科目：初中語文 來源：四川省自貢市2010年初中畢業(yè)生學業(yè)考試語文試題 題型：022
李商隱《無題》中“________，蠟炬成灰淚始干�！睘樵娭芯�，去著豐富地表達了兩個有情人之間生死不渝的愛情，比喻新奇而巧妙。
科目：初中語文 來源：2013屆遼寧省八年級下學期競賽語文試卷（解析版） 題型：名句名篇
默寫：（12分）
①_________________________，蠟炬成灰淚始干。（李商隱《無題》）
②最是一年春好處，_____________________。（韓愈《早春呈水部張十八員外》）
③《馬說》中千里馬被埋沒的直接原因是 ， 。
④凄神寒骨，__________________。（柳宗元《小石潭記》）
⑤__________________，談笑無還期。（王維《終南別業(yè)》）
⑥________________望峰息心；經(jīng)綸世物者_______________。（吳均《與朱元思書》）
⑦東風不與周郎便，_________________。（杜牧《赤壁》）
⑧《酬樂天揚州初逢席上見贈》中的哲理句是_________________， 。
⑨_____________________,對此可以酣高樓。（李白《宣州謝朓樓餞別校書叔云》）
科目：初中語文 來源：不詳 題型：默寫題
科目：初中語文 來源：2013年初中畢業(yè)升學考試（湖南長沙卷）語文（解析版） 題型：名句名篇
古詩文默寫填空。（共6分，每空1分）
1. ，蠟炬成灰淚始干。（李商隱《無題》）
2.人生自古誰無死， 。（文天祥《過零丁洋>）
3.了卻君王天下事， 。（辛棄疾《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》）
4.王安石在《登飛來峰》中是這樣詮釋“站得高，看得遠”的道理的：不畏浮云遮望眼， 。
5.學習和思考的辯證關系是怎樣的呢？《<論語>十則》中對此進行了這樣的闡述： �！�
科目：初中語文 來源：2014年湖北省隨州市中考模擬試卷（一）語文試卷（解析版） 題型：名句名篇
古詩文默寫填空。（共6分，每空1分）
1. ，蠟炬成灰淚始干。（李商隱《無題》）
2.人生自古誰無死， 。（文天祥《過零丁洋>）
3. ，江春入舊年。（王灣《次北固山下》）
4.王安石在《登飛來峰》中是這樣詮釋“站得高，看得遠”的道理的：不畏浮云遮望眼， 。
5.學習和思考的辯證關系是怎樣的呢？《<論語>十則》中對此進行了這樣的闡述： 。”
科目：初中語文 來源： 題型：
古詩文默寫填空。（共6分，每空1分）
(1) ，蠟炬成灰淚始干。（李商隱《無題》）
(2)人生自古誰無死， 。（文天祥《過零丁洋>）
(3)了卻君王天下事， 。（辛棄疾《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》）
(4)王安石在《登飛來峰》中是這樣詮釋“站得高，看得遠”的道理的：不畏浮云遮望眼， 。
(5)學習和思考的辯證關系是怎樣的呢？《<論語>十則》中對此進行了這樣的闡述： �！�
科目：初中語文 來源： 題型：
古詩文默寫填空。（共6分，每空1分）
(1) ，蠟炬成灰淚始干。（李商隱《無題》）
(2)人生自古誰無死， 。（文天祥《過零丁洋>）
(3)了卻君王天下事， 。（辛棄疾《破陣子•為陳同甫賦壯詞以寄之》）
(4)王安石在《登飛來峰》中是這樣詮釋“站得高，看得遠”的道理的：不畏浮云遮望眼， 。
(5)學習和思考的辯證關系是怎樣的呢？《<論語>十則》中對此進行了這樣的闡述： 。”
科目：初中語文 來源： 題型：
古詩文默寫填空。(共6分，每空1分)
(1)_______________，蠟炬成灰淚始干。(李商隱《無題》)
(2)人生自古誰無死，_______________。(文天祥《過零丁洋>)
(3)了卻君王天下事，_______________。(辛棄疾《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》)
(4)王安石在《登飛來峰》中是這樣詮釋“站得高，看得遠”的道理的：不畏浮云遮望眼，_______________。
(5)學習和思考的辯證關系是怎樣的呢?《<論語>十則》中對此進行了這樣的闡述：_______________。”
科目：初中語文 來源：2013年初中畢業(yè)升學考試（湖南長沙卷）語文（帶解析） 題型：默寫
古詩文默寫填空。（共6分，每空1分）
【小題1】 ，蠟炬成灰淚始干。（李商隱《無題》）
【小題2】人生自古誰無死， 。（文天祥《過零丁洋>）
【小題3】了卻君王天下事， 。（辛棄疾《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》）
【小題4】王安石在《登飛來峰》中是這樣詮釋“站得高，看得遠”的道理的：不畏浮云遮望眼， 。
【小題5】學習和思考的辯證關系是怎樣的呢？《<論語>十則》中對此進行了這樣的闡述： �！�
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