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        1. 9、________,舉杯消愁愁更愁。(李白《宣州謝朓樓餞別校書叔云》)

          9、抽刀斷水水更流

          請(qǐng)?jiān)谶@里輸入關(guān)鍵詞:
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中語文 來源: 題型:

          ________,舉杯消愁愁更愁。(李白《宣州謝朓樓餞別校書叔云》)

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          科目:初中語文 來源:專項(xiàng)題 題型:閱讀理解與欣賞

          宣州謝朓樓餞別校書叔云
          李白
                 棄我去者,昨日之日不可留;亂我心者,今日之日多煩憂。長(zhǎng)風(fēng)萬里送秋雁,對(duì)此可以酣高樓。蓬萊文章建安骨,中間小謝又清發(fā)。俱懷逸興壯思飛,欲上青天攬明月。抽刀斷水水更流,舉杯銷愁愁更愁。人生在世不稱意,明朝散發(fā)弄扁舟。
          (一)閱讀詩歌《宣州謝朓樓餞別校書叔云》,回答問題。
          1.李白,字              ,號(hào)                  ,是我國(guó)           朝著名的                     詩人,文學(xué)史上譽(yù)為“                                      ”。
          2.《宣州謝眺樓餞別校書叔云》是一首送別詩。寫送別情景的詩句是                                   ,
                                                          。
          3.在南朝宋代詩人中,“大謝”指                             ,“小謝”指                                     
          4.“建安骨”又稱 ,指東漢末年建安時(shí)代以                    、                      、                       三父子為首的作家群                                      的詩文風(fēng)格。
          5.對(duì)這首詩的賞析不正確的一項(xiàng)是
          [     ]
               A、一、二兩句蘊(yùn)含了作者對(duì)時(shí)光飛逝,功業(yè)難成的精神苦悶,也飽含著詩人對(duì)污濁的政治現(xiàn)實(shí)的感受。
                B、三、四兩句讀者面前展現(xiàn)出一幅壯闊明朗的萬里秋空?qǐng)D畫,也展示出詩人豪邁闊大的胸襟。
                C、五、六兩句,上句贊美李云的風(fēng)格剛健,下句自比小謝,流露出對(duì)自己才能的自信。
                D、最后兩句寫作者在精神上遭受重壓之后,放棄對(duì)進(jìn)步理想的追求,顯示出逃避現(xiàn)實(shí)的消極色彩。 6.簡(jiǎn)要談?wù)勀銓?duì)“人生在世不稱意,明朝散發(fā)弄扁舟”一句的理解和看法。
                                                                                                                                                                 
          (二)對(duì)《宣州謝朓樓餞別校書叔云》理解不正確的一項(xiàng)是:
          [     ]
                A、李白的一位官為校書郎的族叔李云將要離去,李白為餞別行人而寫成此詩。詩中不直言離別,而是重筆抒發(fā)自己懷才不遇的牢騷、憤懣。
                B、此詩開頭兩句展示了這首詩的基調(diào),但并沒延續(xù)著寫煩說憂,而是展現(xiàn)出另一番天地。其中三、四句寫春季天高氣爽,萬里長(zhǎng)風(fēng)中雁群高飛,面對(duì)著這樣開闊的景致,可以在高樓上把盞痛飲。
               C、結(jié)尾兩句說在這個(gè)社會(huì)里理想不能實(shí)現(xiàn),詩人將解除煩憂、獲取自由的希望寄托在明朝,這雖是一個(gè)渺茫的幻想,但表現(xiàn)了他那不甘沉淪的、豁達(dá)樂觀的精神。
               D、此詩開頭兩句用散文句法表達(dá)內(nèi)心濃重的煩憂,詩的中間部分起伏跌宕,開闔變化,充分體現(xiàn)了詩人內(nèi)心有無法解開的煩憂之結(jié)。
          (三)閱讀詩歌《宣州謝朓樓餞別校書叔云》,回答問題。
          1.詩人在這首詩中表達(dá)的思想核心是一個(gè)字:___________。
          2.將開頭兩句詩翻譯成現(xiàn)代漢語。
              答:___________________________________________________________________________________________________________________________________________________
          3.開頭兩句詩表現(xiàn)了作者什么樣的心情?
               答_______________________________________________________________________
          4.詩人在此詩中運(yùn)用了比喻的方法,請(qǐng)舉一例說說其作用。
              答:___________________________________________________________________________________
          5.詩的最后兩句表現(xiàn)出了詩人消極的態(tài)度,對(duì)此,你如何認(rèn)識(shí)?
              答:__________________________________________________________________________________________________________________________________________________

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          科目:初中語文 來源: 題型:默寫

          填空。(10分,每空2分)
          (1)烈士暮年,         。 (曹操《龜雖壽》)
          (2)所以動(dòng)心忍性,         。 (孟子《生于憂患,死于安樂》)
          (3)         。舉杯消愁愁更愁。(李白《宣州謝朓樓餞別校書叔云》)
          (4)蘇軾的《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》中有云:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全!本渲小按耸鹿烹y全”的意思是         。這句話體現(xiàn)的詩人的人生態(tài)度是   。

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          科目:初中語文 來源:不詳 題型:默寫題

          填空。(10分,每空2分)
          (1)烈士暮年,         。 (曹操《龜雖壽》)
          (2)所以動(dòng)心忍性,         。 (孟子《生于憂患,死于安樂》)
          (3)         。舉杯消愁愁更愁。(李白《宣州謝朓樓餞別校書叔云》)
          (4)蘇軾的《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》中有云:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全!本渲小按耸鹿烹y全”的意思是         。這句話體現(xiàn)的詩人的人生態(tài)度是   。

