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        1. 5、《池鶴》中可以用成語“鶴立雞群”來概括的兩句詩:          ,           。

          5、高竹籠前無伴侶,亂群雞里有風標

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          相關(guān)習題

          科目:初中語文 來源: 題型:

          《池鶴》中可以用成語“鶴立雞群”來概括的兩句詩:          ,           。

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          科目:初中語文 來源: 題型:

          用課文原句填空。(4分)

          ①故雖有名馬,               ,                 ,不以千里稱也。

          ②《池鶴》中可以用成語“鶴立雞群”來概括的兩句詩是:                    。

          ③只要有這點精神,就是一個高尚的人,                              ,一個有道德的人 ,                                  ,一個有益于人民的人。

          ④各寫兩句詠鳥的古詩詞:

                                                                  

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          科目:初中語文 來源: 題型:

          默寫。(12分)

          ①苔痕上階綠,                                                ,往來無白丁。

          ②故雖有名馬,                         ,                         ,不以千里稱也。

          ③《池鶴》中可以用成語“鶴立雞群”來概括的兩句詩是:                              ,

                                        。

          ④《宣州謝朓樓餞別校書叔云》中表現(xiàn)作者滿懷豪情逸興、神馳太空的兩句詩是             

                             ,                           。

          ⑤___________________,高齋聞雁來。       ⑥臨風一唳思何事?___________________。

          ⑦___________________, 相伴度年華。        ⑧ 玉不琢,不成器;                          。    ⑨獨學而無友,                      。  (10)這是勝利的預(yù)言家在叫喊:                                         

          (11)但是它           也不缺乏溫和,更不用提它的                      ,它是樹中的偉丈夫。

          (12)《馬說》中提示千里馬埋沒的直接原因的名子是                                               。

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          科目:初中語文 來源: 題型:

          .根據(jù)課文內(nèi)容填空。(9分)

          (1)它沒有婆娑的姿態(tài),_______________________________   。也許你要說它不美。

          (2)《池鶴》中可以用成語“鶴立雞群”來概括的兩句是:                              ,_______________________。

          (3))翅濕沾微雨,_______________________。(葛天民《迎燕》)

          (4) 遠飛的大雁常常引起游子對故土的懷念,請寫出一聯(lián)古詩文中借歸雁抒情的句子:_____________________,_____________________。

          (5)孔子自述生平,說道:“其為人也,________,________,不知老之將至云爾。

          (6)低頭乍恐丹砂落,_______________________。(白居易《池鶴》)

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          科目:初中語文 來源:不詳 題型:默寫題

          默寫。(12分)
          小題1:苔痕上階綠,                       。                       ,往來無白丁。
          小題2:故雖有名馬,                        ,                        ,不以千里稱也。
          小題3:《池鶴》中可以用成語“鶴立雞群”來概括的兩句詩是:                                                          。
          小題4:《宣州謝朓樓餞別校書叔云》中表現(xiàn)作者滿懷豪情逸興、神馳太空的兩句詩是             
                            ,                          。
          小題5:___________________,高齋聞雁來。
          小題6:臨風一唳思何事?___________________。
          小題7:___________________,相伴度年華。
          小題8:玉不琢,不成器;                         。
          小題9:獨學而無友,                     。
          小題10:這是勝利的預(yù)言家在叫喊:                
          小題11:但是它          也不缺乏溫和,更不用提它的                     ,它是樹中的偉丈夫。
          小題12:《馬說》中提示千里馬埋沒的直接原因的名子是                                              。

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          科目:初中語文 來源: 題型:

          默寫。(12分)
          【小題1】苔痕上階綠,                                              ,往來無白丁。
          【小題2】故雖有名馬,                                                ,不以千里稱也。
          【小題3】《池鶴》中可以用成語“鶴立雞群”來概括的兩句詩是:                             ,                             。
          【小題4】《宣州謝朓樓餞別校書叔云》中表現(xiàn)作者滿懷豪情逸興、神馳太空的兩句詩是             
                            ,                          
          【小題5】___________________,高齋聞雁來。
          【小題6】臨風一唳思何事?___________________。
          【小題7】___________________,相伴度年華。
          【小題8】玉不琢,不成器;                         
          【小題9】獨學而無友,                     
          【小題10】這是勝利的預(yù)言家在叫喊:                
          【小題11】但是它          也不缺乏溫和,更不用提它的                     ,它是樹中的偉丈夫。
          【小題12】《馬說》中提示千里馬埋沒的直接原因的名子是                                              。

