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        1. 11、解釋下列加點的詞語在語境中的含義。

          ①隨著時代的進步,人們對安全、健康等環(huán)保要求越來越高,“綠色裝修”也就成了近期裝修行業(yè)中點擊頻率最高的一個詞匯。

          綠色:_______________________________________________________

              ②全面實施政府“陽光工程”,是政務(wù)公開工作的拓展和深化,是建設(shè)透明政府、法治政府、廉潔政府、效能政府的重大舉措。

          陽光:_______________________________________________________

          11、(1)指安全、健康、無公害、無污染。  (2)指公開、公正、公平,透明度高

          請在這里輸入關(guān)鍵詞:
          相關(guān)習題

          科目:初中語文 來源: 題型:

          解釋下列加點的詞語在語境中的含義。

          ①隨著時代的進步,人們對安全、健康等環(huán)保要求越來越高,“綠色裝修”也就成了近期裝修行業(yè)中點擊頻率最高的一個詞匯。

          綠色:_______________________________________________________

              ②全面實施政府“陽光工程”,是政務(wù)公開工作的拓展和深化,是建設(shè)透明政府、法治政府、廉潔政府、效能政府的重大舉措。

          陽光:_______________________________________________________

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          科目:初中語文 來源:山東省淄博市高青縣花溝中學2011屆九年級下學期期中診斷性評價語文試題 題型:043

          解釋下列加粗的詞語在語境中的含義。

          ①隨著時代的進步,人們對安全、健康等環(huán)保要求越來越高,“綠色裝修”也就成了近期裝修行業(yè)中點擊頻率最高的一個詞匯。

          綠色:________

          ②全面實施政府“陽光工程”,是政務(wù)公開工作的拓展和深化,是建設(shè)透明政府、法治政府、廉潔政府、效能政府的重大舉措。

          陽光:________

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          科目:初中語文 來源: 題型:048

          閱讀理解

          獅口下的悲壯

            他和妻子駕駛著一輛滿載生活用品的卡車奔馳在無邊無際的熱帶草原上,他們要去處于草原深處的建筑公路的基地。

            就在這時,突然在他們的近前閃現(xiàn)出一頭兇猛的獅子。卡車加大馬力狂奔,試圖甩掉獅子。獅子卻緊追不放。

            他們越是心急,令他們惱火的事情偏偏發(fā)生:汽車陷進一個土炕,熄火了。要想重新發(fā)動汽車,必須用搖把把車子搖醒?瑟{子就趴在車外,眈眈而視。

            大聲吼嚇,擲東西打,兩個人辦法施盡,獅子卻絲毫沒有走開的意思。無奈中,他擁著妻子在車里度過了漫長難耐的一夜。可是獅子比他們還有耐心,第二天早上,這頭猛獸還守在車外,向這兩個要到口邊的美味垂涎。

            太陽似火,空氣仿佛都在燃燒。妻子開始脫水了。在熱帶草原上,脫水是很可怕的,不用多久,人就會死亡。他只有緊緊擁住妻子,似乎只有這樣,才能不讓獅子和死亡把她帶走。此時,他們內(nèi)心的絕望比獅子還猙獰。必須行動了,否則只能坐以待斃。他說:“只有我下去和獅子搏斗,或許能取勝!逼鋵崈蓚人心里都很清楚,即使他們的力量加起來也未必抵得過那頭猛獸。妻子像是在自言自語:“不能再待下去,否則不是熱死,也會筋疲力盡,最后連開車的力氣也沒有了。很多人都在等我們回去,再不回去,他們連飯也吃不上了!

            車外,獅子一點都沒對他們失去興趣,它欲耗盡對手的生命,以延續(xù)它的生命。沒有刀光劍影,生與死在沉寂中卻鏗鏘相對。

            不知過了多久,妻子輕輕地說道:“我有一個辦法!薄笆裁崔k法?快說!”丈夫多么希望聽到她能把他們引向生路!妻子默默伸出雙手,深情地凝望著,然后一個字一個字地說:“你一定要把車開回去!”說著,眼里涌滿淚水,嘴角禁不住地顫抖著。他突然明白了妻子的所謂辦法,抓住妻子肩膀吼道:“不行!不!”妻子扳開他的手:“你不能這樣,不能沖動。你下去,誰開車?”她話沒說完,就猛地推開他,打開車門,跳下車,拼命向遠方跑去。

            獅子隨之躍起,疾追而去。

            她這是將生命送進獅口,為丈夫鋪設(shè)生還之路。

            他只覺熱血沖頭,欲爆欲裂。他抓起搖把,跳下車,追向獅子。他怎么能看著自己的妻子活活被猛獸吃掉呢?

