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四川汶川大地震牽動(dòng)著全國(guó)人民的心，請(qǐng)你在網(wǎng)上寄語(yǔ)鼓勵(lì)在地震中失去雙親的孤兒勇敢面對(duì)生活；或?qū)υ诳拐鹁葹?zāi)中的感人事跡發(fā)表你的感言。（寄語(yǔ)和感言任選一項(xiàng)作答，40字左右）

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四川汶川大地震牽動(dòng)著全國(guó)人民的心，請(qǐng)你在網(wǎng)上寄語(yǔ)鼓勵(lì)在地震中失去雙親的孤兒勇敢面對(duì)生活；或?qū)υ诳拐鹁葹?zāi)中的感人事跡發(fā)表你的感言。（寄語(yǔ)和感言任選一項(xiàng)作答，40字左右）

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按要求，完成（1）—（4）題。（15分）

2008年5月12日14時(shí)28分，四川汶川縣發(fā)生8.0級(jí)強(qiáng)震。斷垣殘壁、受傷的人群、無(wú)助的眼神……這是一場(chǎng)突如其來(lái)的地震災(zāi)害，牽動(dòng)著每個(gè)人的心……

（1）災(zāi)難面前眾志成城、頑強(qiáng)拼搏，大災(zāi)過(guò)后，我們看到的是大愛(ài)，數(shù)以萬(wàn)計(jì)奉命搶險(xiǎn)救災(zāi)的中國(guó)官兵的英勇表現(xiàn),以及無(wú)數(shù)民眾自發(fā)參與救災(zāi)賑災(zāi)的無(wú)私行動(dòng),更有為了保護(hù)學(xué)生而獻(xiàn)出了寶貴生命的老師，這些無(wú)不令人為之動(dòng)容。面對(duì)他們，我們不禁想起了孟子在《魚(yú)我所欲也》一文中的語(yǔ)句：             ，             ；             ，             。這種先人后己、憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民的思想也讓我們想起了范仲淹《岳陽(yáng)樓記》中的一句話(huà)：             ，             。（6分）

（2）地震過(guò)后，我們發(fā)起了在全校捐款的活動(dòng)，請(qǐng)你為本次活動(dòng)寫(xiě)一條富有激勵(lì)性的鮮活標(biāo)語(yǔ)（2分）

（3）你認(rèn)為在這次募捐活動(dòng)中應(yīng)開(kāi)展哪些活動(dòng)？請(qǐng)至少列舉三項(xiàng)。（3分）

（4）逆境中，那些真情故事、那些感人瞬間，讓我們重新有了信心、勇氣�，F(xiàn)在讓你給汶川地震災(zāi)區(qū)的一名中學(xué)生寫(xiě)上幾句話(huà)，請(qǐng)用自然流暢的語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)。（字?jǐn)?shù)在100字以?xún)?nèi)）（4分）

按要求，完成（1）—（4）題。

2008年5月12日14時(shí)28分，四川汶川縣發(fā)生8．0級(jí)強(qiáng)震。斷垣殘壁、受傷的人群、無(wú)助的眼神……這是一場(chǎng)突如其來(lái)的地震災(zāi)害，牽動(dòng)著每個(gè)人的心……

（1）災(zāi)難面前眾志成城、頑強(qiáng)拼搏，大災(zāi)過(guò)后，我們看到的是大愛(ài)，數(shù)以萬(wàn)計(jì)奉命搶險(xiǎn)救災(zāi)的中國(guó)官兵的英勇表現(xiàn),以及無(wú)數(shù)民眾自發(fā)參與救災(zāi)賑災(zāi)的無(wú)私行動(dòng),更有為了保護(hù)學(xué)生而獻(xiàn)出了寶貴生命的老師，這些無(wú)不令人為之動(dòng)容。面對(duì)他們，我們不禁想起了孟子在《魚(yú)我所欲也》一文中的語(yǔ)句：        ，         ；          ，          。這種先人后己、憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民的思想也讓我們想起了范仲淹《岳陽(yáng)樓記》中的一句話(huà)：           ，        。

（2）地震過(guò)后，我們發(fā)起了在全校捐款的活動(dòng)，請(qǐng)你為本次活動(dòng)寫(xiě)一條富有激勵(lì)性的鮮活標(biāo)語(yǔ)

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（3）你認(rèn)為在這次募捐活動(dòng)中應(yīng)開(kāi)展哪些活動(dòng)？請(qǐng)至少列舉三項(xiàng)。

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（4）逆境中，那些真情故事、那些感人瞬間，讓我們重新有了信心、勇氣。現(xiàn)在讓你給汶川地震災(zāi)區(qū)的一名中學(xué)生寫(xiě)上幾句話(huà)，請(qǐng)用自然流暢的語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)。（字?jǐn)?shù)在100字以?xún)?nèi)）

