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        1. 18、因你而快樂(lè)

          要求:①除詩(shī)歌、戲劇外,文體自選;

          ②字?jǐn)?shù)在600字以上;

          ③文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名、校名等透露個(gè)人身份的信息。

           

           

          18、略

          請(qǐng)?jiān)谶@里輸入關(guān)鍵詞:
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:

          因你而快樂(lè)

          要求:①除詩(shī)歌、戲劇外,文體自選;

          ②字?jǐn)?shù)在600字以上;

          ③文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名、校名等透露個(gè)人身份的信息。

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          科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:江蘇中考真題 題型:寫(xiě)作題

          請(qǐng)從以下兩個(gè)題目中任選一個(gè)寫(xiě)一篇文章。
            (1)因你而快樂(lè)
           。2)為你而擔(dān)憂
            要求:①除詩(shī)歌、戲劇外,文體自選;②字?jǐn)?shù)在600字以下;③文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名、校名等透露個(gè)人身份的信息。

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          科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:

          傍晚,園丁到花園散步,驚訝地發(fā)現(xiàn)幾乎所有的花草樹(shù)木都郁郁寡歡,缺乏生機(jī),詢問(wèn)之后才知道,橡樹(shù)自怨沒(méi)有松樹(shù)俊秀,所以感到遺憾;松樹(shù)又恨自己不能像葡萄那樣多結(jié)果子,因此顯得郁悶……而在花園的一個(gè)角落,有一棵小草,在夕陽(yáng)中開(kāi)著燦爛的花朵。

          園丁欣喜地問(wèn):“你那么渺小,為何卻能開(kāi)出這么美好的花朵?”小草微笑著說(shuō):“我不是橡樹(shù),也不是松樹(shù),我只是一棵小草,所以,我就盡力地開(kāi)好我這朵花,快樂(lè)地做好我自己!

          根據(jù)上述內(nèi)容,自擬題目,寫(xiě)一篇不少于600字的文章。

          要求:①除詩(shī)歌、戲劇外,文體不限;②書(shū)寫(xiě)規(guī)范、工整、美觀的,另加l—5分。

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          科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:江蘇中考真題 題型:寫(xiě)作題

            傍晚,園丁到花田散步,驚訝地發(fā)現(xiàn)幾乎所有的花草樹(shù)木都郁郁寡歡,缺乏生機(jī),詢問(wèn)之后才知道,橡樹(shù)自怨沒(méi)有松樹(shù)俊秀,所以感到遺憾;松樹(shù)又恨自己不能像葡萄那樣多結(jié)果子,因此顯得郁悶……而在花園的一個(gè)角落,有一棵小草,在夕陽(yáng)中開(kāi)著燦爛的花朵。園丁欣喜地問(wèn):“你那么渺小,為何卻能開(kāi)出這么美好的花朵?”小草微笑著說(shuō):“我不是橡樹(shù),也不是松樹(shù),我只是一棵小草,所以,我就盡力地開(kāi)好我這朵花,快樂(lè)地做好我自己。”
            根據(jù)上述內(nèi)容,自擬題目或從“快樂(lè)地做好我自己”、“健康心態(tài)點(diǎn)亮人生”中任選一個(gè)作為題目,寫(xiě)一篇不少于600字的文章。
            要求:①除詩(shī)歌、戲劇外,文體不限;②文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名和地名;③書(shū)寫(xiě)規(guī)范、工整、美觀。

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          科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:閱讀理解

          閱讀下面的文字,完成作文。

          傍晚,園丁到花田散步,驚訝地發(fā)現(xiàn)幾乎所有的花草樹(shù)木都郁郁寡歡,缺乏生機(jī),詢問(wèn)之后才知道,橡樹(shù)自怨沒(méi)有松樹(shù)俊秀,所以感到遺憾;松樹(shù)又恨自己不能像葡萄那樣多結(jié)果子,因此顯得郁悶……而在花園的一個(gè)角落,有一棵小草,在夕陽(yáng)中開(kāi)著燦爛的花朵。

          園丁欣喜地問(wèn):“你那么渺小,為何卻能開(kāi)出這么美好的花朵?”小草微笑著說(shuō):“我不是橡樹(shù),也不是松樹(shù),我只是一棵小草,所以,我就盡力地開(kāi)好我這朵花,快樂(lè)地做好我自己!

          根據(jù)上述內(nèi)容,自擬題目或從“快樂(lè)地做好我自己”、“健康心態(tài)點(diǎn)亮人生”中任選一個(gè)作為題目,寫(xiě)一篇不少于600字的文章。

          要求:①除詩(shī)歌、戲劇外,文體不限;②文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名和地名;③書(shū)寫(xiě)規(guī)范、工整、美觀的,另加1~3分。

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          科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:2008廣州市32中學(xué)初三校模擬試題、語(yǔ)文 題型:056

          閱讀下面的文字,完成作文。

          傍晚,園丁到花田散步,驚訝地發(fā)現(xiàn)幾乎所有的花草樹(shù)木都郁郁寡歡,缺乏生機(jī),詢問(wèn)之后才知道,橡樹(shù)自怨沒(méi)有松樹(shù)俊秀,所以感到遺憾;松樹(shù)又恨自己不能像葡萄那樣多結(jié)果子,因此顯得郁悶……而在花園的一個(gè)角落,有一棵小草,在夕陽(yáng)中開(kāi)著燦爛的花朵。園丁欣喜地問(wèn):“你那么渺小,為何卻能開(kāi)出這么美好的花朵?”小草微笑著說(shuō):“我不是橡樹(shù),也不是松樹(shù),我只是一棵小草,所以,我就盡力地開(kāi)好我這朵花,快樂(lè)地做好我自己!