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          科目:初中語文 來源:2011-2012學年江蘇漣水縣文成雙語學校初二下學期期中考試語文試卷(帶解析) 題型:默寫

          默寫。(12分)
          【小題1】苔痕上階綠,                       。                       ,往來無白丁。
          【小題2】故雖有名馬,                        ,                        ,不以千里稱也。
          【小題3】《池鶴》中可以用成語“鶴立雞群”來概括的兩句詩是:                             ,                             。
          【小題4】《宣州謝朓樓餞別校書叔云》中表現(xiàn)作者滿懷豪情逸興、神馳太空的兩句詩是             
                                                      。
          【小題5】___________________,高齋聞雁來。
          【小題6】臨風一唳思何事?___________________。
          【小題7】___________________,相伴度年華。
          【小題8】玉不琢,不成器;                         。
          【小題9】獨學而無友,                     。
          【小題10】這是勝利的預(yù)言家在叫喊:                
          【小題11】但是它          也不缺乏溫和,更不用提它的                     ,它是樹中的偉丈夫。
          【小題12】《馬說》中提示千里馬埋沒的直接原因的名子是                                              

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          科目:初中語文 來源:2014屆江蘇省鹽城市鹽都區(qū)八年級下學期期中考試語文試卷(解析版) 題型:名句名篇

          名句默寫(12分)

          1.故園渺何處?                    。

          2.翅濕沾微雨,                        。

          3.為山九仞,                       

          4.知之者不如好知者,___________________。

          5.羌管悠悠霜滿地。                    ,                       。

          6.《宣州謝朓樓餞別校書叔云》一詩當中表現(xiàn)作者滿懷豪情逸興、神馳太空的兩句詩是                          ,                           。

          7.《池鶴》中可以用成語“鶴立雞群”來概括的兩句詩 :                        ,                    

          8.范仲淹《漁家傲》中的“                  ,                    ”與王維的《使至塞上》中“大漠孤煙直,長河落日圓”一句有著異曲同工之妙。

           

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          科目:初中語文 來源:2013屆湖北省丹江口市八年級下學期期末考試語文試卷(解析版) 題型:名句名篇

          根據(jù)課文內(nèi)容填空(4分)

          1.                   ,                句中的兩個典故,對世事滄桑、親朋凋零的傷感,含蓄地表達了內(nèi)心的不平。暗示貶謫時間太久,此番回來恍如隔世,覺得人事全非,不再是舊時光景。

          2.李商隱《無題》中運用了諧音的修辭手法的膾炙人口的完整句子是:                     ,                            

          3.《池鶴》中可以用成語“鶴立雞群”來概括的兩句詩是:                                    

          4.《宣州謝朓樓餞別校書叔云》中表現(xiàn)作者滿懷豪情逸興、神馳太空的兩句詩是

                                                                                      

           

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          科目:初中語文 來源:2013屆湖北省丹江口市八年級下學期期末考試語文試卷(解析版) 題型:名句名篇

          根據(jù)課文內(nèi)容填空(4分)

          1.                   ,                句中的兩個典故,對世事滄桑、親朋凋零的傷感,含蓄地表達了內(nèi)心的不平。暗示貶謫時間太久,此番回來恍如隔世,覺得人事全非,不再是舊時光景。

          2.李商隱《無題》中運用了諧音的修辭手法的膾炙人口的完整句子是:                     ,                            

          3.《池鶴》中可以用成語“鶴立雞群”來概括的兩句詩是:                                    

          4.《宣州謝朓樓餞別校書叔云》中表現(xiàn)作者滿懷豪情逸興、神馳太空的兩句詩是

                                                                                      

           

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