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非澹泊無以明志，_______________。（諸葛亮《誡子書》）

　　　　　   諸葛亮

　　夫君子之行①，靜以修身，儉以養(yǎng)德，非淡泊②無以明志，非寧靜無以致遠③。夫學須靜也，才須學也，非學無以廣才④，非志無以成學。淫慢⑤則不能勵精，險躁⑥則不能治性。年與時馳，意⑦與日去，遂成枯落⑧，多不接世⑨，悲守窮廬，將復何及�。ā吨T葛亮集》）

［注釋］①行：行為�！、诘�泊：清心寡欲，沒有奢望。�、壑逻h：達到遠大的目標�！、軓V才：使才智廣博�！、菀�慢：荒淫，懈怠。�、揠U躁：粗暴急躁�！、咭猓阂庵��！、嗫萋洌合窨萑~一樣凋零。�、峤邮溃汉嫌谑烙�，為社會所用。

1、解釋下面句中劃線的詞。

①誡子書　　　　   誡：　　　　　　  　　

②年與時馳　　　　 馳：　　　　　　

③悲守窮廬　　　　 廬：　　　　　　   　

④險躁則不能治性　 治：　　　　  

2、下面畫線詞意思相同的一組是（　�。�

　�。粒�才須學也　　　　　　　　　　�。拢�意與日去

　　　　非志無以成學　　　　　　　　　　　去死肌，殺三蟲

　�。茫�年與時馳　　　　　　　　　　�。模�淫慢則不能勵精

　　　　謹食之，時而獻焉　　　　　　　　　不效則治臣之罪

3、請給下面文字斷句：

夫君子之行靜以修身劍以養(yǎng)德非澹泊無以明志非寧靜無以致遠。

4、翻譯下面句子。

靜以修身，儉以養(yǎng)德。

5、讀了這篇文章，你得到什么啟示？請簡要回答。

6、“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠”請把這句話改成四字句的對聯。

7 怎樣理解“清靜”、“學習”與“才干”三者之間的關系？

8我這樣理解“將復何及”一句，這句表達了作者這樣的感情：

根據提示，用古詩文填空。（從下列題目中任選4題作答）

1.子曰：“三人行，必有我?guī)熝伞?nbsp;        ，                。（《論語•述而》）

2.擬把疏狂圖一醉，對酒當歌，強樂還無味。       ，       。（柳永《蝶戀花》）

3.客路青山外，行舟綠水前。         ，           。（王灣《次北固山下》）

4.溫家寶總理在看望剛果（布）布拉柴中學漢語班的學生時，在黑板上寫下唐代詩人王勃的兩句詩“                         ，                            ”，并解釋說：“中國與非洲雖然相隔遙遠，但是我們就像鄰居一樣，我們是知己，是朋友�！�

5.諸葛亮教子很嚴，他在《誡子書》中勸勉兒子要“                   ，                 ，非澹泊無以明志，非寧靜無以致遠” 。

根據提示，用古詩文填空。（從下列題目中任選4題作答）

1.子曰：“三人行，必有我?guī)熝伞?nbsp;        ，                 。（《論語•述而》）

2.擬把疏狂圖一醉，對酒當歌，強樂還無味。        ，       。（柳永《蝶戀花》）

3.客路青山外，行舟綠水前。         ，            。（王灣《次北固山下》）

4.溫家寶總理在看望剛果（布）布拉柴中學漢語班的學生時，在黑板上寫下唐代詩人王勃的兩句詩“                         ，                             ” ，并解釋說：“中國與非洲雖然相隔遙遠，但是我們就像鄰居一樣，我們是知己，是朋友�！�

5.諸葛亮教子很嚴，他在《誡子書》中勸勉兒子要“                    ，                  ，非澹泊無以明志，非寧靜無以致遠” 。

根據提示，用古詩文填空。（從下列題目中任選4題作答）
【小題1】子曰：“三人行，必有我?guī)熝伞?nbsp;       ，               。（《論語?述而》）
【小題2】擬把疏狂圖一醉，對酒當歌，強樂還無味。       ，      。（柳永《蝶戀花》）
【小題3】客路青山外，行舟綠水前。        ，           。（王灣《次北固山下》）
【小題4】溫家寶總理在看望剛果（布）布拉柴中學漢語班的學生時，在黑板上寫下唐代詩人王勃的兩句詩“                           ，                           ” ，并解釋說：“中國與非洲雖然相隔遙遠，但是我們就像鄰居一樣，我們是知己，是朋友�！�
【小題5】諸葛亮教子很嚴，他在《誡子書》中勸勉兒子要“                   ，                ，非澹泊無以明志，非寧靜無以致遠” 。