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        1. 19、題目:謝謝你,教會(huì)我              (將題目補(bǔ)充完整再作文)

          要求:(1)不少于600字,

          (2)文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名,

          (3)不得抄襲,

          (4)文體(詩(shī)歌除外)自選。

          19、略

          請(qǐng)?jiān)谶@里輸入關(guān)鍵詞:
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:2010年湖南省岳陽(yáng)市初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試語(yǔ)文試卷 題型:056

          謝謝你,教會(huì)我________(將題目補(bǔ)充完整再作文)

          要求:(1)不少于600字,

          2)文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名,

          3)不得抄襲,

          4)文體(詩(shī)歌除外)自選。

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          科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:2012-2013學(xué)年廣西桂林市九年級(jí)上學(xué)期檢測(cè)語(yǔ)文試卷(解析版) 題型:作文題

          請(qǐng)以“謝謝你,教會(huì)我           ”為題寫(xiě)一篇文章。

          注意:1、將題目補(bǔ)充完整再作文。2、文體不限(詩(shī)歌除外),可以記敘經(jīng)歷,敘說(shuō)故事,也可發(fā)表議論,抒發(fā)情感;3、字?jǐn)?shù)控制在600---800字之間。

           

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          科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:不詳 題型:寫(xiě)作題

          請(qǐng)以“謝謝你,教會(huì)我          ”為題寫(xiě)一篇文章。
          注意:1、將題目補(bǔ)充完整再作文。2、文體不限(詩(shī)歌除外),可以記敘經(jīng)歷,敘說(shuō)故事,也可發(fā)表議論,抒發(fā)情感;3、字?jǐn)?shù)控制在600---800字之間。

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          科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:

          題目:謝謝你,教會(huì)我              (將題目補(bǔ)充完整再作文)

          要求:(1)不少于600字,

          (2)文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名,

          (3)不得抄襲,

          (4)文體(詩(shī)歌除外)自選。

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          科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:閱讀理解

          閱讀下文,完成下面問(wèn)題。(22分)

          長(zhǎng)在巖石下面的小花

          馬付才

          ⑴初二那年,我從家中那臺(tái)十四英寸的黑白電視機(jī)中,看到了一幢幢高聳的大樓直插云霄,一座座盤(pán)旋的立交橋雄偉壯觀,一輛接一輛的小汽車(chē)井然有序地穿梭不停,大街上的霓虹燈閃著誘人的光彩,商場(chǎng)里琳瑯滿目的商品讓人眼花繚亂。

          ⑵我目瞪口呆,原來(lái)城市是這樣的美好啊!

          ⑶年少的我由此陷入了深深的憂傷。

          ⑷第二天,我質(zhì)問(wèn)父親:“你怎么不是城里人呢?”我想,父親如果是城里人該有多好,那我也就是城里人了。

          ⑸暑假,幾名城里的大學(xué)生到我們這座大山里寫(xiě)生,他們背著畫(huà)夾,戴著太陽(yáng)帽,洋氣十足。其中有一個(gè)叫黃春草的女孩兒,就借住在我家。

          ⑹有一天早上,為了畫(huà)日出,天剛蒙蒙亮她就起床了。我纏著要看她畫(huà)畫(huà),就和她一起去了。我們一起登上了山頂,太陽(yáng)升起來(lái)了,紅彤彤的,將云彩映照得格外艷麗。黃春草支起畫(huà)夾,神情專注地畫(huà)著。等她畫(huà)完畫(huà),我們就坐在一塊石頭上聊天。我說(shuō):“我真羨慕你,生活在大城市里,享受著富足的生活和良好的教育,像我這樣活著實(shí)在沒(méi)有一點(diǎn)兒意思!笨伤齾s說(shuō):“不要把別人的生活想得太美好,小小年紀(jì)不要如此多愁善感。我給你講一個(gè)故事吧。”

          ⑺于是她講道:“在一座大山深處,有一個(gè)小女孩兒,十歲那年,母親病逝;十二歲那年,父親抬木頭時(shí)被砸傷,從此干不了體力活兒。她每天背著個(gè)破布包,跑步去六公里外的學(xué)校上學(xué)。放學(xué)后,她還得割豬草,像男人一樣在腰上纏根繩子,下到懸崖下面挖藥材,掙點(diǎn)補(bǔ)貼家用和交學(xué)雜費(fèi)。后來(lái)她考上了大學(xué),她一共貸了八千多元的助學(xué)貸款……”

