15、語文實踐活動可以培養(yǎng)綜合能力。請你參加下面的活動，并根據(jù)情境和要求答題
我們已經(jīng)到了初三的最后階段了，班上準(zhǔn)備舉行一次“三年來我最滿意的作文”交流活動，要求每個同學(xué)將自己在初中階段寫得最滿意的一篇作文當(dāng)眾朗誦展示。
（1）為了提高大家參與這次活動的積極性，請你擬寫一條宣傳語，至少用上一種修辭手法。
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（2）假如你是本次活動的主持人，請你設(shè)計一段開場白。（不超過60個字）
（3）班上劉靜同學(xué)文筆很好，但她膽子很小，不好意思當(dāng)眾朗誦，請你用簡潔得體的語言勸說她參加這次活動。（40-50字）
15、（1）語言簡潔，緊扣活動主題，至少使用一種修辭手法。
（2）語言準(zhǔn)確流暢，緊扣活動主題，前有稱呼，后有引出活動開始的結(jié)束語。
（3）語言流暢準(zhǔn)確，有說服力。
科目：初中語文 來源：同步題 題型：問答題
科目：初中語文 來源：同步題 題型：問答題
科目：初中語文 來源： 題型：
語文實踐活動可以培養(yǎng)綜合能力。請你參加下面的活動，并根據(jù)情境和要求答題
我們已經(jīng)到了初三的最后階段了，班上準(zhǔn)備舉行一次“三年來我最滿意的作文”交流活動，要求每個同學(xué)將自己在初中階段寫得最滿意的一篇作文當(dāng)眾朗誦展示。
（1）為了提高大家參與這次活動的積極性，請你擬寫一條宣傳語，至少用上一種修辭手法。
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（2）假如你是本次活動的主持人，請你設(shè)計一段開場白。（不超過60個字）
（3）班上劉靜同學(xué)文筆很好，但她膽子很小，不好意思當(dāng)眾朗誦，請你用簡潔得體的語言勸說她參加這次活動。（40-50字）
科目：初中語文 來源：同步題 題型：問答題
科目：初中語文 來源：2006—2007學(xué)年第一次月考檢測 九年級（上）語文 題型：043
語文實踐活動可以培養(yǎng)綜合能力。請你參加下面的活動，并根據(jù)情境和要求答題。
初三年級學(xué)生準(zhǔn)備舉行一次“金錢，共同面對的話題”交流活動，假如你是本次活動的主持人，請你設(shè)計一段開場白。（不超過80字）
科目：初中語文 來源：2006—2007學(xué)年第一次月考檢測 九年級（上）語文 題型：043
語文實踐活動可以培養(yǎng)綜合能力。請你參加下面的活動，并根據(jù)情境和要求答題。
請從下面的話題中任選一個，結(jié)合自己的所見所聞，用幾句話，表達一下自己的觀點。A、孩子做家務(wù)，家長要給“報酬”。B、財富是衡量一個人成功的標(biāo)志。
科目：初中語文 來源：101網(wǎng)校同步練習(xí) 初一語文 北師大（新課標(biāo)） 北師大（新課標(biāo)） 題型：043
語文實踐活動可以培養(yǎng)綜合能力。請你參加下面的活動，并根據(jù)情境和要求答題。
鹽海中學(xué)準(zhǔn)備在初一年級學(xué)生中舉行一次“三年來我最滿意的作文”交流展示活動，要求參與者將自己在近期寫作的最滿意的一篇作文當(dāng)眾朗誦展示。
（1）假如你是本次活動的主持人，請你設(shè)計一段開場白。（不超過80字）
（2）你班鐘華同學(xué)作文很好，但他性格內(nèi)向，不好意思當(dāng)眾朗誦，請你用簡潔的語言勸說他參加這次活動。（30－50字）
科目：初中語文 來源： 題型：043
語文實踐活動可以培養(yǎng)綜合能力。請你參加下面的活動，并根據(jù)情境和要求答題。
鹽海中學(xué)準(zhǔn)備在初三年級學(xué)生中舉行一次“三年來我最滿意的作文”交流展示活動，要求參與者將自己在初中階段寫得最滿意的一篇作文當(dāng)眾朗誦展示。
(1)假如你是本次活動的主持人，請你設(shè)計一段開場白。(不超過80字)
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(2)你班鐘華同學(xué)作文很好，但他性格內(nèi)向，不好意思當(dāng)眾朗誦，請你用簡潔的語言勸說他參加這次活動。(30～50字)
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科目：初中語文 來源：中考新題型熱點題庫、語文 題型：043
語文實踐活動可以培養(yǎng)綜合能力。請你參加下面的活動，并根據(jù)情境和要求答題。
鹽海中學(xué)準(zhǔn)備在初三年級學(xué)生中舉行一次“三年來我最滿意的作文”交流展示活動，要求參與者將自己在初中階段寫作的最滿意的一篇作文當(dāng)眾朗誦展示。
（1）假如你是本次活動的主持人，請你設(shè)計一段開場白。（不超過80個字）
（2）你班的鐘華同學(xué)作文很好，但他性格內(nèi)向，不好意思當(dāng)眾朗誦，請你用簡潔的語言勸說他參加這次活動。（30－50字）
科目：初中語文 來源：重慶市南開中學(xué)2010屆九年級下學(xué)期半期考試語文試題 題型：043
語文實踐活動可以培養(yǎng)綜合能力。請你參加下面的活動，并根據(jù)情境和要求答題。
我們已經(jīng)到了初三的最后階段了，班上準(zhǔn)備舉行一次“三年來我最滿意的作文”交流活動，要求每個同學(xué)將自己在初中階段寫得最滿意的一篇作文當(dāng)眾朗誦展示。
（1）為了提高大家參與這次活動的積極性，請你擬寫一條宣傳語，至少用上一種修辭手法。
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（2）假如你是本次活動的主持人，請你設(shè)計一段開場白。（不超過60個字）
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（3）班上劉靜同學(xué)文筆很好，但她膽子很小，不好意思當(dāng)眾朗誦，請你用簡潔得體的語言勸說她參加這次活動。（40-50字）
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