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          7、讀圖。仔細觀察下邊的漫畫，根據(jù)自己的理解，說說漫畫的寓意。
          


          


          


          

			
          

			
          
				
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          7、示例：為人父母，不應(yīng)對子女提出不切實際的要求�；颍簩ψ优钠谕^高，反而不利于子女的成長。
          


          


          

				
          
			
          
			
          
				
          
			
          
			
          
				
          
			
          
			
          
				
          
			請在這里輸入關(guān)鍵詞：
					
					
			
          
			
          
			
          
		
          
	
          
		
		
          
			
          
			
			
		
          



							
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          	
						
          
			
          
				科目：初中語文
				來源：2013-2014學(xué)年黑龍江省齊齊哈市八年級下學(xué)期初考試語文試卷（解析版）
				題型：其他題
			
          
									
          讀圖。仔細觀察下邊的漫畫，根據(jù)自己的理解，說說漫畫的寓意。（2分）
          漫畫寓意：
           
          

			
          
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				科目：初中語文
				來源：同步題
				題型：問答題
			
          
									
          讀圖。仔細觀察下邊的漫畫，根據(jù)自己的理解，說說漫畫的寓意。
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				科目：初中語文
				來源：廣東省中考真題
				題型：問答題
			
          
									
          讀圖。仔細觀察下邊的漫畫，根據(jù)自己的理解，說說漫畫的寓意。
          __________________________________________________
          

          

			
          
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				科目：初中語文
				來源：不詳
				題型：閱讀理解與欣賞
			
          
									
          讀圖。仔細觀察下邊的漫畫，根據(jù)自己的理解，說說漫畫的寓意。（2分）
          漫畫寓意：
          

			
          
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				科目：初中語文
				來源：湖北省月考題
				題型：探究題
			
          
									
          


          
　　閱讀是學(xué)生學(xué)習(xí)生活的一部分。為了解中學(xué)生閱讀的實際情況，某學(xué)校開展了以“讀書 與交流”為主題的一系列語文綜合實踐活動。下面是一部分活動情況，請根據(jù)要求完成以下活動任務(wù)。 
          ⑴為了解中學(xué)生課外閱讀情況，活動小組就此對350名學(xué)生進行了問卷調(diào)查，調(diào)查結(jié)果如下。 
          中學(xué)生課外閱讀情況調(diào)查表如下： 

          


          


          讀書計劃情況
          		


          讀書筆記情況
          

          


          有無計劃
          		


          百分比
          		


          是否做讀書筆記
          		


          百分比
          

          


          有計劃
          		


          10．1％
          		


          每讀必做
          		


          0％
          

          


          有時有計劃
          		


          31．3％
          		


          憑興趣做
          		


          24．6％
          

          


          沒有計劃
          		


          58．6％
          		


          從不做
          		


          75．4％
          從上表可以看出，中學(xué)生在課外閱讀上普遍存在的問題：一是                                                ；二是                                                 。
          ⑵為了學(xué)生閱讀的方便，學(xué)校提議在教室里增設(shè)“圖書角”。面對這一提議，學(xué)生反應(yīng)不一，展開了辯論。反方認為沒有必要。理由是現(xiàn)在學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)重，根本沒有時間閱讀；教室本身就比較狹小，設(shè)置“圖書角”影響了活動的空間；另外，圖書也容易遺失和損壞。假如你是正方，請你針對反方的觀點和理由進行反駁。 
                                                                                                                          
          ⑶請仔細觀察右邊漫畫《壓歲錢！壓誰錢？》，回答其后問題。
          

          


          

          
①說說你對漫畫《壓歲錢！壓誰錢？》的理解。
                                                                                                                          
          ②請你結(jié)合漫畫《壓歲錢！壓誰錢？》，對今年給你壓歲錢的長輩（爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公、外婆等）說點什么？（選擇一對象，注意說話的語氣和語境）
                                                                                                                          
          

			
          
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