            妻子的聲音從遠處傳來:“快把車開走!快開車!”他的心被撕扯著、掙扎著。他在妻子的喊聲中回到了車前,發(fā)動起汽車,瘋了般地追向獅子。

            遠遠地,獅子撕咬妻子的情景也撕碎了他的心。汽車撞向獅子,那猛獸才驚慌地逃了。

            草原上只留下響徹很遠很遠的哭聲——凄慘、悲涼、斷腸。

            這是1999年10月的一天,一個叫劉火根的看山老人講述的故事。老人就是那位丈夫,他和妻子是當年中國援建非洲一個國家的筑路隊成員。27年前,妻子用生命留給他的愛一直深刻在他的心里。

            去時是雙,回來成單。回國后,劉火根把妻子的骨灰綁在身上隱居在深山護林,直到今日。他說,寂靜的地方能讓妻子睡得踏實,也能讓他更清楚地聽到妻子靈魂的聲音。他說,27年妻子的骨灰從未離開過他的身體,以后也不會。哪怕死了,他也要和妻子相陪相伴、不離不分。

            兇殘可以奪走生命,卻奪不走永恒不變的一個字:愛!

          (1)文章講述的故事震撼人心,催人淚下,速讀后,填空概括故事情節(jié)。(每空限填4個字)

          途中遇獅→__________→__________→永不離分

          (2)朗讀第二段時,重音處理不恰當?shù)囊豁検?/P>

          A.突然
          B.兇猛
          C.加大
          D.獅子

          (3)請結(jié)合語境解釋下面句中加粗的詞的含義。

          此時,他們內(nèi)心的絕望比獅子還猙獰。

          (4)對下列句子含義的理解不正確的一項是

          [  ]

          A.(獅子)向這兩個要到口邊的美味垂涎。(句中的“美味”代指劉火根夫婦,寫出了獅子的兇殘貪婪。)

          B.沒有刀光劍影,生與死在沉寂中卻鏗鏘相對。(人與獅進行著你死我活的勢不兩立的較量。)

          C.(妻子)一個字一個字地說:“你一定要把車開回去!”(這是妻子對丈夫鄭重的囑托,也是她對丈夫深情的祝福和與丈夫的訣別。)

          D.草原上只留下響徹很遠很遠的哭聲——凄慘、悲涼、斷腸。(妻子被獅子撕咬時發(fā)出的凄厲、痛苦、絕望的哭聲,回蕩在空曠的草原上。)

          (5)劉火根老人27年身背妻子骨灰隱居山林的原因,除了他講述的兩點,更重要的是:____________________________________________

          ____________________________________________

          (6)有人說,劉火根是懦夫,生死關(guān)頭讓妻子葬身獅口而保全自己的生命。你同意這種說法嗎?結(jié)合文章故事說說理由。

          ____________________________________________

          (7)假如你要把本文推薦給你的同學小亮,請把你的推薦理由寫在下面。推薦理由:____________________________________________

          ____________________________________________

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          科目:初中語文 來源: 題型:048

            閱讀下面的文章,回答問題。

          掛在墻上的童年

            剛交新春,寒氣未盡,風箏卻迫不及待地飛上了晴空。原野上時不時地揚起孩子們的笑聲。風箏,令人不無眷顧地記起那早已逝去的童年,可現(xiàn)在,我心中被它牽出的卻,是縷縷失落和愧悔。

            孩子剛進入初中二年級,教師家訪便告誡我:這是孩子成績轉(zhuǎn)變的關(guān)鍵年級,關(guān)系到將來升學,家長必須如何如何。我和妻當然堅決照辦,可學期完結(jié),成效甚微。我很生氣,也十分著急,立即對孩子約法三章:寒假不準玩;晚上不準看電視;下學期每科必須過85分。在我的責令下,孩子噙著淚水定出了學習計劃。

            除夕,我和妻忙著準備過年,無暇過問孩子的功課。不知什么時候,他乘我們不備悄悄溜出戶外,去尋找屬于自己的世界了。

            一會兒,他從外面蹦蹦跳跳地跑回家來,手里高高擎著一只色彩鮮艷的風箏!鞍职,媽媽,你們看哪,多漂亮的蝴蝶!”孩子一臉得意忘形的神態(tài)。見此情景,我氣往上沖,搶步上前,一把奪過風箏,就要撕個粉碎。孩子從未見我發(fā)這么大的火,半是驚嚇,半是疼惜自己的風箏,“哇”地一聲號啕大哭起來。妻心軟了,趕忙奪下風箏,連連哄拍孩子道:“別哭!別哭!媽替你把風箏掛在墻上,以后再放吧!焙⒆右惨贿吺脺I一邊走進臥室拿起書本。以后,他竟沒再看風箏一眼,也沒再提放風箏的事。我很欣賞孩子的自制力,妻也向我夸孩子有志氣。

            從此,我對孩子的學習盯得更緊了。一天,照慣例檢查孩子作業(yè),看到整整齊齊的書寫,老師畫上的道道紅鉤,我喜不自勝,連忙遞給妻看。我倆對視一眼,會心地笑了,感到無限欣慰?赐陻(shù)理化作業(yè),再拿起作文本。突然一則標題引起我的注意——“咦?‘掛在墻上的童年’!童年能掛上墻么?不通!題目就不通,拿腔捏調(diào)的!怎么,還給了90分?”妻見我大驚小怪,忙放下手里的針線湊過來一起看。隨著視線的掃描,看著看著,我的心漸漸抽緊。倏地,一滴熱乎乎的東西滴落在我的手上,妻哭了。從她的淚眼里,我分明覺察到幾絲怨艾和譴責。

