dá)于諸侯。
          【小題3】古之賢者善于以史為鑒,察治國家興衰之理。作者深情地回顧先帝“嘆息痛恨”的情形有什么意圖?(2 分)
          【小題4】陸游在《感狀》中說“凜然出師表,一字不可刪!弊憧梢姶宋膫鞒Ч诺脑蛟谟谧髡邉C然正氣中所蘊(yùn)含的耿耿忠心。細(xì)讀此文,指出作者“忠陛下”之“忠”具體表現(xiàn)在哪些方面?(答出三點(diǎn)即可)(3 分)
          【小題5】作者“報先帝而忠陛下”的摯誠,緣于先帝的三顧之恩、托孤之重,他鞠躬盡瘁,死而后已。用畢生心血履行著自己神圣的職責(zé)。請結(jié)合原文中你感受最深的一點(diǎn)談?wù),在重視?zé)任意識的今天,他的這種精神將會對你產(chǎn)生怎樣的影響?(3 分)

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