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        1. 2、下面是有關(guān)名著的表述,有誤的一項(xiàng)是

          A.《朝花夕拾》是魯迅先生回憶童年、少年和青年時(shí)期不同生活經(jīng)歷與體驗(yàn)的散文集,我們所學(xué)習(xí)的《從百草園到三味書屋》《阿長(zhǎng)與<山海經(jīng)>》是其中的兩篇。

          B.《格列佛游記》的作者是斯威夫特,主人公是格列佛。該作品講述了格列佛流落到小人國(guó)、大人國(guó)等地的經(jīng)歷。

          C.羅曼·羅蘭的《名人傳》,敘述了音樂家貝多芬、雕塑大師米開朗琪羅和著名作家托爾斯泰三位偉人苦難坎坷的一生,贊美了他們的高尚品格和頑強(qiáng)奮斗精神。

          D.《海底兩萬里》是一部科幻小說,它塑造的凡爾納是一個(gè)具有反抗壓迫精神的戰(zhàn)士形象。

          2、D(凡爾納→尼摩船長(zhǎng))

          請(qǐng)?jiān)谶@里輸入關(guān)鍵詞:
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中語文 來源:2010年云南省昆明市高中(中專)招生統(tǒng)一考試語文試題 題型:013

          下面是有關(guān)名著的表述,有誤的一項(xiàng)是

          [  ]
          A.

          《朝花夕拾》是魯迅先生回憶童年、少年和青年時(shí)期不同生活經(jīng)歷與體驗(yàn)的散文集,我們所學(xué)習(xí)的《從百草園到三味書屋》《阿長(zhǎng)與<山海經(jīng)>》是其中的兩篇。

          B.

          《格列佛游記》的作者是斯威夫特,主人公是格列佛。該作品講述了格列佛流落到小人國(guó)、大人國(guó)等地的經(jīng)歷。

          C.

          羅曼·羅蘭的《名人傳》,敘述了音樂家貝多芬、雕塑大師米開朗琪羅和著名作家托爾斯泰三位偉人苦難坎坷的一生,贊美了他們的高尚品格和頑強(qiáng)奮斗精神。

          D.

          《海底兩萬里》是一部科幻小說,它塑造的凡爾納是一個(gè)具有反抗壓迫精神的戰(zhàn)士形象。

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          科目:初中語文 來源: 題型:

          下面是有關(guān)名著的表述,有誤的一項(xiàng)是

          A.《朝花夕拾》是魯迅先生回憶童年、少年和青年時(shí)期不同生活經(jīng)歷與體驗(yàn)的散文集,我們所學(xué)習(xí)的《從百草園到三味書屋》《阿長(zhǎng)與<山海經(jīng)>》是其中的兩篇。

          B.《格列佛游記》的作者是斯威夫特,主人公是格列佛。該作品講述了格列佛流落到小人國(guó)、大人國(guó)等地的經(jīng)歷。

          C.羅曼·羅蘭的《名人傳》,敘述了音樂家貝多芬、雕塑大師米開朗琪羅和著名作家托爾斯泰三位偉人苦難坎坷的一生,贊美了他們的高尚品格和頑強(qiáng)奮斗精神。

          D.《海底兩萬里》是一部科幻小說,它塑造的凡爾納是一個(gè)具有反抗壓迫精神的戰(zhàn)士形象。

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          科目:初中語文 來源: 題型:單選題

          下面是有關(guān)名著的表述,有誤的一項(xiàng)是


          1. A.
            《朝花夕拾》是魯迅先生回憶童年、少年和青年時(shí)期不同生活經(jīng)歷與體驗(yàn)的散文集,我們所學(xué)習(xí)的《從百草園到三味書屋》《阿長(zhǎng)與<山海經(jīng)>》是其中的兩篇。
          2. B.
            《格列佛游記》的作者是斯威夫特,主人公是格列佛。該作品講述了格列佛流落到小人國(guó)、大人國(guó)等地的經(jīng)歷。
          3. C.
            羅曼·羅蘭的《名人傳》,敘述了音樂家貝多芬、雕塑大師米開朗琪羅和著名作家托爾斯泰三位偉人苦難坎坷的一生,贊美了他們的高尚品格和頑強(qiáng)奮斗精神。
          4. D.
            《海底兩萬里》是一部科幻小說,它塑造的凡爾納是一個(gè)具有反抗壓迫精神的戰(zhàn)士形象。

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          科目:初中語文 來源:廣西自治區(qū)中考真題 題型:單選題

          下面是有關(guān)名著的表述,有誤的一項(xiàng)是
          [     ]
          A.《朝花夕拾》是魯迅先生回憶童年、少年和青年時(shí)期不同生活經(jīng)歷與體驗(yàn)的散文集,我們所學(xué)習(xí)的《從百草園到三味書屋》《阿長(zhǎng)與<山海經(jīng)>》是其中的兩篇。
          B.《格列佛游記》的作者是斯威夫特,主人公是格列佛。該作品講述了格列佛流落到小人國(guó)、大人國(guó)等地的經(jīng)歷。
          C.羅曼·羅蘭的《名人傳》,敘述了音樂家貝多芬、雕塑大師米開朗琪羅和著名作家托爾斯泰三位偉人苦難坎坷的一生,贊美了他們的高尚品格和頑強(qiáng)奮斗精神。
          D.《海底兩萬里》是一部科幻小說,它塑造的凡爾納是一個(gè)具有反抗壓迫精神的戰(zhàn)士形象。