            孩子在作文中記述了買風箏的那段往事。他并沒有責怪自己的父親,相反,還很能理解當父母的一片苦心。負擔過重,這是現(xiàn)實;競爭激烈,更是現(xiàn)實!因此,他說:“戶外的春天不是我的,天上的風箏沒有我的,我只能將自己的童年永遠永遠地掛在墻上!”然而,在作文的結(jié)尾處,他仍舊忍不住發(fā)出了成年人式的嘆惜:“唉,別了,我的童年!但愿比我年紀更小的千千萬萬的弟弟妹妹們,不再將童年掛在墻上。”

            此時我眼前不由疊印出孩子蒼白瘦削的面容,失神困倦的眼睛。他的早熟分明留下了被摧折的印痕!在此之前,我怎么一點也未察覺呢?無限愧悔,百感交集,我也禁不住熱淚盈眶……我想起自己的童年,因家境貧寒,想買風箏而不可得。眼下,孩子買到了風箏卻又不能放!這是怎樣的錯位和失調(diào)。

            更使我不安的是,這之后,無論我暗示或直接動員孩子,他都不愿放風箏。他的興趣似乎完全變了,變?yōu)槿硇膬A注在對前途的拼搏和追求上。他成熟了?還是成熟得太早了?

            “難道剝奪了孩子童年的只是我這當父親的嗎?”在深深的愧悔中,我試圖從情感的羅網(wǎng)中解脫出來,但愈是掙扎,愈感惶惑。我想,像我一樣陷入惶惑中的父親們,能以這樣的理由安然自釋么?

            唉!孩子的童年被我掛在墻上,而我的中年又被掛到了什么地方呢?一種不可名狀的失落感涌上心頭,我抬起頭來,無限惆悵地望著藍天上的風箏……

           。1)給下列字注音。

             噙(  。≠浚ā  。∽l(  。】|(  。

             擎(  。』蹋ā  。°皭潱ā  。ā  。

           。2)解釋加粗詞的含義。

             無暇__________   擎著__________   拭__________

            (3)怎樣理解題目“掛在墻上的童年”?

             __________________________________________________

           。4)第一段在全文中有什么作用?__________________________ 

           。5)第三段里“去尋找屬于自己的世界了”指什么?

             __________________________________________________

           。6)“我想,像我一樣陷人惶惑中的父親們,能以這樣的理由安然自釋么?”這句話借代的內(nèi)容是什么?(不超過20個字)

             __________________________________________________

           。7)與“怎么,還給了90分?”語氣相同的一項是

          [  ]

             A.我怎么一點也未察覺呢?

             B.他成熟了?還是成熟得太早了?

             C.難道剝奪了孩子童年的只是我這當父親的嗎?

             D.以這樣的理由安然自釋嗎?

            (8)對“我的中年又被掛到了什么地方呢”理解最恰當?shù)摹検?/P>

             A.為了事業(yè)而迷失了自我感到惆悵。

             B.中年人的經(jīng)歷很復雜,“我”在困惑。

             C.在教育下一代的問題上,“我”感到迷惑。

             D.為自己剝奪了孩子純真的天性而感到深深的自責。

            (9)本文的寫作手法是____________,文章的首尾寫風箏是相互____________。

            (10)與本文寫作手法相同的我們初中階段學過的兩篇文章是____________和____________。

            (11)孩子悄悄溜出戶外買風箏,表現(xiàn)了孩子對____________的向往。

           。12)是什么使“我”對自己的行為感到愧侮?

             __________________________________________________

           。13)孩子的作文中“別了,我的童年”,讓我們不由得想起魯迅的_______________,那是作者對自己無憂無慮生活的無限留戀與不舍。

           。14)文中所說的“這是怎樣的錯位和失調(diào)啊”,這“錯位”與“失調(diào)”該怎樣理解?用文中原句回答。

             ___________________________________________________

           。15)讀了本文你對現(xiàn)行的教育體制產(chǎn)生怎樣的反思?

             ___________________________________________________

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          科目:初中語文 來源: 題型:閱讀理解

                       (13分)

          (1)感動無處不在,仿佛泉水,是滋養(yǎng)生命的。但是,我們卻匆匆走過,忍受著干渴。

          (2)每天上班,我都要在北大的東門過斑馬線,再往東走到單位。多數(shù)時候,都是剛到路口,人行橫道的紅燈就亮起來,我只有等待。那天也一樣,只是我偶然回了一下頭,忽然看到北大校園擴建工地的圍墻邊被留存下來的兩棵老柳樹,那巨大的綠色樹冠在朝陽下閃著熠熠的光澤,隨著微風輕輕拂動著,美到極致。

          (3)那一刻,一種感動深深襲擊了我,無異于多年以前,在某個路口突然看到我單戀的男孩的身影。整整一天,我都感到莫名喜悅。一個很平常不過的日子,仿佛也被早晨的感動鍍上了金邊。

          (4)那天晚上,我在日記中寫道:“本是匆忙上班時一次難耐的紅燈,偶然的回頭,給我的竟然是一整天的幸福!