          ⑻我想不到這個(gè)世界上還有比我更不幸的人,我以為她在給我編故事,黃春草卻說(shuō)這個(gè)女孩兒就是她。

          ⑼我驚訝地看著黃春草,她的臉上非常平靜。我想,比起黃春草,我幸運(yùn)得多了,最起碼,我還有愛(ài)我的爸爸和媽媽。

          ⑽黃春草的手指向遠(yuǎn)處,順著她手指的方向,我驚訝地發(fā)現(xiàn),一朵不知名的小花竟然生長(zhǎng)在一塊伸出的巖石下面。那塊巖石像伸出的房檐一樣,嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地遮擋住了陽(yáng)光,但是小花竟然綻放了。她說(shuō):“陽(yáng)光雖然沒(méi)能直接照射到小花身上,但小花心里已感受到了陽(yáng)光的存在,哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)余光。

          ⑾是呀,我們不能選擇自己出生的時(shí)間和地點(diǎn),但我們可以選擇頑強(qiáng),在艱苦的環(huán)境中一樣能夠茁壯成長(zhǎng),就像那朵長(zhǎng)在巖石下面的小花。

          1.請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括本文主要內(nèi)容。(4分)

          2.聯(lián)系上下文,談?wù)勀銓?duì)第⑽ 段“一朵不知名的小花竟然生長(zhǎng)在一塊伸出的巖石下面……但是小花竟然綻放了!边@句話加點(diǎn)詞語(yǔ)的理解。(4分)

          3.請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)“陽(yáng)光雖然沒(méi)能直接照射到小花身上,但小花心里已感受到了陽(yáng)光的存在,哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)余光!边@句話的理解。(3分)

          4.試分析文章標(biāo)題“長(zhǎng)在巖石下面的小花”的作用。(4分)

          5.下面名言警句不符合本文主旨的一句是(         )。(3分)

          A.少壯不努力,老大徒傷悲。

          B.寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。

          C.苦難是人生的老師,通過(guò)苦難,走向歡樂(lè)。──貝多芬

          D.通向人類真正偉大境界的道路只有一條──苦難的道路。──愛(ài)因斯坦

          6.不管是貧窮,還是富足;是杰出,還是平庸,在比較中,我們往往都會(huì)感到自己的處境不如意。親愛(ài)的同學(xué),讀了本文后,你一定會(huì)對(duì)自己的生活有新的認(rèn)識(shí),對(duì)人生有新的感悟,請(qǐng)以“感謝你,巖石下的小花”為題,寫(xiě)一段話。(50字左右)(4分)

           

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          科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:閱讀理解