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          科目:初中語文 來源: 題型:

          下面關(guān)于名著的表述有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(          )(3分)

          A.《西游記》中塑造的孫悟空具有超凡的智慧、特殊的才能、洞察一切的眼力和清醒的頭腦。

          B.《水滸》中的“豹子頭”林沖、“黑旋風(fēng)”李逵、“花和尚”魯智深、“智多星”宋江等都是英雄好漢。

          C.《名人傳》中雙耳失聰?shù)呢惗喾以谏淖詈髮懗隽瞬恍嗟摹稓g樂頌》,表現(xiàn)了他面對(duì)苦難不屈不撓抗?fàn)幍木瘛?/p>

          D.《格列佛游記》中小人國(guó)“高跟黨”和“低跟黨”爾虞我詐、爭(zhēng)權(quán)奪利這一情節(jié),實(shí)際上是挖苦英國(guó)兩個(gè)爭(zhēng)斗不休的政黨。

           

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          科目:初中語文 來源:2012-2013學(xué)年重慶萬州區(qū)巖口復(fù)興學(xué)校初二上期中語文卷(第二組)(解析版) 題型:文學(xué)作品閱讀

          名著導(dǎo)讀。 (4分)

          1.老舍最鐘愛的作品《駱駝祥子》的主人公是        ,他娶了大膽潑辣而有點(diǎn)變態(tài)的     為妻子。(2分)

          2.下面關(guān)于《朝花夕拾》內(nèi)容表述有誤的一項(xiàng)是 (      ) (2分)

          A.《從百草園到三味書屋》中有一段文字是對(duì)作者兒時(shí)在家中百草園生活的描述。

          B.《阿長(zhǎng)與<山海經(jīng)>》中,作者回憶了兒時(shí)和阿長(zhǎng)相處的情景,表達(dá)了對(duì)她的懷念之情。

          C.《五猖會(huì)》主要描述了作者兒時(shí)在鄉(xiāng)間迎神會(huì)和戲臺(tái)上所見到的“無常”形象。

          D.《藤野先生》中的藤野先生是作者在日本仙臺(tái)留學(xué)時(shí)遇到的一位老師。

           

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          科目:初中語文 來源:2011-2012學(xué)年福建省畢業(yè)學(xué)業(yè)質(zhì)量檢測(cè)語文試卷(解析版) 題型:文學(xué)作品閱讀

          名著閱讀(8分)

          1.下列關(guān)于文學(xué)名著的表述,有誤的一項(xiàng)是(    )(2分)

          A.《水滸傳》成功地塑造了一大批栩栩如生的人物形象,如“及時(shí)雨”宋江、“黑旋風(fēng)”李逵、“豹子頭”林沖等。

          B.武松是綠林好漢中富有血性和傳奇色彩的人物。他從替兄報(bào)仇開始,斗殺西門慶,醉打蔣門神,風(fēng)雪山神廟,血濺鴛鴦樓,一步步被逼上梁山。

          C.《格列佛游記》講述的是英國(guó)船醫(yī)格列佛因海難等原因流落到小人國(guó)、大人國(guó)、飛島以及馬(慧骃)國(guó)等地的經(jīng)歷。

          D.笛福的《魯濱孫漂流記》成功刻畫了“硬漢子”魯濱孫的形象。他在孤島上為了獲得穩(wěn)定的食物來源,嘗試播種大麥和水稻,雖然第一次失敗了,但他鍥而不舍,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),終于取得了成功。

          2.讀2012年央視春晚相聲節(jié)目《奮斗》的臺(tái)詞,回答文后問題。(3分)

          曹云金:電視劇《西游記》臺(tái)詞我熟,尤其是  A 的臺(tái)詞。

          劉云天:您說說。

          曹云金:“大師兄,師傅讓妖精抓走了,大師兄,二師兄被妖精抓走了,大師兄,我被妖精抓走了。”“師傅,大師兄說得對(duì);師傅,二師兄說得對(duì)……”“放心吧,師傅,大師兄會(huì)來救咱們的!薄

          ①相聲演員曹云金說的是“A”的臺(tái)詞,A指______________(人物名)。

          ②“二師兄”在《西游記》中是個(gè)重要人物,請(qǐng)你用簡(jiǎn)練的語言寫一個(gè)關(guān)于他的故事。

          _________________________________________________________________________

          3.讀下面一則寓言故事,回答文后問題。(3分)