          (5)自從我家保姆走后,我的生活就是白班加夜班。每個夜晚總要醒來數(shù)次給3歲的兒子蓋被子、把尿。有一天夜里,他突然掙脫我,在迷迷糊糊中大叫:“我自己來,我自己來!比缓螅艿今R桶邊,吃力地踮著小腳尖,很快小便完了回到自己的被窩里立刻又呼呼大睡了。我卻一下子清醒起來,感動于兒子的生命歷程又發(fā)生了質(zhì)的變化。黑夜里的我,心花怒放。

          (6)有一天午餐時候和臺灣佛光大學原校長龔鵬程先生在北京的西餐廳聊天,他講到他在臺灣的時候,看到一個小孩背著另外一個小小孩在乞討。他心中悲憫,就給了孩子一張大額的鈔票。走了好遠,他被人叫住了,回頭一看是那兩個乞討的孩子。孩子見他回身,立刻跪到地上給他磕頭。龔先生說,那一刻,他眼睛濕潤了,一個小孩和他背上的小小孩在他面前磕頭的樣子令他終身難以忘懷。

          (7)聽龔先生說著,我的眼淚止不住就下來了。我想,當我沒有孩子的時候,這個世界只是一個熙熙攘攘的世界,我只是其中的一粒塵埃。但是,當我成為一個母親,聽到這樣的故事的時候,我心中的感動就像暮色蒼茫無邊無際,世界在我心中就變成一個需要我去做一點清掃的房間了。我很感激龔先生傳遞給我的這份感動讓我獲得了瞬間的成長。

          (8)在這個世界上有時心累,有時身累,有時候,人生仿佛就是天涯苦旅。但是,頭頂?shù)镍澤谕蝗宦舆^,讓人頓感一絲驚喜,這就是感動不期然的來臨。感動,仿佛一股暖流流遍我們的全身,讓我們常住在體貼入微的幸福家園之中。無論是幸存柳樹的自然之美、一個幼兒長大成人的細枝末節(jié),還是人間辛酸喚起的良知援助,都是感動之花開放的枝椏,都為我們結(jié)出幸福的果實。

          (9)人能感動,就能幸福。

          1.在本文中,感動作者的三件事是:                  ,               ,              。(3 分)

          2.結(jié)合語境,解釋加點詞語在句中的含義(3 分)

          (1)那一刻,一種感動深深襲擊了我。

          (2)我卻一下子清醒起來,感動于兒子的生命歷程又發(fā)生了質(zhì)的變化。

          3.下列句子形象生動,富有表現(xiàn)力,請結(jié)合內(nèi)容選擇一句加以賞析。(2分)

          A、感動無處不在,仿佛泉水,是滋養(yǎng)生命的。但是,我們卻匆匆走過,忍受著干渴。

          B、我心中的感動就像暮色蒼茫無邊無際,世界在我心中就變成一個需要我去做一點清掃的房間了。

          我選                                                                

          4.根據(jù)你對文章的理解,你覺得下列四個選項中哪一項最適合做文章的標題。(2分)

          A.感動無處不在

          B.感受幸福

          C.我的感動

          D.人能感動,就能幸福

          5.你讀了本文,定能引發(fā)你在生活和學習中的相似感受,或者引發(fā)你相似的想象,請選擇一個例子敘寫出來。(要求不少于50字)(3分)

           

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          科目:初中語文 來源: 題型:閱讀理解

                       (13分)

          (1)感動無處不在,仿佛泉水,是滋養(yǎng)生命的。但是,我們卻匆匆走過,忍受著干渴。

          (2)每天上班,我都要在北大的東門過斑馬線,再往東走到單位。多數(shù)時候,都是剛到路口,人行橫道的紅燈就亮起來,我只有等待。那天也一樣,只是我偶然回了一下頭,忽然看到北大校園擴建工地的圍墻邊被留存下來的兩棵老柳樹,那巨大的綠色樹冠在朝陽下閃著熠熠的光澤,隨著微風輕輕拂動著,美到極致。

          (3)那一刻,一種感動深深襲擊了我,無異于多年以前,在某個路口突然看到我單戀的男孩的身影。整整一天,我都感到莫名喜悅。一個很平常不過的日子,仿佛也被早晨的感動鍍上了金邊。

          (4)那天晚上,我在日記中寫道:“本是匆忙上班時一次難耐的紅燈,偶然的回頭,給我的竟然是一整天的幸福。”

          (5)自從我家保姆走后,我的生活就是白班加夜班。每個夜晚總要醒來數(shù)次給3歲的兒子蓋被子、把尿。有一天夜里,他突然掙脫我,在迷迷糊糊中大叫:“我自己來,我自己來!比缓,跑到馬桶邊,吃力地踮著小腳尖,很快小便完了回到自己的被窩里立刻又呼呼大睡了。我卻一下子清醒起來,感動于兒子的生命歷程又發(fā)生了質(zhì)的變化。黑夜里的我,心花怒放。