          閱讀下文,完成下面問(wèn)題。(22分)
          長(zhǎng)在巖石下面的小花
          馬付才
          ⑴初二那年,我從家中那臺(tái)十四英寸的黑白電視機(jī)中,看到了一幢幢高聳的大樓直插云霄,一座座盤(pán)旋的立交橋雄偉壯觀,一輛接一輛的小汽車(chē)井然有序地穿梭不停,大街上的霓虹燈閃著誘人的光彩,商場(chǎng)里琳瑯滿目的商品讓人眼花繚亂。
          ⑵我目瞪口呆,原來(lái)城市是這樣的美好啊!
          ⑶年少的我由此陷入了深深的憂傷。
          ⑷第二天,我質(zhì)問(wèn)父親:“你怎么不是城里人呢?”我想,父親如果是城里人該有多好,那我也就是城里人了。
          ⑸暑假,幾名城里的大學(xué)生到我們這座大山里寫(xiě)生,他們背著畫(huà)夾,戴著太陽(yáng)帽,洋氣十足。其中有一個(gè)叫黃春草的女孩兒,就借住在我家。
          ⑹有一天早上,為了畫(huà)日出,天剛蒙蒙亮她就起床了。我纏著要看她畫(huà)畫(huà),就和她一起去了。我們一起登上了山頂,太陽(yáng)升起來(lái)了,紅彤彤的,將云彩映照得格外艷麗。黃春草支起畫(huà)夾,神情專注地畫(huà)著。等她畫(huà)完畫(huà),我們就坐在一塊石頭上聊天。我說(shuō):“我真羨慕你,生活在大城市里,享受著富足的生活和良好的教育,像我這樣活著實(shí)在沒(méi)有一點(diǎn)兒意思!笨伤齾s說(shuō):“不要把別人的生活想得太美好,小小年紀(jì)不要如此多愁善感。我給你講一個(gè)故事吧。”
          ⑺于是她講道:“在一座大山深處,有一個(gè)小女孩兒,十歲那年,母親病逝;十二歲那年,父親抬木頭時(shí)被砸傷,從此干不了體力活兒。她每天背著個(gè)破布包,跑步去六公里外的學(xué)校上學(xué)。放學(xué)后,她還得割豬草,像男人一樣在腰上纏根繩子,下到懸崖下面挖藥材,掙點(diǎn)補(bǔ)貼家用和交學(xué)雜費(fèi)。后來(lái)她考上了大學(xué),她一共貸了八千多元的助學(xué)貸款……”
          ⑻我想不到這個(gè)世界上還有比我更不幸的人,我以為她在給我編故事,黃春草卻說(shuō)這個(gè)女孩兒就是她。
          ⑼我驚訝地看著黃春草,她的臉上非常平靜。我想,比起黃春草,我幸運(yùn)得多了,最起碼,我還有愛(ài)我的爸爸和媽媽。
          ⑽黃春草的手指向遠(yuǎn)處,順著她手指的方向,我驚訝地發(fā)現(xiàn),一朵不知名的小花竟然生長(zhǎng)在一塊伸出的巖石下面。那塊巖石像伸出的房檐一樣,嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地遮擋住了陽(yáng)光,但是小花竟然綻放了。她說(shuō):“陽(yáng)光雖然沒(méi)能直接照射到小花身上,但小花心里已感受到了陽(yáng)光的存在,哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)余光。
          ⑾是呀,我們不能選擇自己出生的時(shí)間和地點(diǎn),但我們可以選擇頑強(qiáng),在艱苦的環(huán)境中一樣能夠茁壯成長(zhǎng),就像那朵長(zhǎng)在巖石下面的小花。
          【小題1】請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括本文主要內(nèi)容。(4分)
          【小題2】聯(lián)系上下文,談?wù)勀銓?duì)第⑽ 段“一朵不知名的小花竟然生長(zhǎng)在一塊伸出的巖石下面……但是小花竟然綻放了!边@句話加點(diǎn)詞語(yǔ)的理解。(4分)
          【小題3】請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)“陽(yáng)光雖然沒(méi)能直接照射到小花身上,但小花心里已感受到了陽(yáng)光的存在,哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)余光!边@句話的理解。(3分)
          【小題4】試分析文章標(biāo)題“長(zhǎng)在巖石下面的小花”的作用。(4分)
          【小題5】下面名言警句不符合本文主旨的一句是(         )。(3分)
          A.少壯不努力,老大徒傷悲。
          B.寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。
          C.苦難是人生的老師,通過(guò)苦難,走向歡樂(lè)。──貝多芬
          D.通向人類真正偉大境界的道路只有一條──苦難的道路。──愛(ài)因斯坦
          【小題6】不管是貧窮,還是富足;是杰出,還是平庸,在比較中,我們往往都會(huì)感到自己的處境不如意。親愛(ài)的同學(xué),讀了本文后,你一定會(huì)對(duì)自己的生活有新的認(rèn)識(shí),對(duì)人生有新的感悟,請(qǐng)以“感謝你,巖石下的小花”為題,寫(xiě)一段話。(50字左右)(4分)

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          科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:2011-2012學(xué)年福建省南安市初三上學(xué)期期末考試語(yǔ)文試卷 題型:現(xiàn)代文閱讀