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按要求，完成（1）—（4）題。

2008年5月12日14時(shí)28分，四川汶川縣發(fā)生8.0級(jí)強(qiáng)震。斷垣殘壁、受傷的人群、無(wú)助的眼神。這是一場(chǎng)突如其來(lái)的地震災(zāi)害，牽動(dòng)著每個(gè)人的心……

（1）災(zāi)難面前眾志成城、頑強(qiáng)拼搏，大災(zāi)過(guò)后，我們看到的是大愛(ài)，數(shù)以萬(wàn)計(jì)奉命搶險(xiǎn)救災(zāi)的中國(guó)官兵的英勇表現(xiàn),以及無(wú)數(shù)民眾自發(fā)參與救災(zāi)賑災(zāi)的無(wú)私行動(dòng),更有為了保護(hù)學(xué)生而獻(xiàn)出了寶貴生命的老師，這些無(wú)不令人為之動(dòng)容。面對(duì)他們，我們不禁想起了孟子在《魚(yú)我所欲也》一文中的語(yǔ)句：        ，        ；         ，           。這種先人后己、憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民的思想也讓我們想起了范仲淹《岳陽(yáng)樓記》中的一句話(huà)：         ，         。

（2）地震過(guò)后，我們發(fā)起了在全校捐款的活動(dòng)，請(qǐng)你為本次活動(dòng)寫(xiě)一條富有激勵(lì)性的鮮活標(biāo)語(yǔ)

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（3）你認(rèn)為在這次募捐活動(dòng)中應(yīng)開(kāi)展哪些活動(dòng)？請(qǐng)至少列舉三項(xiàng)。

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（4）逆境中，那些真情故事、那些感人瞬間，讓我們重新有了信心、勇氣�，F(xiàn)在讓你給汶川地震災(zāi)區(qū)的一名中學(xué)生寫(xiě)上幾句話(huà)，請(qǐng)用自然流暢的語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)。（字?jǐn)?shù)在100字以?xún)?nèi)）