          (6)有一天午餐時候和臺灣佛光大學原校長龔鵬程先生在北京的西餐廳聊天,他講到他在臺灣的時候,看到一個小孩背著另外一個小小孩在乞討。他心中悲憫,就給了孩子一張大額的鈔票。走了好遠,他被人叫住了,回頭一看是那兩個乞討的孩子。孩子見他回身,立刻跪到地上給他磕頭。龔先生說,那一刻,他眼睛濕潤了,一個小孩和他背上的小小孩在他面前磕頭的樣子令他終身難以忘懷。

          (7)聽龔先生說著,我的眼淚止不住就下來了。我想,當我沒有孩子的時候,這個世界只是一個熙熙攘攘的世界,我只是其中的一粒塵埃。但是,當我成為一個母親,聽到這樣的故事的時候,我心中的感動就像暮色蒼茫無邊無際,世界在我心中就變成一個需要我去做一點清掃的房間了。我很感激龔先生傳遞給我的這份感動讓我獲得了瞬間的成長。

          (8)在這個世界上有時心累,有時身累,有時候,人生仿佛就是天涯苦旅。但是,頭頂?shù)镍澤谕蝗宦舆^,讓人頓感一絲驚喜,這就是感動不期然的來臨。感動,仿佛一股暖流流遍我們的全身,讓我們常住在體貼入微的幸福家園之中。無論是幸存柳樹的自然之美、一個幼兒長大成人的細枝末節(jié),還是人間辛酸喚起的良知援助,都是感動之花開放的枝椏,都為我們結(jié)出幸福的果實。

          (9)人能感動,就能幸福。

          1.在本文中,感動作者的三件事是:                  ,               ,              。(3 分)

          2.結(jié)合語境,解釋加點詞語在句中的含義(3 分)

          (1)那一刻,一種感動深深襲擊了我。

          (2)我卻一下子清醒起來,感動于兒子的生命歷程又發(fā)生了質(zhì)的變化。

          3.下列句子形象生動,富有表現(xiàn)力,請結(jié)合內(nèi)容選擇一句加以賞析。(2分)

          A、感動無處不在,仿佛泉水,是滋養(yǎng)生命的。但是,我們卻匆匆走過,忍受著干渴。

          B、我心中的感動就像暮色蒼茫無邊無際,世界在我心中就變成一個需要我去做一點清掃的房間了。

          我選                                                                

          4.根據(jù)你對文章的理解,你覺得下列四個選項中哪一項最適合做文章的標題。(2分)

          A.感動無處不在

          B.感受幸福

          C.我的感動

          D.人能感動,就能幸福

          5.你讀了本文,定能引發(fā)你在生活和學習中的相似感受,或者引發(fā)你相似的想象,請選擇一個例子敘寫出來。(要求不少于50字)(3分)

           

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          科目:初中語文 來源: 題型:閱讀理解

                       (13分)
          (1)感動無處不在,仿佛泉水,是滋養(yǎng)生命的。但是,我們卻匆匆走過,忍受著干渴。
          (2)每天上班,我都要在北大的東門過斑馬線,再往東走到單位。多數(shù)時候,都是剛到路口,人行橫道的紅燈就亮起來,我只有等待。那天也一樣,只是我偶然回了一下頭,忽然看到北大校園擴建工地的圍墻邊被留存下來的兩棵老柳樹,那巨大的綠色樹冠在朝陽下閃著熠熠的光澤,隨著微風輕輕拂動著,美到極致。
          (3)那一刻,一種感動深深襲擊了我,無異于多年以前,在某個路口突然看到我單戀的男孩的身影。整整一天,我都感到莫名喜悅。一個很平常不過的日子,仿佛也被早晨的感動鍍上了金邊。
          (4)那天晚上,我在日記中寫道:“本是匆忙上班時一次難耐的紅燈,偶然的回頭,給我的竟然是一整天的幸福!
          (5)自從我家保姆走后,我的生活就是白班加夜班。每個夜晚總要醒來數(shù)次給3歲的兒子蓋被子、把尿。有一天夜里,他突然掙脫我,在迷迷糊糊中大叫:“我自己來,我自己來!比缓螅艿今R桶邊,吃力地踮著小腳尖,很快小便完了回到自己的被窩里立刻又呼呼大睡了。我卻一下子清醒起來,感動于兒子的生命歷程又發(fā)生了質(zhì)的變化。黑夜里的我,心花怒放。
          (6)有一天午餐時候和臺灣佛光大學原校長龔鵬程先生在北京的西餐廳聊天,他講到他在臺灣的時候,看到一個小孩背著另外一個小小孩在乞討。他心中悲憫,就給了孩子一張大額的鈔票。走了好遠,他被人叫住了,回頭一看是那兩個乞討的孩子。孩子見他回身,立刻跪到地上給他磕頭。龔先生說,那一刻,他眼睛濕潤了,一個小孩和他背上的小小孩在他面前磕頭的樣子令他終身難以忘懷。
          (7)聽龔先生說著,我的眼淚止不住就下來了。我想,當我沒有孩子的時候,這個世界只是一個熙熙攘攘的世界,我只是其中的一粒塵埃。但是,當我成為一個母親,聽到這樣的故事的時候,我心中的感動就像暮色蒼茫無邊無際,世界在我心中就變成一個需要我去做一點清掃的房間了。我很感激龔先生傳遞給我的這份感動讓我獲得了瞬間的成長。
          (8)在這個世界上有時心累,有時身累,有時候,人生仿佛就是天涯苦旅。但是,頭頂?shù)镍澤谕蝗宦舆^,讓人頓感一絲驚喜,這就是感動不期然的來臨。感動,仿佛一股暖流流遍我們的全身,讓我們常住在體貼入微的幸福家園之中。無論是幸存柳樹的自然之美、一個幼兒長大成人的細枝末節(jié),還是人間辛酸喚起的良知援助,都是感動之花開放的枝椏,都為我們結(jié)出幸福的果實。
          (9)人能感動,就能幸福。
          【小題1】在本文中,感動作者的三件事是:                                 ,              。(3 分)
          【小題2】結(jié)合語境,解釋加點詞語在句中的含義(3 分)
          (1)那一刻,一種感動深深襲擊了我。
          (2)我卻一下子清醒起來,感動于兒子的生命歷程又發(fā)生了質(zhì)的變化。
          【小題3】下列句子形象生動,富有表現(xiàn)力,請結(jié)合內(nèi)容選擇一句加以賞析。(2分)
          A、感動無處不在,仿佛泉水,是滋養(yǎng)生命的。但是,我們卻匆匆走過,忍受著干渴。
          B、我心中的感動就像暮色蒼茫無邊無際,世界在我心中就變成一個需要我去做一點清掃的房間了。
          我選                                                                
          【小題4】根據(jù)你對文章的理解,你覺得下列四個選項中哪一項最適合做文章的標題。(2分)
          A.感動無處不在B.感受幸福
          C.我的感動D.人能感動,就能幸福
          【小題5】你讀了本文,定能引發(fā)你在生活和學習中的相似感受,或者引發(fā)你相似的想象,請選擇一個例子敘寫出來。(要求不少于50字)(3分)