          根據(jù)上述內(nèi)容,自擬題目或從“快樂(lè)地做好我自己”、“健康心態(tài)點(diǎn)亮人生”中任選一個(gè)作為題目,寫(xiě)一篇不少于600字的文章。

          要求:①除詩(shī)歌、戲劇外,文體不限;②文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名和地名;③書(shū)寫(xiě)規(guī)范、工整、美觀的,另加1~3分。

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          科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:2007年江蘇省淮安市初中畢業(yè)暨中等學(xué)校招生文化統(tǒng)一考試語(yǔ)文試題 題型:056

          閱讀下面的文字,完成作文。傍晚,園丁到花田散步,驚訝地發(fā)現(xiàn)幾乎所有的花草樹(shù)木都郁郁寡歡,缺乏生機(jī),詢問(wèn)之后才知道,橡樹(shù)自怨沒(méi)有松樹(shù)俊秀,所以感到遺憾;松樹(shù)又恨自己不能像葡萄那樣多結(jié)果子,因此顯得郁悶……而在花園的一個(gè)角落,有一棵小草,在夕陽(yáng)中開(kāi)著燦爛的花朵。

          園丁欣喜地問(wèn):“你那么渺小,為何卻能開(kāi)出這么美好的花朵?”小草微笑著說(shuō):“我不是橡樹(shù),也不是松樹(shù),我只是一棵小草,所以,我就盡力地開(kāi)好我這朵花,快樂(lè)地做好我自己!

          根據(jù)上述內(nèi)容,自擬題目或從“快樂(lè)地做好我自己”、“健康心態(tài)點(diǎn)亮人生”中任選一個(gè)作為題目,寫(xiě)一篇不少于600字的文章。

          要求:①除詩(shī)歌、戲劇外,文體不限;②文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名和地名;③書(shū)寫(xiě)規(guī)范、工整、美觀的,另加1~3分。

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          科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:

          傍晚,園丁到花田散步,驚訝地發(fā)現(xiàn)幾乎所有的花草樹(shù)木都郁郁寡歡,缺乏生機(jī),詢問(wèn)之后才知道,橡樹(shù)自怨沒(méi)有松樹(shù)俊秀,所以感到遺憾;松樹(shù)又恨自己不能像葡萄那樣多結(jié)果子,因此顯得郁悶……而在花園的一個(gè)角落,有一棵小草,在夕陽(yáng)中開(kāi)著燦爛的花朵。園丁欣喜地問(wèn):“你那么渺小,為何卻能開(kāi)出這么美好的花朵?”小草微笑著說(shuō):“我不是橡樹(shù),也不是松樹(shù),我只是一棵小草,所以,我就盡力地開(kāi)好我這朵花,快樂(lè)地做好我自己。”

          請(qǐng)根據(jù)以上材料,自選角度,寫(xiě)一篇文章。

          要求:

          ①所寫(xiě)文章主旨必須從所給材料中提煉,但不要對(duì)材料擴(kuò)寫(xiě)、續(xù)寫(xiě)和改寫(xiě);

          ②立意自定,題目自擬,文體自選(詩(shī)歌、戲劇除外);

          ③不少于600字;

          ④文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名。

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          科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:

          傍晚,園丁到花田散步,驚訝地發(fā)現(xiàn)幾乎所有的花草樹(shù)木都郁郁寡歡,缺乏生機(jī),詢問(wèn)之后才知道,橡樹(shù)自怨沒(méi)有松樹(shù)俊秀,所以感到遺憾;松樹(shù)又恨自己不能像葡萄那樣多結(jié)果子,因此顯得郁悶……而在花園的一個(gè)角落,有一棵小草,在夕陽(yáng)中開(kāi)著燦爛的花朵。園丁欣喜地問(wèn):“你那么渺小,為何卻能開(kāi)出這么美好的花朵?”小草微笑著說(shuō):“我不是橡樹(shù),也不是松樹(shù),我只是一棵小草,所以,我就盡力地開(kāi)好我這朵花,快樂(lè)地做好我自己!

          請(qǐng)根據(jù)以上材料,自選角度,寫(xiě)一篇文章。

          要求:①所寫(xiě)文章主旨必須從所給材料中提煉,但不要對(duì)材料擴(kuò)寫(xiě)、續(xù)寫(xiě)和改寫(xiě);

                    ②立意自定,題目自擬,文體自選(詩(shī)歌、戲劇除外);

                    ③不少于600字;

                    ④文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名。

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