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閱讀下文，完成小題。（28分）
塵世天使
1去四川什邡①采訪，遇見(jiàn)了一位慈眉善目的老人。一片廢墟中，他坐在一塊大石頭上，正在抽“雪茄”，一種比煙要粗的白色長(zhǎng)條。老人說(shuō)：“這是我自己買(mǎi)的煙絲，用紙卷的。
2老人穿著洗得發(fā)白的勞動(dòng)服，滿(mǎn)是補(bǔ)丁，針腳粗糙。猜想是他戴著老花鏡自己補(bǔ)的。旁邊擺著一個(gè)大海碗，一點(diǎn)油漬都不剩。他剛吃了一碗面。
3這是什邡市附近的一個(gè)小鎮(zhèn)，煤場(chǎng)遺址。在汶川大地震中，這個(gè)煤場(chǎng)瞬間倒塌，巨大的煙囪在高空散落，滿(mǎn)地都鋪了紅磚。老人就是煤場(chǎng)老板雇的，收拾整理舊磚，一塊磚能得六分錢(qián)。
4他已經(jīng)58歲，手上有著褐色老年斑，雙鬢斑白，只身一人從重慶來(lái)這里打工，住在廢墟旁邊一個(gè)潮濕悶熱的帳篷里。
5這個(gè)年紀(jì)，早該子孫繞膝，享受天倫之樂(lè)了。何必親身賣(mài)命，打工掙錢(qián)？
6他笑著說(shuō)：“我的孩子才9歲，剛讀三年級(jí)。我得給她掙學(xué)費(fèi)�！�
7說(shuō)著，他掏出了一個(gè)類(lèi)似工作證的東西，打開(kāi)給我看，是學(xué)生證。一個(gè)小丫頭正看著我，童花頭，大眼睛，一臉孩子的嚴(yán)肅。
8他老實(shí)地告訴我，這是他撿來(lái)的孩子。
9九年前，他像往常一樣牽著牛出門(mén)。在小路上，他聽(tīng)見(jiàn)孩子在哭，奶聲奶氣，在偌大的山谷細(xì)若游絲。
（10）他循著哭聲走過(guò)去，是個(gè)小嬰兒，包在破破爛爛的一塊藍(lán)布里，擱在一棵矮樹(shù)下。有張小紙條扎在上面：7月1日凌晨三點(diǎn)出生。算了算，剛出生5天。
（11）他掏出兜里的西紅柿，撕掉一塊皮，擱在嬰兒干裂的唇上，她使勁地吮吸，臉都漲紅了。他抱著她，舍不得放下，就這樣抱回了家，差點(diǎn)把那頭牛都丟了。
（12）他一直務(wù)農(nóng)為生。年輕時(shí)或許談過(guò)戀愛(ài)，如今說(shuō)起已經(jīng)風(fēng)輕云淡：“太窮，沒(méi)本事，我這輩子沒(méi)結(jié)過(guò)婚�！�
（13）我說(shuō)不出話(huà)，就聽(tīng)他說(shuō)孩子那點(diǎn)事。孩子第一次喊他爸，讓他這個(gè)大老爺們心花nù放。
（14）為了孩子，他第一次出山打工，干過(guò)礦工、建筑小工、撿垃圾的、看車(chē)的……被不懂事的小年輕推搡過(guò)，在天橋下裹著麻袋睡過(guò)，大風(fēng)大雨里也趕過(guò)路。掙的錢(qián)，他給孩子買(mǎi)小花裙子，買(mǎi)書(shū)包，買(mǎi)毛毛熊，交學(xué)費(fèi)，卻舍不得給自己買(mǎi)一包解乏的煙，因?yàn)椤白畋阋说囊话�也要一塊多”。
（15）孩子不知道自己是撿來(lái)的，老人說(shuō)這是全村的一個(gè)秘密，而且永遠(yuǎn)不會(huì)公開(kāi)。
（16）現(xiàn)在，孩子在鄉(xiāng)小學(xué)讀書(shū)，和他年邁的母親在一起，會(huì)給他寫(xiě)信，說(shuō)些“爸爸我想你，保重身體”之類(lèi)的話(huà)。
（17）今后怎么辦？孩子繼續(xù)長(zhǎng)大，要花更多的錢(qián)，而他年紀(jì)大了，打工也越來(lái)越困難。老人說(shuō)：“老得動(dòng)不了時(shí)，我會(huì)把娃娃安排好，送戶(hù)好人家當(dāng)女兒……”
（18）他開(kāi)始彎腰干活，在雜亂的廢墟中清理一塊塊紅磚。我看著他，按下了相機(jī)快門(mén)。
（19）回來(lái)清理這張照片，有熟人看到問(wèn)起，我說(shuō)了老人的故事，幾分感嘆。對(duì)方笑了笑說(shuō)，這有什么？如果是我遇見(jiàn)，一樣也會(huì)收養(yǎng)！
( 20)當(dāng)然能，說(shuō)一句多么輕巧！
(21)據(jù)四川民政廳今年公開(kāi)的數(shù)據(jù)，在汶川地震中失去雙親的四川孤兒，只有12名被收養(yǎng)。其他孤兒則由親友供養(yǎng)或者生活在福利院中，非親屬收養(yǎng)地震災(zāi)區(qū)的孤兒更是少之又少。
(22)除了地震孤兒，每天都有孩子被遺棄，但只有極少數(shù)的孩子，會(huì)遇到他（她）的天使。
(23)那位孤苦的老人，浸透了塵世最底層的污漬，卻心靈雪白，滿(mǎn)懷愛(ài)意。我做不到他那樣，但有幸看到這樣的塵世天使，心存敬畏。
【注釋】①什邡（fāng）：地名，在中國(guó)四川省。
【小題1】根據(jù)拼音寫(xiě)漢字。（2分）
心花nù    放
【小題2】第5段畫(huà)線(xiàn)句運(yùn)用的修辭千法是         ，其表達(dá)效果是        （5分）
【小題3】閱讀第1—4段，從吃、穿、住等方面寫(xiě)出老人生活節(jié)檢艱苦的其休表現(xiàn)：（6分）
（1）                     （2）                      （3）                 
【小題4】閱讀第14段畫(huà)線(xiàn)句，說(shuō)說(shuō)你的理解。（3分）
掙的錢(qián)，他給孩子買(mǎi)小花裙子，買(mǎi)書(shū)包，買(mǎi)毛毛熊，交學(xué)費(fèi)，卻舍不得給自己買(mǎi)一包解乏的煙，因?yàn)椤白畋阋说囊话�也要一塊多”。
【小題5】對(duì)本文主旨理解最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（    ）（4分）
A通過(guò)一位老人，表現(xiàn)災(zāi)區(qū)人民的自強(qiáng)不息和勤勞質(zhì)樸的品質(zhì)。
B借一位孤苦卻充滿(mǎn)仁愛(ài)的老人，諷刺那些假仁假愛(ài)者的偽善。
C勸導(dǎo)人們即使生活再艱苫，社會(huì)地位再低，也不要忘記仁愛(ài)。
D刻畫(huà)了一位令人敬仰的老人，他身處塵世劫底層卻充滿(mǎn)仁愛(ài)。
【小題6】第18段中“我”為老人拍了一張照片。請(qǐng)結(jié)合上下文，合理想象，描寫(xiě)這張照片。（80字左右）（8分）