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          科目:初中語文 來源: 題型:閱讀理解

                        (13分)

          (1)感動無處不在,仿佛泉水,是滋養(yǎng)生命的。但是,我們卻匆匆走過,忍受著干渴。

          (2)每天上班,我都要在北大的東門過斑馬線,再往東走到單位。多數(shù)時候,都是剛到路口,人行橫道的紅燈就亮起來,我只有等待。那天也一樣,只是我偶然回了一下頭,忽然看到北大校園擴建工地的圍墻邊被留存下來的兩棵老柳樹,那巨大的綠色樹冠在朝陽下閃著熠熠的光澤,隨著微風輕輕拂動著,美到極致。

          (3)那一刻,一種感動深深襲擊了我,無異于多年以前,在某個路口突然看到我單戀的男孩的身影。整整一天,我都感到莫名喜悅。一個很平常不過的日子,仿佛也被早晨的感動鍍上了金邊。

          (4)那天晚上,我在日記中寫道:“本是匆忙上班時一次難耐的紅燈,偶然的回頭,給我的竟然是一整天的幸福!

          (5)自從我家保姆走后,我的生活就是白班加夜班。每個夜晚總要醒來數(shù)次給3歲的兒子蓋被子、把尿。有一天夜里,他突然掙脫我,在迷迷糊糊中大叫:“我自己來,我自己來!比缓,跑到馬桶邊,吃力地踮著小腳尖,很快小便完了回到自己的被窩里立刻又呼呼大睡了。我卻一下子清醒起來,感動于兒子的生命歷程又發(fā)生了質(zhì)的變化。黑夜里的我,心花怒放。

          (6)有一天午餐時候和臺灣佛光大學原校長龔鵬程先生在北京的西餐廳聊天,他講到他在臺灣的時候,看到一個小孩背著另外一個小小孩在乞討。他心中悲憫,就給了孩子一張大額的鈔票。走了好遠,他被人叫住了,回頭一看是那兩個乞討的孩子。孩子見他回身,立刻跪到地上給他磕頭。龔先生說,那一刻,他眼睛濕潤了,一個小孩和他背上的小小孩在他面前磕頭的樣子令他終身難以忘懷。

          (7)聽龔先生說著,我的眼淚止不住就下來了。我想,當我沒有孩子的時候,這個世界只是一個熙熙攘攘的世界,我只是其中的一粒塵埃。但是,當我成為一個母親,聽到這樣的故事的時候,我心中的感動就像暮色蒼茫無邊無際,世界在我心中就變成一個需要我去做一點清掃的房間了。我很感激龔先生傳遞給我的這份感動讓我獲得了瞬間的成長。

          (8)在這個世界上有時心累,有時身累,有時候,人生仿佛就是天涯苦旅。但是,頭頂?shù)镍澤谕蝗宦舆^,讓人頓感一絲驚喜,這就是感動不期然的來臨。感動,仿佛一股暖流流遍我們的全身,讓我們常住在體貼入微的幸福家園之中。無論是幸存柳樹的自然之美、一個幼兒長大成人的細枝末節(jié),還是人間辛酸喚起的良知援助,都是感動之花開放的枝椏,都為我們結(jié)出幸福的果實。

