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        1. 9、海納百川,有容乃大;               ,                  

          9、壁立千仞,無欲則剛

          請在這里輸入關(guān)鍵詞:
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中語文 來源: 題型:

          海納百川,有容乃大;               ,                   。

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          科目:初中語文 來源:江蘇省蘇州吳江市青云中學(xué)2011-2012學(xué)年七年級上學(xué)期期中測試語文試題 題型:022

          海納百川,有容乃大;________,________。(《林則徐書兩廣總督府對聯(lián)》)

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          科目:初中語文 來源:人教版新課標(biāo)(2012) 七年級上 題型:

          海納百川,有容乃大;________。(《林則徐書兩廣總督府》)

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          科目:初中語文 來源:新課標(biāo)讀想用七年級語文(上) 題型:043

          林則徐書兩廣總督府對聯(lián)的“海納百川,有容乃大;壁立千仞,無欲則剛!

          這一對聯(lián)對自身提出了哪些要求?

          ________________________________

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          科目:初中語文 來源:江蘇省同步題 題型:默寫題

          默寫。
          (1)_________________,_________________ 。今夜月明人盡望,_________________?(2)四面湖山歸眼底,_________________。
          (3)青山有幸埋忠骨,_________________。
          (4)海納百川,有容乃大;_________________。
          (5)我欲乘風(fēng)歸去,_________________,_________________。

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          科目:初中語文 來源:2012-2013學(xué)年江西省安義縣七校七年級上學(xué)期期中聯(lián)考語文試卷(解析版) 題型:名句名篇

          根據(jù)提示補(bǔ)寫名句或填寫原句。(8分)

          1.海納百川,有容乃大;________________,__________________。

          2.                        ,不知秋思落誰家。

          3.夏蚊成雷,                          。

          4.但愿人長久,                          。

          5.成功的花,                      !然而當(dāng)初她的芽兒,浸透了奮斗的的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。

          6.《次北固山下》描寫時序交替中的景物,暗示時光流逝,蘊含自然哲理的詩句是:                           ,                              。

           

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          科目:初中語文 來源:不詳 題型:默寫題

          根據(jù)提示補(bǔ)寫名句或填寫原句。(8分)
          小題1:海納百川,有容乃大;________________,__________________。
          小題2:                        ,不知秋思落誰家。
          小題3:夏蚊成雷,                          
          小題4:但愿人長久,                          
          小題5:成功的花,                      !然而當(dāng)初她的芽兒,浸透了奮斗的的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。
          小題6:《次北固山下》描寫時序交替中的景物,暗示時光流逝,蘊含自然哲理的詩句是:                           ,                              。

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          科目:初中語文 來源: 題型:048

          閱讀下文,回答文后各題。

          多一些寬容

           

           

          ①人生活在社會中,總要與人相處,與外界發(fā)生各種聯(lián)系,因此,建立和諧的人際關(guān)系十分重要。要建立和諧的人際關(guān)系,最要緊的是要豁達(dá)大度,善于容納同自己性格、志趣不同的人。古人說:“壁立千仞,無欲則剛;海納百川,有容乃大!

          ②寬容是一種高尚的人格修養(yǎng),一種“宰相胸襟”,一種大將風(fēng)度。要心懷坦蕩,寬容他人,就必須做到互諒、互讓、互敬、互愛;フ従褪潜舜苏徑猓挥嬢^個人恩怨。人都是有感情和尊嚴(yán)的,既需要他人的體諒,又有義務(wù)體諒他人。有了互相之間的諒解,就能清心降火,在任何情況下,保持平靜的心境和寬厚的品格;プ專褪潜舜酥t讓,不計較個人名利得失。心底無私天地寬。淡薄名利,摒棄私心雜念,自覺做到以整體利益為重,把好處讓給別人,把困難留給自己,相互之間的矛盾關(guān)系就容易處理。爭名于朝,爭利于市,一事先替自己打算,對個人得失斤斤計較,是難以與他人和睦相處的。互敬,就是彼此尊重,不計較我高你低。尊重別人是一種美德!熬慈苏撸俗跃粗,尊重別人,自然會獲得別人的尊重。如果無視他人的存在,不尊重他人的人格,就不會有知心朋友;,就是彼此關(guān)心,不計較品格氣質(zhì)的差異。愛能包容大千世界,使千差萬別、迥異不同的人和諧地融為一個整體;愛能融化隔膜的堅冰、抹去尊卑的界線,愛能化解矛盾芥蒂,消除猜疑、嫉妒和憎恨,使人間變得更加美好。

          ③我們所講的寬容并不是無原則的遷就,并不是主張善惡兼容,與不良的思想和行為和平共處,而是要在黨性原則和社會主義道德規(guī)范的基礎(chǔ)之上相互理解和支持。要把對同志的寬容與對錯誤的批評統(tǒng)一起來,面對違反原則的言行,決不姑息放縱。這樣,我們才能保持健康的心胸,建立純潔的人際關(guān)系。朋友,你說呢?

          (1)

          作者認(rèn)為一個人要能寬容他人就應(yīng)該努力做到_________。

          (2)

          簡略說說作者論證“互敬”“互愛”的具體內(nèi)容時,論證的方法有什么不同?

          (3)

          文章末段從另一個側(cè)面論證了寬容也應(yīng)該講原則。且文章末句懇切地邀請你就這個問題談出自己的想法。請根據(jù)你對本文的理解,用幾句簡略的話談?wù)勀愕恼J(rèn)識和理解,以此回答文末作者提出的問題。(字?jǐn)?shù)在100字左右)

          (4)

          結(jié)合自己收集的時事政治的知識,談?wù)勎覀兂藦慕⒑椭C的人際關(guān)系來認(rèn)識“寬容”的意義外,我們還可將“寬容”提高到怎樣的高度來認(rèn)識?

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          科目:初中語文 來源:2013屆江蘇鹽城第一初級中學(xué)教育集團(tuán)下期考試九年級語文試卷(解析版) 題型:名句名篇

          名句默寫。(10分)

          1.了卻君王天下事,               。(辛棄疾《破陣子 為陳同甫賦壯詞以寄之》)

          2.晴川歷歷漢陽樹,              。 (崔顥《黃鶴樓》)

          3.征蓬出漢塞,               。(王維《使至塞上》)

          4.               ,但余鐘磬音。 (常建《題破山寺后禪院》)

          5.               ,乾坤日夜浮。(杜甫《登岳陽樓》)

          6.               ,只有香如故。    (陸游《卜算子 詠梅》)

          7.惟有綠荷紅菡萏,              。(李商隱《贈荷花》) 

          8.海納百川,有容乃大;          ,          。(每空0.5分)

          9.孔子說:“            ,            !笨梢,在求學(xué)的道路上,學(xué)習(xí)和思考都很重要。(請用《論語》中的句子填空)

           

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          科目:初中語文 來源:學(xué)習(xí)與評價  八年級(初中二年級)(下) 題型:043

          說說課文《多一些寬容》中引用的文言的意思。

          海納百川,有容乃大;壁立千仞,無欲則剛。

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          同步練習(xí)冊答案