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          科目:初中語文 來源:不詳 題型:默寫題

          填空。(10分,每空2分。)
          小題1:人生自古誰無死,             。(文天祥《過零丁洋》)
          小題2:故天將降大任于是人也,必先苦其心志,           ,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。(孟子《生于憂患,死于安樂》)
          小題3:           ,舉杯消愁愁更愁。(李白《宣州謝朓樓餞別校書叔云》)
          小題4:蘇軾的《江城子·密州出獵》中有云:“會(huì)挽雕弓如滿月,西北望,射天狼!逼渲小巴斓窆鐫M月”意思是       ,這句話表達(dá)了詩人內(nèi)心這樣的想法:               。

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          科目:初中語文 來源: 題型:

          按要求默寫。( 4分)

              ①百囀千聲隨意移,______________ 。(歐陽修《畫眉鳥》)

              ②______________ ,山色有無中。 (王維《漢江臨眺》)

              ③陶淵明《飲酒》(其五)一詩中,不僅道出了此詩的主旨,也道出了詩人一生追求的立身宗旨的詩句是:_________________ ,____________________ 。

              ④李白在《宣州謝朓 樓餞別校書叔云》中用“抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁。 ”表達(dá)了“愁”之綿長(zhǎng),李清照在《武陵春》中用“______________ ,______________ 。 ”說盡了“愁”之沉重。

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          科目:初中語文 來源:2011-2012學(xué)年湖北省隨州市心學(xué)校九年級(jí)4月階段測(cè)試語文試卷(解析版) 題型:名句名篇

          1.折戟沉沙鐵未銷,_____________________。(杜牧《赤壁》)’

          2.___________________,舉杯消愁愁更愁。(李白《宣州謝朓樓餞別校書叔云》)

          3.洞庭湖氣勢(shì)磅礴,雄偉壯觀,孟浩然在《望洞庭湖贈(zèng)張丞相》中曾有一句描寫洞庭湖的詩備受后人贊賞,它是:“_________________________________,________________________________”。

          4.古詩中“月”常被用作為詩人寄托思念家鄉(xiāng),思念親人感情的載體,如王安石的“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還”,蘇軾的“但愿人長(zhǎng)久,_________________!

          5.人生路上有鮮花也有荊棘,只要我們勇敢面對(duì),胸中有杜甫《望岳》中“_____________________,______________________”的雄心和氣概,就一定會(huì)欣賞到人生最燦爛的風(fēng)景。

          6.聽著南國(guó)的風(fēng)雨,夢(mèng)中仿佛又回到了北方鐵騎飛馳的戰(zhàn)場(chǎng),一句“_________________________,___________________”道出了陸游的心聲。

           

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          科目:初中語文 來源: 題型:

          默寫(8分)

          ①落紅不是無情物,                     。(龔自珍《已亥雜詩》)

                              ,舉杯消愁愁更愁。(李白《宣州謝眺樓餞別校書叔云》)

          ③安史之亂時(shí),杜甫在《茅屋為秋風(fēng)所破歌》一詩中,以博大的情懷,體察人間冷暖,道出了“                   ,                 。”的理想。

          ④王勃《送杜少府之任蜀州》中的詩句“                   ,                 ”,是遠(yuǎn)隔千山萬水的朋友之間表達(dá)深情厚誼的不朽名句。

          ⑤我們應(yīng)以清醒的頭腦,敏銳的眼光面對(duì)當(dāng)前世界風(fēng)云變幻的局勢(shì),正如王安石《登飛來峰》詩中所說:“                   ,                 !

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          科目:初中語文 來源: 題型:

          默寫(8分)

          ①落紅不是無情物,                     。(龔自珍《已亥雜詩》)

                              ,舉杯消愁愁更愁。(李白《宣州謝眺樓餞別校書叔云》)

          ③安史之亂時(shí),杜甫在《茅屋為秋風(fēng)所破歌》一詩中,以博大的情懷,體察人間冷暖,道出了“                   ,                 !钡睦硐搿

          ④王勃《送杜少府之任蜀州》中的詩句“                   ,                 ”,是遠(yuǎn)隔千山萬水的朋友之間表達(dá)深情厚誼的不朽名句。

          ⑤我們應(yīng)以清醒的頭腦,敏銳的眼光面對(duì)當(dāng)前世界風(fēng)云變幻的局勢(shì),正如王安石《登飛來峰》詩中所說:“                   ,                 !

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          科目:初中語文 來源:不詳 題型:默寫題


          小題1:折戟沉沙鐵未銷,_____________________。(杜牧《赤壁》)’
          小題2:___________________,舉杯消愁愁更愁。(李白《宣州謝朓樓餞別校書叔云》)
          小題3:洞庭湖氣勢(shì)磅礴,雄偉壯觀,孟浩然在《望洞庭湖贈(zèng)張丞相》中曾有一句描寫洞庭湖的詩備受后人贊賞,它是:“_________________________________,________________________________”。
          小題4:古詩中“月”常被用作為詩人寄托思念家鄉(xiāng),思念親人感情的載體,如王安石的“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還”,蘇軾的“但愿人長(zhǎng)久,_________________。”
          小題5:人生路上有鮮花也有荊棘,只要我們勇敢面對(duì),胸中有杜甫《望岳》中“_____________________,______________________”的雄心和氣概,就一定會(huì)欣賞到人生最燦爛的風(fēng)景。
          小題6:聽著南國(guó)的風(fēng)雨,夢(mèng)中仿佛又回到了北方鐵騎飛馳的戰(zhàn)場(chǎng),一句“_________________________,___________________”道出了陸游的心聲。

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