          (9)人能感動,就能幸福。

          10、在本文中,感動作者的三件事是:                                   ,

                           。(3 分)

          11、結(jié)合語境,解釋加點詞語在句中的含義(3 分)

          (1)那一刻,一種感動深深襲擊了我。

          。2)我卻一下子清醒起來,感動于兒子的生命歷程又發(fā)生了質(zhì)的變化。

          12、下列句子形象生動,富有表現(xiàn)力,請結(jié)合內(nèi)容選擇一句加以賞析。(2分)

          A、感動無處不在,仿佛泉水,是滋養(yǎng)生命的。但是,我們卻匆匆走過,忍受著干渴。

          B、我心中的感動就像暮色蒼茫無邊無際,世界在我心中就變成一個需要我去做一點清掃的房間了。

              我選                                                                 

          13、根據(jù)你對文章的理解,你覺得下列四個選項中哪一項最適合做文章的標題。(2分)

              A、感動無處不在                  B、感受幸福   

          C、我的感動                      D、人能感動,就能幸福

          14、你讀了本文,定能引發(fā)你在生活和學習中的相似感受,或者引發(fā)你相似的想象,請選擇一個例子敘寫出來。(要求不少于50字)(3分)

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          科目:初中語文 來源:2011-2012學年浙江省寧波地區(qū)初三第二學期3月月考語文試卷(帶解析) 題型:現(xiàn)代文閱讀

                       (13分)
          (1)感動無處不在,仿佛泉水,是滋養(yǎng)生命的。但是,我們卻匆匆走過,忍受著干渴。
          (2)每天上班,我都要在北大的東門過斑馬線,再往東走到單位。多數(shù)時候,都是剛到路口,人行橫道的紅燈就亮起來,我只有等待。那天也一樣,只是我偶然回了一下頭,忽然看到北大校園擴建工地的圍墻邊被留存下來的兩棵老柳樹,那巨大的綠色樹冠在朝陽下閃著熠熠的光澤,隨著微風輕輕拂動著,美到極致。
          (3)那一刻,一種感動深深襲擊了我,無異于多年以前,在某個路口突然看到我單戀的男孩的身影。整整一天,我都感到莫名喜悅。一個很平常不過的日子,仿佛也被早晨的感動鍍上了金邊。
          (4)那天晚上,我在日記中寫道:“本是匆忙上班時一次難耐的紅燈,偶然的回頭,給我的竟然是一整天的幸福。”
          (5)自從我家保姆走后,我的生活就是白班加夜班。每個夜晚總要醒來數(shù)次給3歲的兒子蓋被子、把尿。有一天夜里,他突然掙脫我,在迷迷糊糊中大叫:“我自己來,我自己來!比缓,跑到馬桶邊,吃力地踮著小腳尖,很快小便完了回到自己的被窩里立刻又呼呼大睡了。我卻一下子清醒起來,感動于兒子的生命歷程又發(fā)生了質(zhì)的變化。黑夜里的我,心花怒放。
          (6)有一天午餐時候和臺灣佛光大學原校長龔鵬程先生在北京的西餐廳聊天,他講到他在臺灣的時候,看到一個小孩背著另外一個小小孩在乞討。他心中悲憫,就給了孩子一張大額的鈔票。走了好遠,他被人叫住了,回頭一看是那兩個乞討的孩子。孩子見他回身,立刻跪到地上給他磕頭。龔先生說,那一刻,他眼睛濕潤了,一個小孩和他背上的小小孩在他面前磕頭的樣子令他終身難以忘懷。
          (7)聽龔先生說著,我的眼淚止不住就下來了。我想,當我沒有孩子的時候,這個世界只是一個熙熙攘攘的世界,我只是其中的一粒塵埃。但是,當我成為一個母親,聽到這樣的故事的時候,我心中的感動就像暮色蒼茫無邊無際,世界在我心中就變成一個需要我去做一點清掃的房間了。我很感激龔先生傳遞給我的這份感動讓我獲得了瞬間的成長。
          (8)在這個世界上有時心累,有時身累,有時候,人生仿佛就是天涯苦旅。但是,頭頂?shù)镍澤谕蝗宦舆^,讓人頓感一絲驚喜,這就是感動不期然的來臨。感動,仿佛一股暖流流遍我們的全身,讓我們常住在體貼入微的幸福家園之中。無論是幸存柳樹的自然之美、一個幼兒長大成人的細枝末節(jié),還是人間辛酸喚起的良知援助,都是感動之花開放的枝椏,都為我們結(jié)出幸福的果實。
          (9)人能感動,就能幸福。
          【小題1】在本文中,感動作者的三件事是:                  ,                             。(3 分)
          【小題2】結(jié)合語境,解釋加點詞語在句中的含義(3 分)
          (1)那一刻,一種感動深深襲擊了我。
          (2)我卻一下子清醒起來,感動于兒子的生命歷程又發(fā)生了質(zhì)的變化。
          【小題3】下列句子形象生動,富有表現(xiàn)力,請結(jié)合內(nèi)容選擇一句加以賞析。(2分)
          A、感動無處不在,仿佛泉水,是滋養(yǎng)生命的。但是,我們卻匆匆走過,忍受著干渴。
          B、我心中的感動就像暮色蒼茫無邊無際,世界在我心中就變成一個需要我去做一點清掃的房間了。
          我選                                                                
          【小題4】根據(jù)你對文章的理解,你覺得下列四個選項中哪一項最適合做文章的標題。(2分)

