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        1. 12、毛澤東《沁園春·雪》中以“___________,____________,_____________”抒發(fā)了其作者作為革命領(lǐng)袖堅定的自信和偉大的抱負。

          12、俱往矣,數(shù)風流人物,還看今朝

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          相關(guān)習題

          科目:初中語文 來源: 題型:

          毛澤東《沁園春·雪》中以“___________,____________,_____________”抒發(fā)了其作者作為革命領(lǐng)袖堅定的自信和偉大的抱負。

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          科目:初中語文 來源:山東省中考真題 題型:填空題

          ①孔子以“                         ,                           ,                         ”告誡我們,無論為人做事還是求知治學都應該矜持坦誠,實事求是。
          ②《與朱元思書》中的語句“                         ,                          ”形象凝煉地表現(xiàn)出富春江水疾速奔騰之勢。
          ③王灣《次北固山下》的語句“                            ,                          ”蘊含了時序變遷、新舊交替的自然規(guī)律。
          ④李白《渡荊門送別》中的語句“                              ,                           ”用游動的視角描寫景物的變化,突出了特定位置江岸的特征和江水的態(tài)勢。
          ⑤毛澤東在《沁園春·雪》中以“                             ,                            ,                          ”抒發(fā)了其作為革命領(lǐng)袖堅定的自信和偉大的抱負。

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          科目:初中語文 來源: 題型:

          填空。(5分)

          ①孔子以“          ,        ,          ”告誡我們,無論為人做事還是求知治學都應該矜持坦誠,實事求是。

          ②《與朱元思書》中的語句“                 ,              ”形象凝煉地表現(xiàn)出富春江水疾速奔騰之勢。

          ③王灣《次北固山下》的語句“                          ”蘊含了時序變遷、新舊交替的自然規(guī)律。

          ④李白《渡荊門送別》中的語句“         ,          ”用游動的視角描寫景物的變化,突出了特定位置江岸的特征和江水的態(tài)勢。

          ⑤毛澤東在《沁園春·雪》中以“                 ,           ”抒發(fā)了其作為革命領(lǐng)袖堅定的自信和偉大的抱負。

           

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          科目:初中語文 來源: 題型:

          填空。(5分)
          ①孔子以“                 ,         ”告誡我們,無論為人做事還是求知治學都應該矜持坦誠,實事求是。
          ②《與朱元思書》中的語句“                               ”形象凝煉地表現(xiàn)出富春江水疾速奔騰之勢。
          ③王灣《次北固山下》的語句“              ,            ”蘊含了時序變遷、新舊交替的自然規(guī)律。
          ④李白《渡荊門送別》中的語句“                   ”用游動的視角描寫景物的變化,突出了特定位置江岸的特征和江水的態(tài)勢。
          ⑤毛澤東在《沁園春·雪》中以“         ,        ,           ”抒發(fā)了其作為革命領(lǐng)袖堅定的自信和偉大的抱負。

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          科目:初中語文 來源:2010年山東省東營市初中畢業(yè)升學考試語文卷 題型:默寫

          填空。(5分)
          ①孔子以“          ,       ,         ”告誡我們,無論為人做事還是求知治學都應該矜持坦誠,實事求是。
          ②《與朱元思書》中的語句“                 ,              ”形象凝煉地表現(xiàn)出富春江水疾速奔騰之勢。
          ③王灣《次北固山下》的語句“                          ”蘊含了時序變遷、新舊交替的自然規(guī)律。
          ④李白《渡荊門送別》中的語句“         ,          ”用游動的視角描寫景物的變化,突出了特定位置江岸的特征和江水的態(tài)勢。
          ⑤毛澤東在《沁園春·雪》中以“         ,        ,           ”抒發(fā)了其作為革命領(lǐng)袖堅定的自信和偉大的抱負。

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          科目:初中語文 來源:2010-2011學年河南省業(yè)考試語文卷 題型:名句名篇

          填空。(5分)

          ①孔子以“           ,        ,          ”告誡我們,無論為人做事還是求知治學都應該矜持坦誠,實事求是。

          ②《與朱元思書》中的語句“                                 ”形象凝煉地表現(xiàn)出富春江水疾速奔騰之勢。

          ③王灣《次北固山下》的語句“               ,             ”蘊含了時序變遷、新舊交替的自然規(guī)律。

          ④李白《渡荊門送別》中的語句“                     ”用游動的視角描寫景物的變化,突出了特定位置江岸的特征和江水的態(tài)勢。

          ⑤毛澤東在《沁園春·雪》中以“          ,         ,            ”抒發(fā)了其作為革命領(lǐng)袖堅定的自信和偉大的抱負。

           

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          科目:初中語文 來源:不詳 題型:默寫題

          填空。(5分)
          ①孔子以“                 ,         ”告誡我們,無論為人做事還是求知治學都應該矜持坦誠,實事求是。
          ②《與朱元思書》中的語句“                               ”形象凝煉地表現(xiàn)出富春江水疾速奔騰之勢。
          ③王灣《次北固山下》的語句“                          ”蘊含了時序變遷、新舊交替的自然規(guī)律。
          ④李白《渡荊門送別》中的語句“         ,          ”用游動的視角描寫景物的變化,突出了特定位置江岸的特征和江水的態(tài)勢。
          ⑤毛澤東在《沁園春·雪》中以“         ,                   ”抒發(fā)了其作為革命領(lǐng)袖堅定的自信和偉大的抱負。

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          科目:初中語文 來源: 題型:

          毛澤東在《沁園春·雪》中以“                   ,            ”抒發(fā)了其作為革命領(lǐng)袖堅定的自信和偉大的抱負。

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          科目:初中語文 來源:2010年山東省東營市中考語文試卷 題型:022

          毛澤東在《沁園春·雪》中以“________________________”抒發(fā)了其作為革命領(lǐng)袖堅定的自信和偉大的抱負。

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          科目:初中語文 來源:同步題 題型:填空題

          用課文原句默寫填空。
          (1)《沁園春·雪》中,運用比喻和對偶的修辭手法描寫北國雪景的句子是:__________,__________。
          (2)毛澤東在《沁園春·雪》中以“__________,__________,__________”抒發(fā)了其作為革命領(lǐng)袖堅定的信念和偉大的抱負。

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          同步練習冊答案