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        1. 5、新詩(shī)欣賞

          春芽

          李嶺

          一覺(jué)醒來(lái)

          伸出

          稚嫩的手

          抓住天邊

          那一彎

          飄動(dòng)的彩虹

          穿進(jìn)

          用美夢(mèng)磨成的針

          將大地

          織成錦繡

           (選自《人民日?qǐng)?bào)》2009年2月2日)

          1.請(qǐng)簡(jiǎn)要概括這首詩(shī)描繪的情景和蘊(yùn)含的情感。

          _________________________________________________________________

          2.詩(shī)人發(fā)揮新奇美妙的想象、運(yùn)用多種修辭手法詠物抒情。請(qǐng)結(jié)合詩(shī)句簡(jiǎn)要賞析。

          _________________________________________________________________

          5、1.這首詩(shī)描繪了春芽在陽(yáng)光雨露滋潤(rùn)下蓬勃生長(zhǎng)、裝點(diǎn)大地的情景,蘊(yùn)含著詩(shī)人的欣喜贊美之情。

          2.示例:“一覺(jué)醒來(lái)/伸出/稚嫩的手”運(yùn)用擬人手法,生動(dòng)形象地描繪出早春植物發(fā)出嫩芽的情景,就像剛睡醒的孩子伸手那樣稚嫩可愛(ài)、充滿希望。

          請(qǐng)?jiān)谶@里輸入關(guān)鍵詞:
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:

          新詩(shī)欣賞

          春芽

          李嶺

          一覺(jué)醒來(lái)

          伸出

          稚嫩的手

          抓住天邊

          那一彎

          飄動(dòng)的彩虹

          穿進(jìn)

          用美夢(mèng)磨成的針

          將大地

          織成錦繡

           (選自《人民日?qǐng)?bào)》2009年2月2日)

          1.請(qǐng)簡(jiǎn)要概括這首詩(shī)描繪的情景和蘊(yùn)含的情感。

          _________________________________________________________________

          2.詩(shī)人發(fā)揮新奇美妙的想象、運(yùn)用多種修辭手法詠物抒情。請(qǐng)結(jié)合詩(shī)句簡(jiǎn)要賞析。

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          科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:2010年湖北省恩施自治州初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試語(yǔ)文試題 題型:048

          新詩(shī)欣賞

                       春芽

                       李嶺

                     一覺(jué)醒來(lái)

                     伸出

                     稚嫩的手

                     抓住天邊

                     那一彎

                     飄動(dòng)的彩虹

                     穿進(jìn)

                     用美夢(mèng)磨成的針

                     將大地

                     織成錦繡

          (選自《人民日?qǐng)?bào)》2009年2月2日)

          1.請(qǐng)簡(jiǎn)要概括這首詩(shī)描繪的情景和蘊(yùn)含的情感。

          ________________

          2.詩(shī)人發(fā)揮新奇美妙的想象、運(yùn)用多種修辭手法詠物抒情。請(qǐng)結(jié)合詩(shī)句簡(jiǎn)要賞析。

          ________________

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          科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:

          (2010·湖北省恩施自治州)

          新詩(shī)欣賞

            春 芽

            李 嶺

            一覺(jué)醒來(lái)

            伸出

            稚嫩的手

            抓住天邊

            那一彎

            飄動(dòng)的彩虹

            穿進(jìn)

            用美夢(mèng)磨成的針

            將大地

            (選自《人民日?qǐng)?bào)》2009年2月2日)織成錦

          1..請(qǐng)簡(jiǎn)要概括這首詩(shī)描繪的情景和蘊(yùn)含的情感。

          2..詩(shī)人發(fā)揮新奇美妙的想象、運(yùn)用多種修辭手法詠物抒情。請(qǐng)結(jié)合詩(shī)句簡(jiǎn)要賞析。

           

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          科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:

          (2010·湖北省恩施自治州)
          新詩(shī)欣賞
            春 芽
            李 嶺
            一覺(jué)醒來(lái)
            伸出
            稚嫩的手
            抓住天邊
            那一彎
            飄動(dòng)的彩虹
            穿進(jìn)
            用美夢(mèng)磨成的針
            將大地
            (選自《人民日?qǐng)?bào)》2009年2月2日)織成錦
          【小題1】.請(qǐng)簡(jiǎn)要概括這首詩(shī)描繪的情景和蘊(yùn)含的情感。
          【小題2】.詩(shī)人發(fā)揮新奇美妙的想象、運(yùn)用多種修辭手法詠物抒情。請(qǐng)結(jié)合詩(shī)句簡(jiǎn)要賞析。

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          科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:2012屆中考語(yǔ)文古詩(shī)詞賞析專題復(fù)習(xí)檢測(cè)試卷 7 題型:詩(shī)歌鑒賞

          (2010·湖北省恩施自治州)
          新詩(shī)欣賞
            春 芽
            李 嶺
            一覺(jué)醒來(lái)
            伸出
            稚嫩的手
            抓住天邊
            那一彎
            飄動(dòng)的彩虹
            穿進(jìn)
            用美夢(mèng)磨成的針
            將大地
            (選自《人民日?qǐng)?bào)》2009年2月2日)織成錦
          【小題1】.請(qǐng)簡(jiǎn)要概括這首詩(shī)描繪的情景和蘊(yùn)含的情感。
          【小題2】.詩(shī)人發(fā)揮新奇美妙的想象、運(yùn)用多種修辭手法詠物抒情。請(qǐng)結(jié)合詩(shī)句簡(jiǎn)要賞析。

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          科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:2011-2012學(xué)年中考語(yǔ)文古詩(shī)詞賞析專題復(fù)習(xí)檢測(cè)試卷7 題型:詩(shī)歌鑒賞

          (2010·湖北省恩施自治州)

          新詩(shī)欣賞

            春 芽

            李 嶺

            一覺(jué)醒來(lái)

            伸出

            稚嫩的手

            抓住天邊

            那一彎

            飄動(dòng)的彩虹

            穿進(jìn)

            用美夢(mèng)磨成的針

            將大地

            (選自《人民日?qǐng)?bào)》2009年2月2日)織成錦

          1..請(qǐng)簡(jiǎn)要概括這首詩(shī)描繪的情景和蘊(yùn)含的情感。

          2..詩(shī)人發(fā)揮新奇美妙的想象、運(yùn)用多種修辭手法詠物抒情。請(qǐng)結(jié)合詩(shī)句簡(jiǎn)要賞析。

           

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          科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:不詳 題型:閱讀理解與欣賞

          (2010·湖北省恩施自治州)
          新詩(shī)欣賞
            春 芽
            李 嶺
            一覺(jué)醒來(lái)
            伸出
            稚嫩的手
            抓住天邊
            那一彎
            飄動(dòng)的彩虹
            穿進(jìn)
            用美夢(mèng)磨成的針
            將大地
            (選自《人民日?qǐng)?bào)》2009年2月2日)織成錦
          小題1:.請(qǐng)簡(jiǎn)要概括這首詩(shī)描繪的情景和蘊(yùn)含的情感。
          小題2:.詩(shī)人發(fā)揮新奇美妙的想象、運(yùn)用多種修辭手法詠物抒情。請(qǐng)結(jié)合詩(shī)句簡(jiǎn)要賞析。

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          科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:同步題 題型:閱讀理解與欣賞

          新詩(shī)欣賞。
                 春芽
                  李嶺    
          一覺(jué)醒來(lái)     
          伸出     
          稚嫩的手     
          抓住天邊     
          那一彎     
          飄動(dòng)的彩虹     
          穿進(jìn)     
          用美夢(mèng)磨成的針     
          將大地     
          織成錦繡
          (選自《人民日?qǐng)?bào)》2009年2月2日)

          1.請(qǐng)簡(jiǎn)要概括這首詩(shī)描繪的情景和蘊(yùn)含的情感。  
          答:_____________________________________________________
          2.詩(shī)人發(fā)揮新奇美妙的想象、運(yùn)用多種修辭手法詠物抒情。請(qǐng)結(jié)合詩(shī)句簡(jiǎn)要賞析。
          答:_____________________________________________________ 

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