          A.感動無處不在B.感受幸福
          C.我的感動D.人能感動,就能幸福
          【小題5】你讀了本文,定能引發(fā)你在生活和學習中的相似感受,或者引發(fā)你相似的想象,請選擇一個例子敘寫出來。(要求不少于50字)(3分)

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          科目:初中語文 來源:2012屆浙江省寧波地區(qū)初三第二學期3月月考語文試卷(帶解析) 題型:現(xiàn)代文閱讀

                       (13分)

          (1)感動無處不在,仿佛泉水,是滋養(yǎng)生命的。但是,我們卻匆匆走過,忍受著干渴。

          (2)每天上班,我都要在北大的東門過斑馬線,再往東走到單位。多數(shù)時候,都是剛到路口,人行橫道的紅燈就亮起來,我只有等待。那天也一樣,只是我偶然回了一下頭,忽然看到北大校園擴建工地的圍墻邊被留存下來的兩棵老柳樹,那巨大的綠色樹冠在朝陽下閃著熠熠的光澤,隨著微風輕輕拂動著,美到極致。

          (3)那一刻,一種感動深深襲擊了我,無異于多年以前,在某個路口突然看到我單戀的男孩的身影。整整一天,我都感到莫名喜悅。一個很平常不過的日子,仿佛也被早晨的感動鍍上了金邊。

          (4)那天晚上,我在日記中寫道:“本是匆忙上班時一次難耐的紅燈,偶然的回頭,給我的竟然是一整天的幸福!

          (5)自從我家保姆走后,我的生活就是白班加夜班。每個夜晚總要醒來數(shù)次給3歲的兒子蓋被子、把尿。有一天夜里,他突然掙脫我,在迷迷糊糊中大叫:“我自己來,我自己來!比缓,跑到馬桶邊,吃力地踮著小腳尖,很快小便完了回到自己的被窩里立刻又呼呼大睡了。我卻一下子清醒起來,感動于兒子的生命歷程又發(fā)生了質(zhì)的變化。黑夜里的我,心花怒放。

          (6)有一天午餐時候和臺灣佛光大學原校長龔鵬程先生在北京的西餐廳聊天,他講到他在臺灣的時候,看到一個小孩背著另外一個小小孩在乞討。他心中悲憫,就給了孩子一張大額的鈔票。走了好遠,他被人叫住了,回頭一看是那兩個乞討的孩子。孩子見他回身,立刻跪到地上給他磕頭。龔先生說,那一刻,他眼睛濕潤了,一個小孩和他背上的小小孩在他面前磕頭的樣子令他終身難以忘懷。

          (7)聽龔先生說著,我的眼淚止不住就下來了。我想,當我沒有孩子的時候,這個世界只是一個熙熙攘攘的世界,我只是其中的一粒塵埃。但是,當我成為一個母親,聽到這樣的故事的時候,我心中的感動就像暮色蒼茫無邊無際,世界在我心中就變成一個需要我去做一點清掃的房間了。我很感激龔先生傳遞給我的這份感動讓我獲得了瞬間的成長。

          (8)在這個世界上有時心累,有時身累,有時候,人生仿佛就是天涯苦旅。但是,頭頂?shù)镍澤谕蝗宦舆^,讓人頓感一絲驚喜,這就是感動不期然的來臨。感動,仿佛一股暖流流遍我們的全身,讓我們常住在體貼入微的幸福家園之中。無論是幸存柳樹的自然之美、一個幼兒長大成人的細枝末節(jié),還是人間辛酸喚起的良知援助,都是感動之花開放的枝椏,都為我們結(jié)出幸福的果實。

          (9)人能感動,就能幸福。

          1.在本文中,感動作者的三件事是:                  ,               ,              。(3 分)

          2.結(jié)合語境,解釋加點詞語在句中的含義(3 分)

          (1)那一刻,一種感動深深襲擊了我。

          (2)我卻一下子清醒起來,感動于兒子的生命歷程又發(fā)生了質(zhì)的變化。

          3.下列句子形象生動,富有表現(xiàn)力,請結(jié)合內(nèi)容選擇一句加以賞析。(2分)

          A、感動無處不在,仿佛泉水,是滋養(yǎng)生命的。但是,我們卻匆匆走過,忍受著干渴。

          B、我心中的感動就像暮色蒼茫無邊無際,世界在我心中就變成一個需要我去做一點清掃的房間了。

          我選                                                                

          4.根據(jù)你對文章的理解,你覺得下列四個選項中哪一項最適合做文章的標題。(2分)

          A.感動無處不在

          B.感受幸福

          C.我的感動

          D.人能感動,就能幸福

          5.你讀了本文,定能引發(fā)你在生活和學習中的相似感受,或者引發(fā)你相似的想象,請選擇一個例子敘寫出來。(要求不少于50字)(3分)

           

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