          烏龜和老鷹

          烏龜請(qǐng)求老鷹教他飛翔,老鷹勸告他,說他的本性根本不適合飛翔。烏龜再三懇求,老鷹便把他抓住,帶到空中,然后扔下。烏龜?shù)舻绞^上,摔得粉碎。

          這則寓言故事選自《________________________________》,它告訴我們:________

          _____________________________________________________________。

           

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          科目:初中語文 來源:2011-2012學(xué)年福建省畢業(yè)學(xué)業(yè)質(zhì)量檢測(cè)語文試卷(解析版) 題型:文學(xué)作品閱讀

          名著閱讀(8分)

          1.下列關(guān)于文學(xué)名著的表述,有誤的一項(xiàng)是(    )(2分)

          A.《水滸傳》成功地塑造了一大批栩栩如生的人物形象,如“及時(shí)雨”宋江、“黑旋風(fēng)”李逵、“豹子頭”林沖等。

          B.武松是綠林好漢中富有血性和傳奇色彩的人物。他從替兄報(bào)仇開始,斗殺西門慶,醉打蔣門神,風(fēng)雪山神廟,血濺鴛鴦樓,一步步被逼上梁山。

          C.《格列佛游記》講述的是英國(guó)船醫(yī)格列佛因海難等原因流落到小人國(guó)、大人國(guó)、飛島以及馬(慧骃)國(guó)等地的經(jīng)歷。

          D.笛福的《魯濱孫漂流記》成功刻畫了“硬漢子”魯濱孫的形象。他在孤島上為了獲得穩(wěn)定的食物來源,嘗試播種大麥和水稻,雖然第一次失敗了,但他鍥而不舍,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),終于取得了成功。

          2.讀2012年央視春晚相聲節(jié)目《奮斗》的臺(tái)詞,回答文后問題。(3分)

          曹云金:電視劇《西游記》臺(tái)詞我熟,尤其是  A 的臺(tái)詞。

          劉云天:您說說。

          曹云金:“大師兄,師傅讓妖精抓走了,大師兄,二師兄被妖精抓走了,大師兄,我被妖精抓走了!薄皫煾担髱熜终f得對(duì);師傅,二師兄說得對(duì)……”“放心吧,師傅,大師兄會(huì)來救咱們的!薄

          ①相聲演員曹云金說的是“A”的臺(tái)詞,A指______________(人物名)。

          ②“二師兄”在《西游記》中是個(gè)重要人物,請(qǐng)你用簡(jiǎn)練的語言寫一個(gè)關(guān)于他的故事。

          _________________________________________________________________________

          3.讀下面一則寓言故事,回答文后問題。(3分)

          烏龜和老鷹

          烏龜請(qǐng)求老鷹教他飛翔,老鷹勸告他,說他的本性根本不適合飛翔。烏龜再三懇求,老鷹便把他抓住,帶到空中,然后扔下。烏龜?shù)舻绞^上,摔得粉碎。

          這則寓言故事選自《________________________________》,它告訴我們:________

          _____________________________________________________________。

           

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          科目:初中語文 來源:2012屆江蘇南京浦口區(qū)初三下學(xué)期期中學(xué)情分析語文卷(1)(解析版) 題型:選擇題

          下面關(guān)于名著的表述有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(          )(3分)

          A.《西游記》中塑造的孫悟空具有超凡的智慧、特殊的才能、洞察一切的眼力和清醒的頭腦。

          B.《水滸》中的“豹子頭”林沖、“黑旋風(fēng)”李逵、“花和尚”魯智深、“智多星”宋江等都是英雄好漢。

          C.《名人傳》中雙耳失聰?shù)呢惗喾以谏淖詈髮懗隽瞬恍嗟摹稓g樂頌》,表現(xiàn)了他面對(duì)苦難不屈不撓抗?fàn)幍木瘛?/p>

          D.《格列佛游記》中小人國(guó)“高跟黨”和“低跟黨”爾虞我詐、爭(zhēng)權(quán)奪利這一情節(jié),實(shí)際上是挖苦英國(guó)兩個(gè)爭(zhēng)斗不休的政黨。

           

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          科目:初中語文 來源:2013屆江蘇省無錫市錫山區(qū)初二下學(xué)期期末考試語文試卷 題型:選擇題

          下面有關(guān)名著《鋼鐵是怎樣煉成的》表述有誤的一項(xiàng)是(3分)

          A.革命者在斗爭(zhēng)中百煉成鋼,是小說《鋼鐵是怎樣煉成的》的一個(gè)重要主題。

          B.小說告訴人們,只有在把自己的追求和祖國(guó)、人民的利益聯(lián)系在一起的時(shí)候,才會(huì)創(chuàng)造出奇跡。

          C.《鋼鐵是怎樣煉成的》是蘇聯(lián)作家保爾所著的一部長(zhǎng)篇小說,于1933年寫成。

          D.小說主人公以愛憎分明的立場(chǎng)、崇高的風(fēng)貌、高昂的激情、奇跡般的生命活力和鋼鐵般的堅(jiān)強(qiáng)意志,譜寫著把一切獻(xiàn)給黨和人民的壯麗詩篇。

           

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