          閱讀下文,完成下面問(wèn)題。(22分)
          長(zhǎng)在巖石下面的小花
          馬付才
          ⑴初二那年,我從家中那臺(tái)十四英寸的黑白電視機(jī)中,看到了一幢幢高聳的大樓直插云霄,一座座盤(pán)旋的立交橋雄偉壯觀,一輛接一輛的小汽車(chē)井然有序地穿梭不停,大街上的霓虹燈閃著誘人的光彩,商場(chǎng)里琳瑯滿目的商品讓人眼花繚亂。
          ⑵我目瞪口呆,原來(lái)城市是這樣的美好啊!
          ⑶年少的我由此陷入了深深的憂傷。
          ⑷第二天,我質(zhì)問(wèn)父親:“你怎么不是城里人呢?”我想,父親如果是城里人該有多好,那我也就是城里人了。
          ⑸暑假,幾名城里的大學(xué)生到我們這座大山里寫(xiě)生,他們背著畫(huà)夾,戴著太陽(yáng)帽,洋氣十足。其中有一個(gè)叫黃春草的女孩兒,就借住在我家。
          ⑹有一天早上,為了畫(huà)日出,天剛蒙蒙亮她就起床了。我纏著要看她畫(huà)畫(huà),就和她一起去了。我們一起登上了山頂,太陽(yáng)升起來(lái)了,紅彤彤的,將云彩映照得格外艷麗。黃春草支起畫(huà)夾,神情專注地畫(huà)著。等她畫(huà)完畫(huà),我們就坐在一塊石頭上聊天。我說(shuō):“我真羨慕你,生活在大城市里,享受著富足的生活和良好的教育,像我這樣活著實(shí)在沒(méi)有一點(diǎn)兒意思!笨伤齾s說(shuō):“不要把別人的生活想得太美好,小小年紀(jì)不要如此多愁善感。我給你講一個(gè)故事吧。”
          ⑺于是她講道:“在一座大山深處,有一個(gè)小女孩兒,十歲那年,母親病逝;十二歲那年,父親抬木頭時(shí)被砸傷,從此干不了體力活兒。她每天背著個(gè)破布包,跑步去六公里外的學(xué)校上學(xué)。放學(xué)后,她還得割豬草,像男人一樣在腰上纏根繩子,下到懸崖下面挖藥材,掙點(diǎn)補(bǔ)貼家用和交學(xué)雜費(fèi)。后來(lái)她考上了大學(xué),她一共貸了八千多元的助學(xué)貸款……”
          ⑻我想不到這個(gè)世界上還有比我更不幸的人,我以為她在給我編故事,黃春草卻說(shuō)這個(gè)女孩兒就是她。
          ⑼我驚訝地看著黃春草,她的臉上非常平靜。我想,比起黃春草,我幸運(yùn)得多了,最起碼,我還有愛(ài)我的爸爸和媽媽。
          ⑽黃春草的手指向遠(yuǎn)處,順著她手指的方向,我驚訝地發(fā)現(xiàn),一朵不知名的小花竟然生長(zhǎng)在一塊伸出的巖石下面。那塊巖石像伸出的房檐一樣,嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地遮擋住了陽(yáng)光,但是小花竟然綻放了。她說(shuō):“陽(yáng)光雖然沒(méi)能直接照射到小花身上,但小花心里已感受到了陽(yáng)光的存在,哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)余光。
          ⑾是呀,我們不能選擇自己出生的時(shí)間和地點(diǎn),但我們可以選擇頑強(qiáng),在艱苦的環(huán)境中一樣能夠茁壯成長(zhǎng),就像那朵長(zhǎng)在巖石下面的小花。
          【小題1】請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括本文主要內(nèi)容。(4分)
          【小題2】聯(lián)系上下文,談?wù)勀銓?duì)第⑽ 段“一朵不知名的小花竟然生長(zhǎng)在一塊伸出的巖石下面……但是小花竟然綻放了!边@句話加點(diǎn)詞語(yǔ)的理解。(4分)
          【小題3】請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)“陽(yáng)光雖然沒(méi)能直接照射到小花身上,但小花心里已感受到了陽(yáng)光的存在,哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)余光!边@句話的理解。(3分)
          【小題4】試分析文章標(biāo)題“長(zhǎng)在巖石下面的小花”的作用。(4分)
          【小題5】下面名言警句不符合本文主旨的一句是(         )。(3分)

          A.少壯不努力,老大徒傷悲。
          B.寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。
          C.苦難是人生的老師,通過(guò)苦難,走向歡樂(lè)。──貝多芬
          D.通向人類真正偉大境界的道路只有一條──苦難的道路。──愛(ài)因斯坦
          【小題6】不管是貧窮,還是富足;是杰出,還是平庸,在比較中,我們往往都會(huì)感到自己的處境不如意。親愛(ài)的同學(xué),讀了本文后,你一定會(huì)對(duì)自己的生活有新的認(rèn)識(shí),對(duì)人生有新的感悟,請(qǐng)以“感謝你,巖石下的小花”為題,寫(xiě)一段話。(50字左右)(4分)

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